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【语言积累】
1、据课文内容和括号内提示，填写成语。
1范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个___________(形容骂得痛快淋漓)。
2你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照!___________(指不正派或不像样子)，就想天鹅屁吃!
3说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，__________(指昏迷过去，失去知觉)。
2、“癞蛤蟆想吃天鹅肉”是歇后语的前一部分，它的后一部分是“想得美”，你能写出下列歇后语的后一部分吗?
1癞蛤蟆的脊梁————( )
2癞蛤蟆爬香炉————( )
3癞蛤蟆跳井—————( )
4癞蛤蟆坐飞机————( )
3、“在下”是对自己的谦称，你知道下列称谓是怎样的一种称呼?
(1)阁下：__________ (2)足下：___________
(3)愚：____________ (4)生：
4、范进与孔乙己都是受封建科举制度毒害的读书人，请你说说鲁迅对孔乙己持什么态度，吴敬梓对范进持什么态度。
【语言理解】
5、解释词语，一定要结合语言环境。请您说说下列句中加点词语的含义是什么。
1张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。___________
2(范进)辞了丈人回来，自心里想：“宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心?”
3你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。_______________
4屠户壮一壮胆，把方才这些小心收起。_______________
6、恰当的使用动词，可以准确生动的表现人物性格，突出作品的主题，试着说说下列加点的动词有什么作用。
1被胡屠户一口啐在脸上。
2屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低头替他扯了几十回。
3屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来……屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣。
7、罗贯中的《三国演义》，写晋国司马炎灭了吴国，俘虏了吴王孙皓。在接见孙皓时，司马炎说：“朕设此座已久矣。”这句话的言外之意是：(不得超过15字)
8、对下列句子中的画线词语意思理解错误的一项是( )
A、见群众不宣传，不鼓动，不演说，不调查，不询问，不关心其痛痒，漠然置之，忘记了自己是一个共产党员。(疾病)
B、懒惰者，永远不会在事业上有所建树。(建立功绩，做出贡献)
C、(太阳花)便贪婪地享受阳光，尽情地开去。(不知满足)
D、我们利用这种方法来考虑问题，是不无裨益的。(并非没有益处)。
【语言运用】
9、下列句中成语使用不正确的一项是 ( )
A.古代的圣贤说过：“吾一日三省吾身。”现在的中学生也应该经常扪心自问，加强自身修养。
B.《红楼梦》这部小说，思想深刻，技法娴熟，体现了作者力透纸背的功力。
C.老师这番语重心长的话，使我心领神会。我决心端正学习态度，全身心地投入中考复习。
D.所谓成就，无非是尽力而为。因此，我们既不必羡慕或嫉妒别人，也不要把一时的虚荣当成了成就。
10、下面是某会议主持人所说的一段话，读后按要求回答问题。(4分)
①现在，有请著名青年学者辛哲先生做学术报告。
②辛哲先生德高望重，有很深厚的学术修养。
③他对人类在宇宙开发方面所做出的理论建树，得到了学术界的一致认可。
④他的代表著作《新宇宙的梦想》被译成英、法、日、意等多国文字，且被许多所大学聘为客座教授。
⑤辛哲先生从事科学研究工作以来，多年以来，一直不断地努力，终于取得了卓越成就。
⑥下面，让我们以热烈的掌声欢迎辛哲先生做报告。
(1)语言不简明的一处是________________________(只填序号)
(2)语言不得体的一处是________________________(只填序号)
(3)语义前后不连贯的一处是_________________(只填序号)应改为_____________(不能改变原意)
11、阅读下面一则寓言故事，提炼出两个不同的观点(每个观点不得超过20个字)。 (4分)
山坡上有一巨树的残干，据说存在400多年了。当初它只是一株树苗，在漫长的生命过程中，曾被雷电击中14次，经历了无数次风霜雨雪的摧残，然而它顽强地成长为一棵大树。可是后来被飞来的一群害虫的微小却不停止的攻击摧毁了。它竟然毁在一群人类可以用两个手指捏碎的小虫子面前。
1 2
12、揣摩下面句子的特点，并学用这种句式再写—个句子。
老人对树像对自己的孩子，从不舍得毁坏，哪怕自己住的棚子没一根懔条，哪怕自己吃不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树。
13、根据规定的情境，以“琴声”为重点扩展一段话。(不少于30字)
14、文房四宝━━笔墨纸砚，花中四君子━━梅兰竹菊，岁寒三友━━松竹梅，文人四友━━琴棋书画，请你任选四项中一项为话题，运用排比等修辞方法写一段话。
15、把下面几句话重新排列顺序，使之成为一段合理，有序的一段话。
A、但跟照相机只是把世界上景物的图像映在照相软片上不同。
B、并把它们编制成神经密码信号，再传给大脑。
C、人眼的光学系统跟照相机是十分类似的。
D、人眼并不是把投射到视网膜上的图像一点不漏地传给大脑。
E、而是先对图像进行信息加工，抽取线段、角度、弧度、运动、色度和明暗对比等包含重要信息的简单特征。
正确的排列顺序： (只写序号)
16、用关联词语“虽然……但是……”把下面三项内容排列组合成一段话。要求着重肯定晓雪学习方面的优点。语言要简明。
①晓雪在学习上有一股钻劲，各门功课都学得很扎实
②晓雪集体观念也比较淡薄
③晓雪性格孤僻，不爱接近同学
答：
17、将下边的代数式用准确的汉语文字表达出来。(不得超过30个字)
(A+B)2 = A2+2AB+B2
【综合实践】
18、当今世界，森林面积锐减，土地急剧沙化，水土大量流失，环境被严重污染。生态性灾难已成为威胁人类生存和社会发展的严重危机。
请根据以上内容，拟二条有关“环保”的宣传标语
1
2
19、读下面几个同学的议论，然后在横线上填上有针对性，有说服力的话。
甲：我发现我们一些同学吃零食的现象越来越严重。有人课间吃，有人午间吃，还有人自习课偷着吃。我看这种现象不好。
乙：确实如此，有的同学一天花十几元毫不在乎。
丙：现在生活水平提高了，家有钱了，吃点零食算什么。
甲：你说的不对，_________________________________________
乙：是这样。作为中学生的确应该养成艰苦朴素的优良作风。
丁：俗话说：静坐常思己过，闲谈莫论人非。吃零食是人家的自由，管那么多闲事干吗?
甲：中学生是不准吃零食的。《中学生守则》有明文规定，另外，吃零食也不卫生，不利于我们的身心健康。
丙：问题说严重了。那些坐轿车的可以在酒店大吃二喝，中学生吃点零食算啥!
乙：那可不行。_______________________________________________
甲：对，我们不能忽视生活小事，良好的品德，应该从小逐步养成。
20、据传说，有一位一贯看不起文官的武官和一位一贯看不起武官的文官，碰巧在一次宴会上坐到一起。武官就借行酒令出一了个对联的上联刁难文官：“两舟并行，橹速不如帆快。”文官听出了武官对联中的弦外之音，马上对出下联作答：“八音齐奏，笛清难比萧和。“这副对联中包含了四个历史人物的姓名，请你按下面的要求分类写在下面的横线上。
答：对联中包含的文官有：
对联中包含的武官有：
21、根据下列节目单，在“校园广播之声”开始曲播完之后说一段开场语，介绍将要播送的节目内容。
①庆祝五四联欢会获奖节目选播
②校园一周要闻
③本站记者与五四征文获奖作者访谈录
④昨日球讯
⑤明天天气预报
22、 根据下面提供的情景，写出交谈的语言。
张洁同学到商店买了单价四元六角的一支钢笔，付款时给了女收款员十元钱，没等找钱拿着笔就走了。走出商店忽然想起还没有找钱，于是，又返回去交涉此事。如果你是张洁，怎样说才能使收款员满意，并愉快的把钱找回来?请你把应说的话写在下面。
答： 。
23、法国作家罗曼·罗兰的《名人传》由“贝多芬传”、“米开朗琪罗传”、“托尔斯泰传”组成。你最喜欢其中的哪个名人的传记，说说你喜欢的理由。
24、分析漫画《驴的故事》的意思，提炼出两个不重复的观点。
(1)
(2)
1、1 狗血喷头2不三不四 3不省人事 2、1点子多;点子不少2碰了一鼻子灰 3不懂(扑通) 4一步登天 3、(1) 敬辞，称对方，从前书函中常用，今多用于外交场合。 (2)对朋友的敬称。(多用于书信)(3)用于自称的谦辞词 。(4)旧时称读书人或晚辈 。4、鲁迅对孔乙己在批判其身上坏毛病的同时，又寄予同情;吴敬梓对范进的态度是嘲讽。 5、1家乡 2写文章的功夫3规矩4顾虑 6、1写尽了范进中举前，胡屠户对他的极度瞧不起。2 充分表现了范进中举后，胡屠户对他极尽谄媚之能事。3痛快淋漓地揭示了胡屠户贪婪而又虚伪的心态。 7、我早就要灭吴了，今日终遂心愿。 8、A 9、C 10、(1)⑤(2)②(3)④他被许多大学聘为客座教授。 11、1 攻心胜于攻身 2小事(小处)不注意会酿成大乱子 12、略 13、略 14、略 15、CADEB 16、晓雪虽然性格孤僻，不爱接近同学，晓雪集体观念也比较淡薄，但是她在学习上有一股钻劲，各门功课都学得很扎实。 17、 A与B和的平方等于这两个数平方的和加上这两个数积的两倍。 18、略 19、略 20、文官：鲁肃、萧何。武官：樊哙、狄青。 21、略22、略 23、略 24、(1)要善于团结协作，才能达到目的。(2)要善于分析、思考失败的原因，才能取得成功。
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