美国留学 留学本科和研究生都有什么样的优势

2012-07-24 09:33:13 836478124
 七月流火,留学申请也到了一个白热化的阶段,目前,两种申请者是比较有代表性的,一种是高考之后纠结于在国内还是国外读本科的孩子们,另一种是考虑在国内考研还是留学美国的大三学子们,那么,美国的本科和研究生都有什么样的优势呢?

  本科阶段

  网上流传一句话:“爱她就送她去美国读大学吧,恨她也送她去美国读大学吧!”这种冰火两重天的境地,从某些方面来说不是没有道理的。在世界众多的大学中,美国名校最具优势,而本科更是优中之优,美国的本科最难读,也最值得读,因为它的含金量太大了。本科期间去美国留学,对国内学生来说将是极大地考验。

  美国大学生活共四年,前两年侧重基础课程,后两年侧重专业课程,其中基础课阶段会是学生最累的两年。大学一年级,新生既要适应新环境,又要兼顾GPA,还要参加各种校内外的活动,所以,对于大学“新鲜人”来说,头一年会是他们最难度过的时间。二年级开始时,学生刚对学校有些了解,繁重的课程便压了下来,应付课程成了学生的首要任务。而在三年级时,学生不但要忙着完成课业,还要忙实习的事。在大学三年级的暑期,几乎每一个学生都要参加实习,实习对一个学生的就业来说很重要。整个大学阶段对学生来说都是不容易的。

  对留学生来说最大的难关是英语,在大学里要读的东西太多了,除了必读的教科书之外,还有报纸、杂志、网上文章等。对于这些读物,只能读懂是远远不够的,快读、泛读才是王道。听、说、写作就更不用说了。

  最重要的是,在好的大学里,老师对外国学生不会有任何特殊照顾,这就意味着外来学生和美国学生站在同一起跑线上去拼。另外,在生活方面留学生要比美国学生有更多的地方要去适应。再加上国内教育所形成的固定的学习模式,使留学生处于一种不利的地位。值得一提的是,越好的大学竞争和压力也就越大,能否顺利毕业是更多留学生应该考虑的问题。

  当然,到美国读大学好处也有很多。首先,真金不怕火炼,能在如此激烈竞争中拼出来的都是好样的,这段大学生活将让他们获益匪浅。经过4年的大学生活,大多数留学生的英语能力都将无可挑剔,他们在以后的工作中不会再为英语懊恼,即使选择继续在美国深造也会变得如鱼得水。其次,有了美国本科的金钥匙,名校研究生也会变得不再遥远。还应该注意的是美国文化对留学生的影响。如果从大学就开始留学美国的话,今后学生身上体现的中国因素会在70%—80%左右,相应的美国因素会在20%—30%左右。这对他们塑造活跃的思维模式很有帮助。

  研究生阶段

  美国大学的最大优势就在于研究生院。美国大学的研究生院不仅水准高而且可供选择的专业多,医学、法律、商学、工程、教育等都囊括其中。在美国读研究生是进入研究领域的必要途径,没有研究生学位是很难在专业领域里有所发展的。

  美国大学的研究生院通常授予硕士和博士学位,博士学位是在本专业领域的最高学位,美国的医生,律师、学校校长通常都具有博士学位,但工程师的博士学位则相对少一些。最值得注意的是美国的工商管理博士少得可怜。以哈佛研究生院2008年授予的学位为例,在商学院中最热门的是工商管理硕士学位(MBA),共有907名占其总授予学位的99.45%,工商管理博士学位仅有5名,占其总授予学位的0.55%。

  如果研究生阶段留学美国的话,在研究生身上体现的中国因素将超过90%以上,相应的美国因素会在10%以下。所以在研究生留学方面,美国因素将很难对留学生根深蒂固的中国因素产生冲击性影响。自上个世纪80年代中国派出留学生以来,很多留在美国的留学生,至今都保持着传统中国生活方式即可作为佐证。

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 七月流火,留学申请也到了一个白热化的阶段,目前,两种申请者是比较有代表性的,一种是高考之后纠结于在国内还是国外读本科的孩子们,另一种是考虑在国内考研还是留学美国的大三学子们,那么,美国的本科和研究生都有什么样的优势呢?

  本科阶段

  网上流传一句话:“爱她就送她去美国读大学吧,恨她也送她去美国读大学吧!”这种冰火两重天的境地,从某些方面来说不是没有道理的。在世界众多的大学中,美国名校最具优势,而本科更是优中之优,美国的本科最难读,也最值得读,因为它的含金量太大了。本科期间去美国留学,对国内学生来说将是极大地考验。

  美国大学生活共四年,前两年侧重基础课程,后两年侧重专业课程,其中基础课阶段会是学生最累的两年。大学一年级,新生既要适应新环境,又要兼顾GPA,还要参加各种校内外的活动,所以,对于大学“新鲜人”来说,头一年会是他们最难度过的时间。二年级开始时,学生刚对学校有些了解,繁重的课程便压了下来,应付课程成了学生的首要任务。而在三年级时,学生不但要忙着完成课业,还要忙实习的事。在大学三年级的暑期,几乎每一个学生都要参加实习,实习对一个学生的就业来说很重要。整个大学阶段对学生来说都是不容易的。

  对留学生来说最大的难关是英语,在大学里要读的东西太多了,除了必读的教科书之外,还有报纸、杂志、网上文章等。对于这些读物,只能读懂是远远不够的,快读、泛读才是王道。听、说、写作就更不用说了。

  最重要的是,在好的大学里,老师对外国学生不会有任何特殊照顾,这就意味着外来学生和美国学生站在同一起跑线上去拼。另外,在生活方面留学生要比美国学生有更多的地方要去适应。再加上国内教育所形成的固定的学习模式,使留学生处于一种不利的地位。值得一提的是,越好的大学竞争和压力也就越大,能否顺利毕业是更多留学生应该考虑的问题。

  当然,到美国读大学好处也有很多。首先,真金不怕火炼,能在如此激烈竞争中拼出来的都是好样的,这段大学生活将让他们获益匪浅。经过4年的大学生活,大多数留学生的英语能力都将无可挑剔,他们在以后的工作中不会再为英语懊恼,即使选择继续在美国深造也会变得如鱼得水。其次,有了美国本科的金钥匙,名校研究生也会变得不再遥远。还应该注意的是美国文化对留学生的影响。如果从大学就开始留学美国的话,今后学生身上体现的中国因素会在70%—80%左右,相应的美国因素会在20%—30%左右。这对他们塑造活跃的思维模式很有帮助。

  研究生阶段

  美国大学的最大优势就在于研究生院。美国大学的研究生院不仅水准高而且可供选择的专业多,医学、法律、商学、工程、教育等都囊括其中。在美国读研究生是进入研究领域的必要途径,没有研究生学位是很难在专业领域里有所发展的。

  美国大学的研究生院通常授予硕士和博士学位,博士学位是在本专业领域的最高学位,美国的医生,律师、学校校长通常都具有博士学位,但工程师的博士学位则相对少一些。最值得注意的是美国的工商管理博士少得可怜。以哈佛研究生院2008年授予的学位为例,在商学院中最热门的是工商管理硕士学位(MBA),共有907名占其总授予学位的99.45%,工商管理博士学位仅有5名,占其总授予学位的0.55%。

  如果研究生阶段留学美国的话,在研究生身上体现的中国因素将超过90%以上,相应的美国因素会在10%以下。所以在研究生留学方面,美国因素将很难对留学生根深蒂固的中国因素产生冲击性影响。自上个世纪80年代中国派出留学生以来,很多留在美国的留学生,至今都保持着传统中国生活方式即可作为佐证。

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