下学期初一语文试卷(第一单元)
一、语基创新（18分）
1.默写（ 6分）
（1） 鸟向檐上飞，________________。（吴均《山中杂诗》）
（2） ________________，明月来相照。（王维《竹里馆》）
（3）（07重庆）山水花鸟，常常成为文人墨客情感的寄托，心意的象征。国都沦陷之时，杜甫借花鸟抒悲痛之情：“ ， ”（《春望》）；弃官离职之时，龚自珍借落花吟报国之志：“ ， ”（《已亥杂诗》）
2.指出下列各句所用的表达方式。（ 2分）
（1）紫丁香散发着香气，它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。（ ）
（2）啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息！（ ）
（3）我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。（ ）
（4）丑小鸭没有绝望、沉沦，而是始终不屈在奋斗，终于变成了一只美丽、高贵的天鹅（ ）
3.下列内容判断正确的一项是（ 2分）
A．《从百草园到三味书屋》插入长妈妈讲美女蛇的故事，主要是表现百草园里存在着恶毒事件，同时也表现长妈妈的迷信思想。
B．《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏、跌宕有致。
C．《丑小鸭》一文记叙了一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，在经历过种种挫折和打击之后，终于变成了一只美丽的天鹅的故事。从故事中可以看出丑小鸭变成美丽的白天鹅是意外得到的幸福，并非他进取奋斗的结果。
D．《未选择的路》一诗中作者重点写的是自己选择的“荒草萋萋，十分幽寂”“很少留下旅人的足迹”的路，以表现自己不随波逐流，勇于向困难挑战的独立人格。
4.（07重庆）阅读下面这段，按要求给加点字注音，根据拼音写出汉字。（4分）
北京2008年奥运会奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案——展翅站立的希腊胜利女神和希腊潘纳辛纳科（jìng）（ ）技场。奖牌背面镶嵌（ ）着中国古代龙纹造型的玉璧，背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽（ ）。整个奖牌尊贵典雅，中国特色浓（yù）（ ）。
5.（07永州）“永州文化宣传周”调查组就全市居民文化活动状况进行了抽样调查，对居民喜欢收看的电视节目的调查情况统计如下表，阅读表格内容，回答问题。（4分）
| 项 目 | 新闻类节目 | 经济类节目 | 科教类节目 | 文艺娱乐类节目 | 体育类节目
|
| 收看人数 | 354 | 112 | 93 | 512 | 429 |
| 比 例（％） | 23.6 | 7.5 | 6.2 | 34.1 | 28.6 |
（1）请归纳调查结果。（2分）
（2）就所反映出的情况，向市有关部门提一条合理建议。（2分）
二、文言文阅读（12分）
课内精典语段阅读：阅读下面文言文，完成1～4题。
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”
1．解释下列加点的词（4分）
（1）即书诗四句（ ） （2）稍稍宾客其父（ ）
（3）父利其然也（ ） （4）泯然众人矣（ ）
2．用“／”划分下列句子的朗读节奏（ 2分 ）
（1）自 是 指 物 作 诗 立 就，
（2）余 闻 之 也 久
3．翻译下列文言句子（4分）
（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
译文：________________________________________________________
（2）卒之为众人，则其受于人者不至也。
译文：________________________________________________________
4．用一句话归纳这篇短文的题旨？（ 2分）
_____________________________________________________________
三、现代文阅读（30分）
(一)课内精典语段阅读：阅读下面语段，完成1～5题。(15分)
不必说（ ）的菜畦，（ ）的石井栏，（ ）的皂荚树，（ ）的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
1．在上文的括号里填上适当的词语。( ) ( ) ( ) ( ) (2分)
2．写出本段的中心句(原文)(3分)
3．文段从听觉、味觉、视觉等各个角度写景，使百草园有声有色有趣，试从文中各找出一个例句来说明这种多角度描写的方法。(3分)
听觉：
味觉：
视觉：
4．文中写了四件在泥墙根一带的生活趣事，请用简洁的语言概括出来。(3分)
5．给本段分层，归纳层意。(4分)
(二) 课外迁移拓展阅读：(07襄樊) 阅读短文，完成 1～5题。 (15分)
希望是一只美丽的风车
古保祥
①有位哲人说过：生命原本是一个不断受伤又复原复原的过程。因此，每想起往事，我的心中总会充满莫名的感概，许多回忆像微笑一样，带着一份阳光般的温暖扣感伤，让人难以忘怀。
②18岁那年，我没能冲上那座梦想了几千十日日夜夜的独木桥，望着桥上那些意气风发的同窗好友，我的心剧烈地疼痛着。
③有一个星期，我始终活在高考失的阴影下，索性关了门，谢绝竹有的人，包括我的父母亲，一个人躲在自已的小屋里暗自垂泪。那时候，我觉得上天对我太不公平了，为什么那么多人都冲过了最后的防线，而比他们优秀的我却跌倒在战场上?一向自信的我，从来没有受过如此的打击，难道命运是如此捉弄人，注定我终究走不出这生我养我却囿人视线的村落?
④一天下午，父隶可能怕我闷环了，要我去外面走走，我很不情愿地答应了。这么多天来，父亲从来没有责备过我，也没有像母亲那样苦口婆心地劝我。他只是一个劲儿地抽烟,一根接一根。
⑤我们走在林边的小路上，父亲不说一句话，刹那间，我注意到父亲似乎苍老了许多。路边，一群小孩子拿着风车，这种纸做的迎风转动的玩意儿是我小时候经常玩的玩具。由于没有风，我看见他们一个个哭丧着脸。父亲走到他们面前，问：”你们为什么不玩风车?”“没有风，风车不会转。”一个小孩稚嫩的声音。“我告诉你们，如果想要风车转动起来，你们不能在这儿等风，风是不会说来就来的，你们必须跑动起来，你跑得越快，风车就转动得越快…”父亲语重心长地对他们说，同时回过头看了我一眼。那几个孩子举着风车跑了起来，而那风车，由于受了外力的影哨，越来越快，并伴着孩子的欢声笑语渐行渐远。
⑥我忽然明白了父亲的良苦用心，他用一个其平常的道理告诉我：我不该这样沉沦下去。整日生活在失致的阴影下，只会裹足不前。我需要敢的是跑起来，启动生命的风车，让它转动起来，这样，我才会有成功的可能。
⑦原来，希望本身就是一只美丽的风车，而如果想让风车转动起采，必须依靠风。但风不是时时刻刻都有的，它就像人生的机遇，稍纵即逝。在没有风的情况下，要让风车转动起来，惟一的办法就是跑起来，跑得越快，你就越能接近成功的彼岸。
⑧从那天起，我从迷惘中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路。两年后，我拿到了自考的大专毕业证，那一刻，我泪流满面。
⑨现在，我在舒适整洁的办公室里．想起父亲的话仍会感慨万千：要想让风车转起来。你自己必须先跑起采，你跑得越快，凤车就会转得越快!
(选自《经典美文》206年第2期，有改动)
1.者开篇引用哲人的话总领全文，结合全文看．“受伤”指的是___________________，“复原”指的是____________________________；文中反映“我”从“受伤”到“复原”这一过程的词语有：___________→________→很不情愿→_____________。(4分)，
2. 阅读②③④段，想一想：父亲为什幺“只是一个劲儿地抽烟，一根接一程”?(3分)
3. 在父亲良苦用心的开导下，“我“明白了什么?( 2分)
4. 文章多次出现“要想让风车转起来，你自己必须先跑起来，你跑得越快，风车就会转得越快”这句话，请说说这句话的深刻含义。(3分)
5“生命原本是—个不断受伤又不断复原的过程”，选句话对你有什么启发?(3分)
四、创新写作（40分）
题目 长大的感觉
要求 作为青春少年的你，正在一天天地成长着，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未来。有时，你会真的有一种长大的感觉。请根据文题，写一篇600字左右的记叙文
答案
一、1．（1） 云从窗里出 （2深林人不知（3）感时花溅泪 恨别鸟惊心 落红不是无情物化作春 泥更护花 2.（1）描写 （2）抒情 （3）叙述 （4）议论 3.B 4.竞 qiàn huī 郁
5.（1）开放性题，准确表达出表中反映出的问题，建议合理，切合活动主题。（2）示例：鉴于我市市民在收看电视节目时，多关注文艺娱乐、体育。
二、1.（1）书写（2）以宾客之礼相待（3）把…当作有利可图（4）安全
2.（1）自 是 /指 物 作 诗/ 立 就，（2）余闻 之 也/ 久
3.（1）同县的人认为他很奇特，渐渐请他父亲去作客，有的人用钱币求仲永写诗。（2）他最终成为一个普通的人，是因为他没有受到后天的教育。 4.明后天教育对成才的重要性。
三、（一）1．略 2．单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。 3．听觉：“油蛉在这里低唱”或“蟋蟀们在这里弹琴”；味觉：“又酸又甜”；视觉：“碧绿的菜畦”或“紫红的桑葚”或“高大的皂荚树”或“肥胖的黄蜂”等。 4．翻砖见蜈蚣、按斑蝥脊、拔何首乌、摘覆盆子。 5．不必说……云霄里去了。∥单是周围的……色味都比桑葚要好得远。 第一层：写百草园的概貌。第二层：写泥墙根局部，有乐趣。
(二)1．“高考失利”或“高考失败、高考落第”(1分) “通过自学取得了大专毕业证书”或“从迷傍中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路。“(1分)“剧烈地疼痛”或“疼痛”→“暗自垂泪”或“垂泪”→很不情愿→“忽然明白”或“明白”→“从迷惘中苏醒”或“苏醒”。苏醒过来”(每个05分，共2分) 2．我的的高考失利也沉重地打击了父亲(1分）我的迷惘沉沦更让父亲心痛(1分)父亲正苦思如何让我振作起来(1分） 3．我”明白了：不能这样沉沦下去，要启动生命的风车，让它转动起来，这样才能接近成功的彼岸。(2分，意思相近即可) 4．人生要获成功，必须依靠奋斗( 2分），你越努刀奋斗，成功的可能性越大分）（意器相近即可) 5．①生命免不了受伤；②要正确面对受伤；③坚信受伤一定会复愿；④受伤是生命中常有的，受伤让我们成熟，不断受伤、复原的过程就是生命的过程，生命因这样的过程而更加美丽。(意愿相近即可，①②点每点1分，答全①②③点给3分，答出第④点给3分)
四、创新写作：按中考要求
| 语文试题 | 数学试题 | 英语试题 | 政治试题 | 物理试题 | 化学试题 | 历史试题 |
| 语文答案 | 数学答案 | 英语答案 | 物理答案 | 化学答案 | 历史答案 | 政治答案 |