寒假对初三学生来说是提高自己作文水平的最好时间，从作文中就可以看出，很多学生都非常“懒”。他们不习惯或者说不屑于把日常生活的积累带入作文中。建议这类学生一定要注重生活素材。同时，要注重语言的组织，不要因为语言组织不恰当而使整个卷面缺乏规范性和严谨性，这是作文的一大禁忌。
泥土是平凡人物的代表，它们都是愿意成为人们脚下的路。
泥土是无私的奉养者，将自己体内的养份供应给了植物。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，泥土拥有着这一切，给予人们的也是无限的，泥土甘愿奉献自己，无怨无悔。
泥土是土地上的星，它知道平凡不是伟大，但平凡可以诞生伟大;它知道平凡不是伟大，但无数的平凡可以堆积出一个伟大。
珍珠
珍珠是高贵人物的代表，它们都是愿意让别人踩在自己的脚下。
珍珠是贪婪的吸收者，将自己母亲的营养都吸入了自己得体内。“老是把自己当作珍珠，就时时怕被埋没的痛苦”，珍珠不情愿被作成首饰，不愿被别人埋没，只愿躺在高贵的宝物堆里。
珍珠是井底之蛙，它知道平凡不是伟大，但不知道平凡可以诞生伟大;它知道平凡不是伟大，但它不知道无数的平凡可以堆积出一个伟大;它不知道高贵不是伟大，但它知道高贵可以赢得更多赞赏的目光;它不知道高贵会使它孤独，但它知道高贵会赢来更多的掌声。
“把自己当作泥土吧，让众人把你踩成一条道路”。
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