物质和意识是哲学研究的一个主要范畴，意识的起源、本质和作用也是大学生村官考试综合基础知识部分经常会考查的知识点之一。下面，就知鸟教育人事考试网由的专家为大家讲解此部分的内容。
一、意识的起源
(1)意识是自然界长期发展的产物。作为人的精神活动及其产物，意识同人一样，它的产生是一个漫长的历史过程。这一过程大体经历了三个决定性的环节：从无机物的反映特性到低等生物的刺激感应性，从低等生物的刺激感应性到动物的感觉和心理，从动物的感觉和心理到人类意识的产生。
(2)意识是自然界长期进化的产物，更是社会的产物。社会劳动是人类产生的决定性环节，因而也是意识产生的决定性环节。
二、意识的本质
意识的本质可以从两个方面来揭示：
(1)意识是人脑的机能。人的一切意识活动都是以人脑为载体的，是以人脑神经细胞活动的生理过程为基础的。
(2)意识是物质世界的主观映象。意识是人脑的机能，人脑是产生意识的物质器官，但人脑并不是意识的源泉，它不能自动地、独立地产生意识。只有当客观事物的信息通过感觉器官传递到人脑中来，经过人脑的加工改造以后，才会产生意识。正如马克思指出的：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”从本质上看，意识是对物质世界的主观映象。就是说，意识就其反映的形式来说是主观的，就其反映的对象和内容来说则是客观的。
三、意识的能动作用
1.意识的能动作用
(1)能动地认识世界。意识对客观存在的反映，是一个积极能动的过程。人的意识按照一定的目的性和选择性，在实践的基础上，对大量感性材料进行分析综合、抽象判断，从认识事物的表面现象进而揭示事物的内在本质和规律，预见事物的发展趋势。
(2)能动地改造世界。人的意识在能动地认识世界的基础上，按照客观实际和客观规律，提出一定目的、计划、办法等，指导人们进行改造世界的实践活动。能动地认识世界，是一个从物质到思想的过程;能动地改造世界，是一个从思想到物质的过程。
(3)意识反作用于主体，影响人体的生理过程和活动。这是一个非常普遍的事实。一个人精神是否愉快，心情是否舒畅，对于他的身体健康状况有重要的影响，就是意识反作用于意识主体的表现。
2.正确把握意识对物质的能动作用
正确认识意识对物质世界的能动作用，具有重要的现实意义。它要求人们在认识世界和改造世界的活动中既要充分发挥人的能动性，积极创造，勇于进取，又要自始至终地尊重客观规律，把发挥主观能动性和尊重客观规律统一起来，把革命热情和科学态度结合起来。它说明在实践中要想达到预期的目的，必须以正确的思想、理论作指导。因此，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，必须高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，我们才能顺利实现全面建设小康社会的宏伟目标。
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