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乡镇两学一做督导工作方案

乡镇两学一做督导方案 两学一做督导方案

  乡镇两学一做督导工作方案

  【一】全镇“两学一做”学习教育工作督导方案

  为扎实推进“两学一做”学习教育工作,按照中央、省委、市委和县委部署要求,根据《中共颍上县委办公室印发〈关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案〉的通知》(颍办发〔2016〕3号)文件精神,结合实际,现就以持续深化“四风行动”为重要抓手,做好全镇“两学一做”学习教育督导工作,制定如下方案。

  一、督导工作原则

  ㈠坚持从严督导。推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,切实把从严要求贯穿和体现到学习教育全过程。对与中央、省委、市委县委和镇委要求不符的、工作不力的,该提醒的及时提醒,该指出的严肃指出,该纠正的坚决纠正。

  ㈡坚持分类督导。在实现督导全覆盖的基础上,结合不同领域不同行业党组织和党员实际,针对学习教育任务具体化、精准化、差异化需求,细化督导措施,压实督导责任,防止学习教育大而化之,力戒形式主义。

  ㈢坚持重点督导。突出“基础在学,关键在做”,围绕学习教育的主要措施,紧扣工作重点,明确督导标准,统筹推进工作,确保学习教育各项规定动作落实到位。

  二、督导工作重点内容

  ㈠学习教育动员部署

  1.是否及时传达学习习近平总书记在我省视察时发表的重要讲话和指示精神,特别是按照省委、市委、县委和镇委要求,在深入学习领会讲话精神实质和根本要求的基础上,研究制定贯彻落实的具体措施。

  2.是否及时传达学习中央、省委、市委、县委关于“两学一做”的要求,特别是习近平总书记重要指示、王学军书记重要讲话、于勇书记重要讲话以及熊德超书记讲话精神。

  3.是否成立相应机构,制定工作方案,及时召开动员部署会,对学习教育进行周密部署,对支部班子学习教育作出安排。

  ㈡学习教育组织保障

  4.是否加强组织领导,落实党组织主体责任、党组织书记第一责任人责任,以求真务实作风开展学习教育。

  5.软弱涣散村是否对照“一村一策”表进行整顿,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

  6.是否开展“建强组织,凝聚党员”活动,及时启动党员组织关系集中排查工作,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

  7.是否按要求对党费收缴、使用和管理工作开展检查。

  8.是否针对不同类型党员实际情况和学习需要,提供适合的学习材料,保障必要的时间、场地、经费等。

  ㈢围绕专题学习讨论

  9.是否督促指导党员制定学习计划,把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求;是否按照“三会一课”制度,定期组织党员集中学习。

  10.是否加强学习教育分层分类指导,区分党员和党员领导干部,分别明确学习内容、学习方式和实践要求;是否加强对农民工党员、高校毕业生流动党员、离退休干部职工党员学习教育的指导。

  11.是否丰富学习手段、创新学习形式,组织开展集中辅导、主题征文等活动。

  12.是否每季度召开一次全体党员会议,围绕三个专题开展学习讨论,“五查五看”是否...

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  “两学一做”学习教育督导工作方案一

  各县(市、区)委,市委各部委,市直各单位党组(党委),中央、省驻宜有关单位党组(党委):

  为全面了解掌握各地各单位“两学一做”学习教育进展情况,精心做好省委督导组来宜督导准备工作,经市委“两学一做”学习教育协调小组办公室同意,决定对各地各单位学习教育情况进行一次集中督查。现制定方案如下:

  一、督查时间

  5月16日,为期一天时间。

  二、调研督导范围和责任分工

  对3个区、111个市直参学单位进行全面督导。每个区和经开区管委会查看1至2个乡镇街道、2个村或社区、1至2个区直单位。对 89个市直机关、10个市属国有企业、8个企业、4个市属高校进行督导。每个单位查看1-2个基层党支部。

  上述地区和单位由市委“两学一做”学习教育协调小组负责督查。市教体局负责所属中小学校督查,市卫计委负责所属医疗卫生机构督查,市文广新局负责系统内单位督查。

  三、调研督导内容

  1.了解掌握学习教育动员部署情况。

  重点看习近平总书记在我省视察时发表的重要讲话和指示精神、中央和省、市委部署要求传达学习情况;各级党委(党组)履行主体责任,成立机构、制定方案、动员部署情况。“两学一做”学习教育氛围营造情况。

  2.了解掌握学习教育组织保障情况。

  重点看软弱涣散党组织整顿情况;党员党组织关系集中排查情况;党费收缴、管理、使用工作检查情况;党务骨干培训工作部署安排情况,学习资料发放情况。

  3.了解掌握围绕专题学习讨论情况。

  重点看加强学习教育分层分类指导情况;党支部(党小组)召开会议进行集中学习情况;部署安排全体党员会议围绕“坚定理想信念,明确政治方向”进行学习讨论情况,部署安排结合“五查五看”谈学习体会情况;部署安排县处级以上党员领导干部落实双重组织生活制度情况。

  4.了解掌握创新方式讲党课情况。

  重点看党员领导干部在所在党支部讲党课及“千堂党课进基层”活动部署安排情况

  5.了解掌握党员立足岗位做贡献情况。

  重点看“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动部署安排情况。

  四、督查方式

  1.自查自改。

  各地各单位要对照《关于组织开展“两学一做”学习教育第一轮集中调研督导工作的通知》(皖学函字[2016]4号),按照督查的内容和重点要求,认真开展自查,针对薄弱环节,及时采取有效措施补缺补差,发现问题及时整改情况。

  2.实地察看。

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  【机关两学一做督导工作方案一】

  为加强“两学一做”学习教育督导工作,确保学习教育顺利推进,xx直工委将实行“三层督查”制度,即xx直工委专项督查、党支部自查、基层党组织互查的方式加大督导力度,具体操作方法如下:

  一、xx直工委专项督查

  xx直工委以定期督查、不定期抽查、专项会议督查等形式,对xx直各党组织“两学一做”工作推进情况进行专项督查。督查工作由xx委组织部副部长孟玉杰同志负责指导实施,由xx直工委副书记宋久玲同志带领xx委组织部组织一科具体实施,相关人员从各机关党组织中抽调。

  二、党支部自查

  各党支部在每周的党支部学习会上,要回顾上周的学习情况,安排部署本周学习教育工作,查找学习教育工作推进中出现的问题,听取党员干部的意见、建议,提出下一步整改措施。党支部自查工作,要有安排部署、有自查记录,整改措施要明确、有效。党支部自查工作,由本部门主要领导负责指导实施,由党支部具体实施。

  三、党组织互查

  按照两月一次的时间要求,于5月、7月、9月、11月底各开展1次基层党组织互查活动,加强各基层党组织之间的学习交流,达到“以互查代督查、以互评促推进”的目的。根据各党组织性质,初步分为10个互查组,分组情况为:

  第一互查组:xx委办公室党支部、xx政府办公室党支部、xx人大机关党支部、xx政协办党支部、xx纪检监察党支部、xx委组织部党支部、xx委宣传部党支部、xx委统战部党支部。互查组组长为xx纪检监察党支部副书记韩xx同志;

  第二互查组:xx委老干部局党总支及所属党支部、团xx委党支部、xx妇联党支部、xx总工会党支部、xx残联党支部、民研会文联联合党支部、xx红十字会党支部、xx工商联党支部、xx编办党支部、xx委党校党支部、xx档案史志局党支部,互查组组长为xx编办党支部书记王x同志;

  第三互查组:xx教育科技局机关党委及所属党支部、xx卫生和计生局机关党委及所属党支部、xx文体新广局机关党总支及所属党支部,互查组组长为xx卫生和计生局机关党委副书记刘x同志;

  第四互查组:xx市场监督管理局党总支及所属党支部、xx人社局党总支及所属党支部、xx政务服务中心党支部,互查组组长为xx人社局党总支书记孟x同志;

  第五互查组:xx委zd委党支部、xx公安局机关党委及所属党支部、xx司法局党支部、xx人民法院党支部、xx检察院党支部,互查组组长为xx委zd委党支部书记x同志;

  第六互查组:xx农牧业局党总支及所属党支部、xx林业局党总支及所属党支部、xx旅游局党支部、xx环保局党支部、xx水务局党支部,互查组组长为xx农牧业局党总支副书记王正海同志;

  第七互查组:xx交运局机关党总支及所属党支部、xx住建局机关党总支及所属党支部、xx安监局党支部,互查组组长为xx住建局机关党总支书记邵丽华同志;

  第八...

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