意大利大学的上课很宽松，学生可以不去教室，可以不买教材，甚至可以不知道老师是谁，只要有本事通过考试。不过，要过关绝没有想象中那么简单。
考试一般分为两部分：口试加笔试。说到口试，真的可以用“闻而生畏”来形容，每次教授说要考口试，底下学生必然一片哗然。口试是一对一的，教授可以就整个学期所学内容的任何一个知识点发问，然后学生就必须滔滔不绝地讲述。每个学生会被问三四个问题。要是一下子答不上来，教授也会提醒一下。如果本来是掌握的而一下子没想起来，那这个提醒很有用;如果本来就没掌握这个知识点，那教授再怎么提醒也没用，而且当教授提醒了很多而学生还是答不上的话，他会渐渐失去耐心，这场考试也就凶多吉少了。一旦口试很糟糕，教授会对你留下不好的印象，那下次重考就不会顺利。所以，一般没有九成的把握，大家是不敢贸然去参加口试的。
笔试一般分选择题和论述题。论述题在三题左右，虽数量不算多，但真正做起来也不那么容易。每道大题都有四五个小题，每个小题还有几个小问，必须在两小时内完成。因为部分学科只考笔试，所以与全世界所有学校都存在的情况一样，一些同学之间难免会有“互助”之类的行为发生，以求蒙混过关。不过，意大利大学教授对此有多道严防措施。一是考试座位的安排经常变化，或是按网上报名考试的先后顺序排列，或是按考试者姓氏的首个字母排列，或是按本国学生与外国学生排列。二是你的试卷与你周边座位同学的试卷可能毫不相同。记得一场考试结束后，我与同学一交流，发现这场一百来个学生的考试，试卷至少有七个不同的版本，真是叫人“欲抄不能”啊。
虽然意大利大学教授的“反作弊”措施做得相当到位，但也会有百密一疏的情况发生：
那是一场微观经济学的考试，有个比我们高一届的意大利学生几乎什么都不懂，他到考场就是想来抄某个同学的卷子，但座位却被老师拆开。看他唉声叹气的样子，有个学弟安慰他说：如果我能做完也帮你做做。他连声道谢。考卷发下来，他是A卷，学弟是B卷，两套试题虽题型相同，但里面的数据却被换得面目全非。他当然做不了。最后，只剩下10分钟的时候，那位学弟在草稿纸上写下“把你题目的数据给我”，悄悄丢给学长。学长马上给了学弟自己的数字和方程。学弟开始淋漓尽致地发挥自己的速算水平，2分钟解完第一题的两小问，2分钟解完第二题的两小问。在他抄的时候，学弟又解掉了第一大题的后面两问。其实，学弟还是有时间解掉其他几问的，不过看学长已经很满足的样子，正奋笔疾书呢，也不去打扰他了。学长抄完后，说要请学弟喝咖啡。这时老师正好从旁经过，警告他们不要说话……
意大利大学本科的学制是三年，但由于考试严格，即使是本国学生都少有按时毕业的。考试越难，辍学率也就越高，在意大利上大学的学生都有一个共同的感受，那就是教室里的人一年比一年少。话说回来，最后真正能够通过各门考试拿到毕业证书的，一定也扎扎实实地学到不少东西。
