作为一名园长，经常性要做的一项工作就是制订发展规划。然而，这些发展目标怎样才能顺利的落实呢?其中学问真不少，这里牵涉一个园长的治理理念，治理策略与治理艺术。如果你的教师队伍出现类似以下状况的职业倦怠现象，你该如何调整你的治理策略呢?这是收集的几句我园教师的感慨：
镜头一：我工作10年了，感到一年比一年累，耐心一年比一年少，对班级里的孩子比较烦躁，对自己的孩子也是一样。有时候也感到愧疚，孩子是无辜的，可是自己的情绪常常不稳定。对老公也是这样。我想我不会一辈子呆在幼儿园里，因为随着年纪的越来越大，情绪会越来越不稳定，我可不想变成神经质的女人。
镜头二：在幼儿园呆久了，社会上的一些新事物接受得也少了，能换什么工作呢?我只能指望老公事业上成功一些，凭什么关系帮我换个轻松点的工作，我最大的愿望就是为了能有安静的环境，这么多年在幼儿园工作，安静是最大的奢望，听到孩子的吵闹，头都要涨死了!
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