一、指导思想：
树立以教师和学生发展为本的科学发展观，学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，突出全市“内涵提升年”和学校“教学与管理年”主题，继续实施自主学习、集体备课、优困牵手三大战略，在教研行动研究、校本课程开发、丰富社团活动、发展学生特长等方面有所作为。强抓学校二次提升的发展机遇，重管理、创特色、提质量，齐心协力年内高水平通过省规复评。
二、主要工作任务目标与措施：
1、做好“教学与管理年”文章，依托方略完成基于自主发展的学校文化理念系统设计，修订《教育教学管理制度汇编》。建立适应团队合作的政策导向和考核评价体系，抓实以通案为载体的集体备课促进资源公平。加强班主任和备课组长队伍建设，推动教研组行动研究。抓好班级文化、楼宇文化建设，优化师生的精神追求和行为准则，营造风清气正、团结向上的育人环境。
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