自我鉴定学生会

2023-09-15 18:23:28 自我鉴定学生会

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  学生自我鉴定:高中生 | 中专生 | 大专生 | 大学生 | 大一 | 大二 | 大三 | 大四 | 研究生

  如何写一份自我鉴定呢?我们时常会使用到自我鉴定,自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。自我鉴定是获得自我成长和成功的重要手段之一,此处提供出国留学网的编辑为您准备的“自我鉴定学生会”,感谢你留意我的作品我们一起看到世界的不同之处分享生命的感悟。

自我鉴定学生会【篇1】

  作为一名学生会主席,我认为自我评价是一项非常重要的能力,可以帮助我们更好地认识自己并不断提高自我。在此,我想介绍一下我的自我评价。

  首先,我认为自己有很强的沟通能力和组织能力。作为学生会主席,我需要与各个部门负责人及会员进行频繁的沟通,以了解各个活动的进度和详细情况。同时,我也需要组织全校性的活动,如迎新晚会、校园文化周等,这需要我具备一定的组织能力,能够协调各方面资源,保证活动的顺利进行。

  其次,我也认为自己有很强的学习能力和领导能力。在学生会的工作中,我需要学习各种组织管理知识和活动策划技巧,以不断提高自己的能力。同时,我还需要领导会员全程参与活动,激发他们的创造力,带领他们一起完成活动目标。

  另外,我也认为自己有很强的工作责任心和团队合作精神。作为学生会主席,我需要对学生会的工作负起绝对的责任,保证各项活动和工作都能够按时、按质、按量完成。同时,我也需要与各部门负责人一起协作,共同推进学生会的各项工作。

  最后,我也认为自己有很大的进取心和创新精神。在学生会的工作中,我需要寻找新的方法和思路,以不断创新来提升学生会的工作水平。同时,我也需要鼓励会员们大胆尝试,提出新的建议和意见,共同打造一个更加优秀的学生会。

  总之,作为一名学生会主席,我认为具备以上能力和特点才能更好地胜任工作。我会不断努力提升自己的能力,更好地服务学生会和全体学生。

自我鉴定学生会【篇2】

  综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。

  我们学校的综合实践活动课已经开展了多年,每一次活动的开展,从课题的选择、到课题的申报、到课题的立项,再到活动的开展,最终到课题的结题,都有始有终,进行了全新的尝试。在综合实践活动课程的总结阶段,我们要忙学生从活动中自主获取知识。

  在活动中,学生在感受每一个环节和过程带给他们的恢和感受,他们的兴奋点在对活动本身的体验,这是活动成功的一个要素。但当活动结束后,我们要忙学生感知活动,因为活动本身是一个教育因素,活动和我们的教育是连接在一齐的。忙学生回顾活动的每一个过程和环节,提示学生这个过程和环节的顺利完成是因为我们运用了平时学习到过的哪些知识,打通学生认知和感受之间的通道,让学生产生恍然悟的感触。

  学生在综合实践活动的过程中,既需要获得学科知识,也需要增加社会知识和常识。教师要尽可能地为学生供给获取知识的路径,要象一盏灯一样在前方带路,不要让学生迷失了方向。现代社会,知识的来源十分广泛又在发生着日新月异的变化,在浩瀚的知识海洋中,如果没有方向性和针对性,就会被淹没,尤其是对于小学生而言。所以,就需要我们指导教师要能推荐一些有价值有意义的知识资源给学生,事先就要对活动可能涉及的认知进行分析和筛选,减轻学生的负担。比如建立虚拟网站、设立家长服务站等就是很好的办法。

  学生对活动感兴趣,对活动过程中需要解决的问题就会主动进取地去寻取知识和途径。综合实践活动在资料的选定时都能充分地映学生的兴趣和需要,一种是学生感兴趣的课题,一种是学生能研究的课题,一种是学生需要研究的课题,都能在不一样程度上满足学生的兴趣和需要,而要满足这些兴趣和需要就要求学生利用已有的知识和经验,或者已有的知识和经验还不够而需要补充,这时候为了活动的需要和任务的完成孩子们总是会排除一切困难的去解决问题、去获得新知。其实,这也就是综合实践活动的认知目标所要求的资料和标准。

  在回顾和思活动的过程中,会发现一些不足或者说还能够作得更好的地方,这个时候就会感觉到自我平常知识和经验积累的不足,就会产生新的学习心向,这就是我们说的内动力的激发。其次,把在综合实践活动过程中新出现的或没有解决的问题带回学科课堂上去研究和解决,让综合实践活动延续到学科教学的学习资料之中,这对学生学习兴趣的保护和学习动力的激发都是十分好的做法。其实,综合实践活动课程存在的价值和意义就在于此,经过参与活动感到知识和经验的不足从而转化成学科课堂上要学习和提高的动力。

  综合实践活动课程开设的一个重要价值就是要经过开展丰富的校内外活动促成学生活动丰富的经历,获得情感的体验和价值观的升华。在活动中要用丰富的活动过程来打动学生,促成情感的激发和升华。

  综合实践活动课虽然起步不久,但只要我们在胆实践中不断地发现,就能在进取的思中不断的成长;只要我们在认识上尽可能地站得高一点,在操作的过程中尽可能地将要求放得低一点,在实践的过程中尽可能地做得实一点细一点,我们坚信,只要以开放教育的思想,创新教育的理念,来进行我们的综合实践活动课程,它定会展现其特的魅力,取得更为丰硕的成果。

自我鉴定学生会【篇3】

  时光荏苒,来西南大学已一年有余,回望来时的路,有过欢喜,有过感动,也有过坎坷,这些经历像一步步坚实的脚印,见证我一路走来。 我为人诚恳、性格开朗,善于与人沟通,综合素质佳。在高中以及大学一年的`学习、生活中,形成了一定人文修养和文学素养,能较为理智客观地对人对事,遇事讲原则,认真思考。

  临渊羡鱼,不如退而结网 学习上,我始终保持认真、谦逊的态度,每日按质按量完成作业,遇到不懂的问题及时向老师、向同学请教。我深知,只有不断提高自己,才能在今后的人生道路上走的更远;我相信,经过自己不懈的努力,我也会向师兄、师姐一样,成为母校的骄傲。正如我的人生信条:与其临渊羡鱼,不如退而结网。你站在河塘边,与其急切地期盼着、幻想着鱼儿到手,还不如回去下功夫结好渔网,这样就不愁得不到鱼。 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海 生活上,我以积极的生活态度面对人生,遇到挫折不放弃。当自己定下目标时,必定全力以赴。心中充满热情,开朗豁达是我对生活的态度,勇于挑战自我,不断挖掘自己的潜力。

  真诚待人,在给予别人笑脸的同时,别人也会还给你微笑。 锲而不舍,志在千里 工作上,入学以来我一直担任办公室干事、艺术团主持组团员和班组织委员,在工作中不断进步。这一年中,我凭借自己的能力为学 校的活动提供后勤保障,赢得了许多部门领导的称赞,办公室工作锻炼了我的细心、口才,让我找到了自己的位臵。同时,也让我的交际范围不断扩大,有了更多为人处世的心得,这也让我感受到了一份沉甸甸责任感。因此,我相信自己能够胜任院团委学生会副主席,努力完善自己的同时,能更好地为同学们服务!

自我鉴定学生会【篇4】

  说到大学后的这次军训,无论是军训之前或是军训已经开始的前几天,我的内心都是极不愿意的。大一的军训早就耳闻其无聊至极。因此,我是不抱有任何期待开始本次军训的,态度也并非百分百的认真。

  但是军训的第一天,特别是站军姿,就改变了我之前的想法。尽管前两次都学过站军姿,但此次站军姿,我的动作依然不标准,依然坚持不久。一连几天站军姿,依然还得教官不断纠正:“右边肩膀后面一点,高一点,左边肩膀往前一点。”每天每次如此,时至今日,我每天最害怕的还是站军姿。

  “站军姿是最基本的,是其它一切动作的基础。”教官说道。但是这最基本的站军姿,对我来说,却是最难的。由此我清楚自己必须纠正自己的态度,用端正的认真的态度来面对军训,并从军训中提升自己,无论是站军姿、队列训练还是锻炼耐心、意志、坚忍、团队精神等,用学习的积极的态度认真参与军训的每一项训练。

  军训开始后才发现,其实军训并非如师兄师姐们所说那么轻松或无聊,虽然练习的动作都很简单,但要让那么多人行动要像一个人一样的确定是件不易的事。一天军训下来,还是挺累的,特别是夏日炎炎,太阳好像要用全部的光和热融化这个世界,整个场地好像一个蒸笼,我们在这样的环境下纹丝不动站军姿,不厌其烦练枯燥而烦琐的动作,汗水像决堤的洪流,顺势直下,怎一个“挥汗如雨”了得!我们的衣服湿了又干,干了又湿,留下一圈又一圈的痕迹。汗水沿着脸颊一滴又一滴地滑下,热气充斥着我们的鼻翼。值得欣慰的是,每一天站军姿都可以感觉到自己的进步,似乎可以坚持更长了。

  尽管有点辛苦有点枯燥有点累有点烦,但每天还是过得挺开心的。在训练过程中,总有同学闹笑话,大家笑成一团。一到休息时间,同学们一起聊天、开玩笑、唱歌,或者教官跟我们谈起他的军营生活,这些都是我们的快乐时光。其实,我们的教官人很幽默,他不仅讲笑话给我们听,玩脑筋急转弯,而且还教我们唱歌,这使军训生活变得丰富精彩。教官不会那他的身份压我们,感觉还是挺可亲可爱可敬的!教官身上的好奇心、好学心也是值得我们学习的,总会好奇的摆弄单反相机,这些时候总会觉得他离我们很近,感觉不到一点架子。

  通过军训,我们同学之间的友情更加深厚了,以前没有很多机会大家一起接触相处,在这个军训期间,我们分享身边的趣事,分享喜欢的书、电影,分享烦恼,分享各自的家乡话,一起吵吵闹闹,好像回到了少年时代。尽管每天还是会数着军训还剩多少天,每天还是会想今天不用军训该多好,但是每天还是会认认真真地训练,过好军训的每一天。希望接下来军训的日子,大家都过得好好的,训练得像个兵似的,等待柳暗花明又一村的惊喜。

自我鉴定学生会【篇5】

  学生会自我评价

  一、引言

  作为学生会的一员,我非常荣幸地获得了这个机会,能够为学校和同学们做出贡献。在这篇文章中,我将详细地评估学生会的工作,并总结我个人在学生会中的角色和贡献。

  二、学生会工作总体评价

  1. 组织能力

  学生会负责组织学校的各种活动,我们以高度的组织能力和灵活性,在不同的任务中运用精确的时间管理和资源分配。我们主办了许多成功的活动,如文化节、运动会和慈善义卖。通过这些活动,我们为同学们提供了丰富的课外活动,并增进了与其他学校的交流合作。

  2. 沟通能力

  作为学生会的一员,我一直致力于与校方、老师和同学们保持紧密的联系,确保他们的意见和需求能够得到充分的反映和满足。我们组织了一系列的座谈会和问卷调查,以便了解同学们的意见和建议,从而改进学校的管理和学习环境。此外,我还代表学生会与其他学校的学生代表进行交流,分享经验和合作项目,进一步促进了我们与外校的友谊。

  3. 团队协作能力

  学生会是一个由不同专业和年级的学生组成的团队。我们不仅要充分利用每个人的才能和特长,还要保持团队的凝聚力和合作精神。在每个活动中,我与其他学生会成员紧密合作,确保活动的顺利进行。我们经常开会讨论工作细节和分工,在团队的帮助和支持下,我们取得了一系列令人瞩目的成就。

  三、个人角色与贡献

  1. 活动策划

  作为学生会的一员,我负责参与活动的策划和执行。我热衷于收集同学们的意见和建议,并结合我们团队的想法,制定出富有吸引力的活动计划。我与其他成员密切合作,确定活动的主题、细节和预算,并在活动过程中全程监督和协调,确保一切事项得到顺利处理。

  2. 宣传推广

  为了确保学生会的活动能够得到同学们的广泛关注和参与,我负责策划和推广活动。我积极利用学校的媒体平台、校园海报和社交媒体,发布信息和宣传活动的重要细节。通过这些渠道,我成功地提高了同学们的活动参与度和校园活动的知名度。

  3. 同学代表

  作为学生会的一员,我担任同学们的代表。我鼓励同学们提出意见和建议,并将其反馈给学校管理层。在每个学期的班级会议上,我定期与同学们交流,了解他们的需求和问题,并尝试提供解决方案。这种代表角色使我能够与同学们保持紧密的联系,为他们提供声音,并努力实现他们的利益与福祉。

  四、改进计划

  为了更好地发挥学生会的作用,我有以下改进计划:

  1. 提高沟通效率

  我将尝试更加高效地与同学、老师和校方进行沟通,以确保他们的意见和反馈能够及时得到回应和解决。

  2. 组织多样化的活动

  我将鼓励学生会组织更多多样化的活动,以满足不同同学的需求和兴趣,提供更多的机会和平台,让同学们充分展示自己的才华和特长。

  3. 加强与其他学校的合作

  我将推动学生会与其他学校的学生会进行更深入的合作和交流,促进各校之间的友谊和共同发展。

  五、结语

  通过参与学生会的工作,我学到了很多有关领导力、团队协作和组织能力的知识和经验。作为学生会的一员,我将继续努力,不断提升自己的能力和表现,为同学们提供更好的学校环境和丰富的课余活动。我相信,在学生会的共同努力下,我们能够为学校和同学们创造更加美好的未来。

自我鉴定学生会【篇6】

  20--年-月,我来到了--公司实习,并加入了客服部运维的队伍中。在这里我不仅学到了业务上的知识,也更明白了如何去做一个合格的员工。

  上级布置下来的任务不再是学校的作业,有商量拖延的时间,而是必须立即去做,因为你身边每一位同事的勤奋都在告诉你,执行力是成功的要素,是企业的核心动能。

  一切从基础做起,我首先简单接触认识了Linu-操作系统,虚拟机,网络安全等等一系列的知识。然后就带着探索和反思的心态投入到成都汽车票务网的测试工作中。在工作中遇到很多的问题,包括不能解决或涉及风险操作时,我都需要及时地向相关部门反应,遵守公司的制度和安排。这里没有“英雄主义”,风险不是一个人的事,而是整个团队和公司。

  在这里我懂得了车站、售票平台、银联业务之间怎样对接,懂得了平台日常运行维护的重要性,懂得了如何模拟真实的情景预测风险,更懂得了当问题出现后,我们应该采取何种措施把损失减到最小。我收获的不单是一种社会的历练,更是一种责任和企业的精神。

  人生没有彩排,你所拥有的今天,就是别人期望的明天。所以我们要坚持不懈的奋斗,这样才能在未来的路上走出踏实的脚印。把真理和人文素养投入到实践中去,这才是学校给我们最宝贵的财富!

自我鉴定学生会【篇7】

  大家好!能站在这里参加学生会的竞选,我很高兴也很激动,更要感谢大家对我的支持和信任,谢谢大家,加入学生会自我介绍。我首先作一下自我介绍,我叫丁豪,来自初二(4)班。

  我这次竞选的是卫生部部长,作为同学们推荐的候选人,我自信我能胜任学生会主席一职,在同学们的协助下,我相信我可以把卫生部的工作做得更好、更出色。

  我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言。小学,初中近4年的卫生委员工作中,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按老师要求办事到现在能独立策划,细致检查,我经历了一个由不会到会,从不好到好的过程。

  如果我加入了卫生部,我会把握好这个机会,更加严格地要求自己,要使自己的工作更加慎密,首先要提高卫生部内部成员的素质,增加团体的凝聚力,加强内部的联系,使内部达到真正的团结统一,然后在平常的工作中深入到同学中去,了解他们对卫生部的看法,认真听取他们宝贵的建议,与他们交流,使他们更加了解卫生部,真正做到及时的发现问题,即真正做到工作从同学中来,到同学们中去,并在工作时不断实践,即在改进中工作,在工作中改进,我不会下什么决心,只会在自己的位置上实干和巧干。

自我鉴定学生会【篇8】

  我是XXX大学的一名学生,是本校学生会的主席。人们都说学生是这个社会上最穷的,我觉得不然;学生不但不是最穷,相反是最富有的;我一直认为我拥有着很大一笔财富,因为我有知识,有能力,最重要的是我有潜力。以下是我在毕业之际对自己做的自我鉴定。首先是在思想上,一个人的政治思想决定着他的人生观,也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员,进入中专后和老师同学相处极为融洽,也得到了老师和同学的关心帮助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了坚定的政治方向,热爱生活,热爱集体,得到别人帮助的同时热心帮助别人,为此我还参加了青年志愿者行动,利用课余时间去做些能力所及之事,去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动,能够在学习生活中能够尊敬师长,帮助老师和同学做些力所能及的事,和大家和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神,使我在学习生活中受益匪浅,不只在思想觉悟上取得了很大进步,也使我对自己、对未来充满了信心和希望。

  生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则,不与同学比吃穿,而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求,遇到问题决不退缩,向老师、家长和同学虚心请教,知难而上,遇到错误不姑息迁就,分析错误原因,做到知错就改,能够遵守校纪校规,认真履行学生职责,做好每一件小事,热爱劳动,讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远,我时常给家里打电话、写信,汇报学习生活情况,有什么思想问题也及时和父母沟通,使父母时刻感受到女儿的牵挂,也使我时刻感受着来自家庭的温暖,更多的是鼓励和支持。

  工作上。学习精神,知识型社会已不再是过去学一技而用终生的时代,必须时时处处学习,时时更新自己的知识体系,为此我经常上网查阅各方面信息,拓宽视野的同时也增加了信息量和知识量,养成独立思考、分辩事非的思维能力,越是学习,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能够发挥重要作用。团队精神,不管毕业之后从事什么工作,要想实现自己的人生价值,认真努力工作是必须要做到的,而个人的力量总是有限的,群体的力量是无穷的,更是智慧和力量的源泉,因此团队精神很是重要,在学校期间我就积极参加各项活动,和老师同学密切配合完成各项任务,这种团体精神会一直继续下去。不怕吃苦精神,做任何事没有吃苦的精神是不会成功的,在学习中是这样,遇到难题就放弃不会获得知识,在生活中也一样,遇到挫折就退缩不会有进步,在以后的工作中也一样,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成绩,才能真正实现自己的人生梦想。

  在今后,我也将积极发挥我的领导潜质,做一个内心富有,对社会有用的人。

自我鉴定学生会【篇9】

  首先,我有丰富的学生工作经验。无论是对于班级还是土木系,我都曾经在学生会这个组织里认真工作和学习过,对于学生的各项工作有一定的了解和认识。从班上的班团活动到学院的大型的迎新晚会。相声小品大赛。曲艺专场等活动的组织参与,我都有相当的工作经验,对于每项活动的流程与注意事项我都有明确的知晓。通过以前的每项活动锻炼了我的组织协调能力,积累下了宝贵的经验。

  其次,我有充满激情的个性。对于有些人而言,激情总是一时之间,只是一股热情。而我却是一个随时都充满激情的人,因为这是我的个性。我做每件事都是积极向上,无论是艰苦与否我都会以一颗充满激情的心态去认真的对待它,处理它。纵观这么久的学生工作,我依然是激情满怀,永不懈怠。我认为,做学生工作需要很大的耐心,强烈的责任感,饱满的热情。我自己是一个踏实,认真负责,善于沟通,充满激情,勇于担当的人,能够调动身边可团结的一切力量,共同做好一件事。

  再次,我有严谨的工作思维和认真负责的工作态度。在做以前的每项工作中,我都努力使每件事都办得完美,事前认真思考没一个细节和每一个注意事项,将其可能发生的突发状况都事先想好应对策略和解决办法。以便每项活动都能顺利的召开。做到胸有成竹。最后,我有很强的遇事冷静,临危不乱的临场应变能力。在做事的过程当中会遇到很多突发事故,每次我都能冷静沉着的处理,做到处变不惊。同时及时的解决问题。我想这是作为一个主席团成员应该具备的能力。

  天生积极、乐观、进取、正直的我,从不敢夸耀自己说自己是最优秀的那个,但我始终坚信我是最勤奋、最努力的那个。

  从未间断过学生干部生活的我,来到大学后依然保持着那份热情与进取、追求卓越的心态进入了学生干部的行列。从干事到部长,一年多的学生工作练就了我坚毅、稳重、务实的人生态度。

  从担任学院干事一直到现在的学生干部以来,我一直秉承着师兄师姐们的优良传统作风,同时自己也不断开拓创新,在工作上,认真负责、一丝不苟,为人处事慷慨大度、谦逊有章,生活中的我也总是保持乐观积极的心态,可以说对待每一件事情都尽量做到了最好。有了这样的积极乐观,使我在多方面都曾取得一定成绩,曾被评为旅游学院优秀干事、大一学年获得了三等奖学金与院三好学生的荣誉、在校运会上也曾获得过铁饼女子组第三名的成绩……

  虽然曾经取得过上面的殊荣与佳绩,但是我从不骄傲自居。因为我知道,作为一名学生,作为一名干部,我们都应时刻保持虚心进取、奋发向上的心态。

  工作上,从做干事时起,我就本着认真负责、积极主动的态度做事,按时完成上级下达的任务,遇事主动承担责任,与同事积极配合、友好合作。而担任了部长一职之后,更是处处以身作则,严于律己。负责过班委换届选举、入党积极分子推优、团费收缴、团籍整理、综合测评与素质拓展等工作,虽然有时感觉有点繁琐、复杂,但是始终秉着积极的态度去完成上级下达的每一项任务,悉心引导部门干事、团结合作同事,全心致力于部门凝聚力、战斗力的建设。

  学习上,始终坚持刻苦、踏实的学习态度。作为一名学生,我始终记住学习是第一要务。我平时养成良好的学习习惯,自觉性较强,在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考,逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯,这对我的学习有很大帮助。虽然有时遇到困难,但我对学习始终严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间,提高学习效率,入学以来没有出现过挂科的情况,并且在大一学年平均绩点在3.0以上。在加强专业学习的同时,还吸收其他课外知识学习,利用空闲的时间,自我充实,考取了计算机一级、英语四级以及BEC中级证书。

  生活中,我是一个勤劳朴实、与人为善、宽容大度的女生,与亲戚朋友、同学、同事都保持着友好、真诚的情感。凡事也胆大心细,主动积极参加校级、院级各项文体活动,一方面充实了个人的大学生活,同时也在这个过程中结识了很多朋友,甚至对班级体的凝聚力建设贡献了一份应有的力量。

  或许以上所获得都不算什么,但是这些成绩给我带来的是一份自信、一份想要争取更加优秀的决心和勇气。所以怀着让自我增值的目标与心态,我选择了在本次竞选中奋力一搏。

  对于学生会这个组织而言,我加入其中已经有两年的时间了。从大一办公室的一名干事,到大二上学期学生会组织部的一名副部长,再到大二下学期有幸成为一名副主席。一路走来,少不了风风雨雨,少不了磕磕碰碰,但每当遇到类似事情的时候,在身边这羣敬重的老师和可爱的同仁们的帮助下,我总能以最短的时间将自己的状态调整到最好。慢慢地,我发现:

  不知何时,我已经悄悄的爱上了这个组织,把她当成我大学生活中不可或缺的一部分。在学生会的两年里,我成长了,也成熟了。从之前的不知道如何策划一次小型的活动,到现在能够独立地完成一次较为大型活动的策划,甚至是实施;从之前的不知道如何与身边的师生交流,到现在和他们交为朋友;从之前的“等、靠、要”到现在积极主动地去获取各方面的信息。这些无一不见证着我的成长与进步,因而我想说:是这个组织培养了我,同时,我也深爱着这个组织。

  今天,我向组织提出这样的申请,并不是我一时的兴起,也不是为了获取别的什么利益,完全是出自于内心的那种对于这个组织的挚爱和对于身边师生的感恩与回报之心。在这里,我想陈述以下两个方面的理由:

  一方面是我需要组织,组织也需要我。我为什么需要组织这个问题不难理解,但组织为什么会需要我呢?我想这就主要是因为我身上所具有的诸如勤奋、务实、肯干等品质正是这个组织所需要的。

  其次,因为组织培养了我两年,我对组织的各方面事务和运转机制有较好的了解。

  最后是因为我对这个组织中所存在的些许不足之处有自己的见解和后期的相关解决办法。另外一个方面是我有这个能力来胜任这份工作。在大学期间,我个人一直注重培养自身的综合素质,虽说距自我的目标还有一段距离,但在身边的这些优秀的老师和同学们的帮助下,我已经具备了相关的一些素质。相信在之后的日子里,我会尽可能的提升自我,使自身达到一个更高的层次。

  还有一点我想说明的是:在这个组织中并不是只有我一个人在孤军作战,而是有一大羣志同道合之人在努力地战斗。因而,我认为重要的不是单看组织中的某一个成员有多么的优秀,而是要看这个组织对外所散发出来的那股“心往一处想,劲往一处使”的能量。

自我鉴定学生会【篇10】

  人,活到老,学到老。不停的走就会不断地发现新的事物。不一样的人有不一样的幸福或是痛苦。未来不是要去发现的而是要去创造的;道路不是找到的而是总结出来的。迷惑总是存在,当我们行过一段距离我们需要放缓自己的脚步,总结走过的路。

  我进入学生会纪检部已经3个月了。曾经豪情万丈、满怀激情地说:来到这里就要把这里当作自己的家来建设,把诺言实现。诚信是自己保持的,责任是自己拥有的!而如今看来曾经的设想似乎出现了异样。在纪检部里,两位部长是我最敬重的人,你们说的话我总是认真地听,你们安排下来的任务,我总不敢怠慢。可即便怀着这样的态度,我还是做了很多让你们恼火的事。

  在我的记忆里我,我三次没去站岗,一次没有去查寝,一次没上交总结。这里我还要简要提一下。关于站岗,第一次我是到西华师大参加象棋比赛了,因为太累了,一回寝室就睡着了。部长没有说我什么,我很感激!第二次是在上网,写什么东西把时间给忘了。部长也没说什么,我很愧疚!第三次是我不知道有这事,是因为是部长口头通知的,正巧那天我没去导致第三次也不知道,部长还是没说什么,我也不知道要说什么!还有一次查寝确实是我忘记了,是我老毛病犯了,是我无奈的错。至于总结没交。其实,当这个任务发下来当天我就完成了总结的样稿,只是那两天我活动太多,这事情搁置在了一旁没去理会,最终导致这样不可收拾的局面。后来,想起来了,也没引起足够的重视,是等它放在那里心想反正部长有没问!直到这次部长提出来,我才意识到事情的严重性。我说这些你们或许会不感冒,可我总得有个陈述自己理由的权力,我也恳请部长不要冒火。

  人无信怎么能够立足于世?一次次的错误让我久获罪恶感。不过,我也想或许正是这些让人难受的罪恶感能让我迷途知返。说了这些,我已经可以给自己下一个定义了。我是一个有理想有抱负的男孩,敬他人,重诚信。可是,时常有为懒惰所诱惑,不能把说过的话及时付诸实践。默默无所作为,让人担忧是否会一不小心就在沉默中失去了自我,消亡了生命!可还可以庆幸的是,有宝贵的“罪恶感”缠身,知道自己还不是无药可救。正义的品性好好的把握终会有一天能让自己发光。

  有工作做得不好这是无可置疑的,好在每次工作的时候,我都尽职尽责这也是应该肯定的。

  通过这一次的自我鉴定,我初步有了未来的轮廓:工作学习不能大意,说过的话要竭尽全力去实现,一定要有责任感,尊重他人,服从师长。

  我想,一颗心是好的终有一天我不会再让带我的你们烦恼。所以,部长请让我继续下去,一切会好起来的,我的行动将会是最好的证明。

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