高中生去美国留学的规划信息
9年级—学习计划
9月份开学要做的第一件事就是去见学校的指导老师(Counselors)。在会面时，学生首先需要进行自我介绍，然后向指导老师说明自己在未来高中4年中的学习计划以及大学升学的志愿或目标。学生们首先要确认的是，他们在高中所上的课程要和他们目标大学的要求相符。一般大学都会希望学生上4年的英语、数学、科学以及外语。因此，当学生在其中任何一门科目中表现突出时，他们应该立即要求换班。通常在开学的第一个月学生可以更换所选科目，不过这也因学校而异。此时学生需要制作一个4年的日程表并对各种截止日期有所了解。如果学校在10月提供PSAT(大学预备练习考试)的话，有意参加的学生别忘了注册考试。
进入10月，学生们就应该开始各种课外活动和志愿者工作了。志愿者工作最好不要等到高中最后一年的时候才开始做，从9年级开始发展自己的兴趣和课余活动对申请大学很有帮助。当让，这些课外活动和志愿者活动的时间、地点、经历都应该保存，在申请大学填写申请表的时候用得到。
10年级--PSAT
到了10年级，除了保证课业优秀以外，学生们就要开始准备PSAT考试。如果学校在10月份提供大学预考(PSAT)，那么请务必参加考试。根据这项考试的成绩，学生可以基本上了解自己的英文和数学水平。由于PSAT的成绩计算方式与SAT考试相当，因此有很大的参考价值——PSAT考得好的学生通常在SAT考试中也会取得理想的分数。要和孩子的指导老师沟通以了解目标大学对于 SAT II考试成绩和高级课程(AP classes)方面的要求，并为此进行准备。而且如果学生的PSAT能够达到200分以上，很多名校还会给学生发放邀请信哦，等到12年级真正开始申请的时候，邀请信几乎是名校的敲门砖呢。
在10年级时，不管学生有没有上高级课程，如果他在美国历史或生活环境(Living Environment)这样的课程中表现优秀的话，那么这个学生可以考虑在此时参加高级课程考试(AP exam)或SAT II考试，并就此谘询科目教师与指导老师以进行备考。如果学生在一年后参加考试的话，他很可能已经忘记了他之前学过的内容。
11年级—SAT、ACT
这一年是学生高中生涯中最重要的一年，因为大学申请的大部份流程都将在12年级的上学期完成，尤其对于“提前录取”(Early Action或者Early Decision)来说，通常申请在11月上旬或中旬就必须要完成。由于此时12年级的成绩还没出来，所以大学所参考的仅仅是申请者10年级和11年级的成绩。因此学生在11年级的选课内容和课程成绩就至关重要。从某种程度上来说，它们可以改变申请的结果。
建议参加ACT考试，因为ACT考试可以在比较短的时间内提高成绩，当然，如果GPA一直很高的话，参加SAT或者ACT都是可以的。
12年级—AP、录取
12 年级的秋季学期将会是高中生最忙的时候。随着高中生涯最后一年的到来，学生需要一边上必修课，一边申请许多大学，此外还要取得推荐信、有必要的时候还得重考SAT等等。私立大学的申请则需要申请者写一些论文以及参加面试等。而上面提到的每一件事情都需要花费大量的时间和精力才能做好。对于考虑提前录取(Early Action或者Early Decision)的学生来说，千万别忘了提前录取的申请流程通常在12年级开学前的8个月就开始了。
学生要在9月份开始大学申请的工作，这时要把目标缩小在5到10所大学的范围之内并向指导老师谘询。一般申请列表中包括3所理想的大学，5所以本身能力较易考取的大学和2所保底学校就足够了。要弄全所有大学和助学金的申请材料，如果该大学有网络申请系统的话，可以从网上下载申请表格。注意填写真正的申请表格之前要先打好草稿。此外，当学生完成了申请中要求的文章初稿之后，应反复进行修改，直到没有任何问题。
进入10月份以后，要多关注申请的截止日期。如果申请学校的截止日期在11月的话，就要优先完成该学校的申请材料以免错过申请的截止日期。这时还想要参加SAT I或者美国大学入学考试(ACT)的话，可以赶紧报名一年之中最后12月的考试。要确认所有申请学校都收到了自己的申请材料、成绩单和SAT 或ACT成绩。此后就可以考虑准备奖学金的申请材料了。
总之，美国高中留学生的学习并不算轻松，尤其是学生进入11年级课程学习后，学生后所面临的难度要高于9、10年级，所以学生最好在进入11年级前打好基础。如果家长打算送孩子到国外读高中，建议家长要尽早培养孩子的个人独立能力和人际交往能力，教孩子学会面对压力处理问题。还有一条非常重要的提醒：诚实是美国价值观中最重要的一条,请学生无论如何都不要撒谎或者作弊。
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