留学生遭遇选课难题
由于出国前没有深入了解国外选课方面的知识，也没有做选课规划，一些留学生出国后因为选课失误吃了亏，学业受到影响。
2010年秋，南宁的梁同学赴美国读本科，入读乔治亚理工学院数学专业。梁同学高中阶段成绩优异，他认为，凭借自己的能力和努力，多修几门课、多拿学分应该不成问题，这样他就可以提前毕业。因此，刚入学，他就为自己选了6门课，除了几门理科科目，他还选了美国地理、心理学等几门学科。
虽然梁同学英语不错，但在面对心理学、美国地理等这几门专业术语非常多的学科，他感到非常吃力，难以听懂老师的讲课。而且心理学科目还布置有大量的阅读和论文，梁同学的精力放在6门课上完全不够用。学期末，他有两门课考砸了，其他课因为受拖累，成绩也不理想。
南宁的唐同学今年暑假不回国，而是继续报读学校的暑期课程。这都是因为2010年选课失误，学习时间被拖延了。
2010年8月，唐同学赴美国留学。学校是10月开学，因此，她到美国后先到一所语言学校学语言。一个月后，她开始联系所录取的学校迪安萨社区学院，准备办理入学，却被告知，她要修的课已没有位置，就算她选那些还没满员的课，也不能完成一个学期所需要达到的学分，她只能推迟到12月入学。唐同学非常着急，她从学院国际学生处的老师联系了解到，原来是自己选课耽搁了时间，选课在7月份就要完成，而她9月份才开始，位置早被占光了。为了能够及时从社区学院转校，唐同学去年暑假没回国，上暑期课程赶修学分，今年暑假她也放弃了回国度假，继续上暑期课程修学分，“当年选课误了时间，把留学的时间耽搁了，只能用暑假补回来”。
金融危机以来，美国经济受到极大冲击，对教育的影响直接表现为政府对于大学教育经费大幅削减，许多学校大量削减课程，但学生数量却有增无减，造成学生选课极为困难。另外，一些学生对选课缺乏了解和准备，也是造成选课困难的因素之一。
美国学分体制不一样
选课是留学生涯中非常重要的一个环节，要科学选课，首先得了解美国的学分体制。
美国的大学采用学分制。学生每成功修完一项课程便得到若干学分（一般每门主课为3个学分），当考取足够的学分便可毕业，至于毕业所需学分多少，则视乎个别院校的规定，但一般需要120~140个学分不等。由于学分制度关系，美国大学的学业是没有规定期限的，学生可以在三四年间完成学分获得学位，也可在10年内完成大学课程。在学分制影响下，办理入学申请手续时间上也具有弹性，有意赴美的学生，可以在1月、6月、8月及9月申请入读，具体视不同学校的情况而定。
美国对国际学生的要求是必须为全职学生，本科生每学期至少需要修12个以上的学分才算全职学生，大概4门课程，没有修够12个学分的同学会收到学校的警示；研究生至少选9个以上的学分，才算是全职学生。国际学生必须要达到最低的学分，才能维持合法学生身份。为保证学习质量，有的学校对选课的数量有所限制。
一般而言，美国大学的选课有开始、截止日期以及加课、取消课的截止日期，这些可以在学校的校历里找到。如果学生对所选的课程不满意，可以在学校的加课或取消课的截止日期前进行更换，过了这个截止日期，就不能够换了。
选课技巧有讲究
出国留学，选课有很多技巧可言。留学专家说，掌握了选课的一些方法和技巧，学习过程才会更为顺利。
技巧一：选课工作提前做
行前几个月，留学生就应该做好选课的准备工作了。除了牢记学校的选课开放时间、选课操作方法，还要对自己选什么课作好规划。如果感觉困难，可以请教留学机构的顾问，他们多对这方面有经验。
此外，美国大学都已实现网络注册和学生管理，选课都在网上进行。有些受欢迎的课程常常需要“抢座”，所以更需提前作好准备。美国大学有专门的课程顾问指导学生选课，学生可以主动问课程顾问，请求给予帮助。
技巧二：切记不要贪多
新生入学，选课切记不要贪多，以免为自己带来沉重的课业负担。虽然有学校规定修满12个学分的学生才被承认为全职学生，但学生若觉得负担重，可以申请少修一门课，请教授签名，再向注册组报备，也可继续保持全职学生身份。
技巧三：从简单的课选起
留学生在选课时，应结合自身实际，注意所选课程的难易度，留学新生因为初期对国外语言及教学都还不适应，建议从简单的课选起。详细了解课程内容，调配难易课程，才能够从容应对国外的学习。如果留学生上课时，发现所选课程不符合自己需要、太难，或旁听时对其他课程有兴趣，可选换课程，美国的大学在开学前一段时间内允许增加、更换课程，过了规定的时间就不能更换了。
技巧四：从理科课程选起
中国学生在理科方面有优势，因此建议留学新生第一学期的课程可多选与数理化相关的科目，这样可以保证学期末拿到满意的成绩，增强学习的自信心，也给接下来的留学生涯奠定良好的基础。待英语得到提高及对美国文化进一步了解后，再选择人文方面的课程
