1、重点字词:一词多义、常用虚词、古今异义(明显、典型的)、通假字、成语、词类活用;
在词语积累上有分量的句子(3——5句即可)
3、课文理解:理解文章结构和内容,明确中心思想。
4、手法:如对比、衬托、托物言志等。5、研读重点段落。
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