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“三严三实”专题教育心得体会

心得体会范文 三严三实教育心得体会

  中央开展“三严三实”专题教育,有的放矢,切中要害,充分体现了全面从严治党的决心和信心。一起来看看出国留学网小编为大家精心整理的“三严三实专题教育心得体会”,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注出国留学网。

  严以用权,关键是严格规范党委用人权和政府事权。要严格制度程序、强化监督问责,让选人用人权在阳光下运行,加快建立权力清单、责任清单、负面清单“三个清单”

  中央开展“三严三实”专题教育,有的放矢,切中要害,充分体现了全面从严治党的决心和信心。我们一定要牢固树立“作风建设永远在路上”的意识,在作风建设上持续用力,切实把严和实的要求立起来、树起来,扎实推进“开放宁夏、富裕宁夏、和谐宁夏、美丽宁夏”建设。

  严以修身、严以用权、严以律己,首要的是解决好权力观问题,关键是严格规范党委用人权和政府事权,确保权力的行使不偏向、不变质、不越轨、不出格。公权姓公,不属于任何个人。公权为民,只能用来为人民服务。要牢固树立马克思主义群众观,搞清楚权力是谁给的、权力是用来干什么的,按照“三严三实”的要求依法用权、秉公用权、廉洁用权,真正把权力用在为民造福、为党尽责上。

  党委用人权是一项极其重要的权力,也最容易出问题。选人用人是一个“风向标”,用好一个干部,可以激励一批干部;用错一个干部,也会挫伤一批干部的积极性。现在,许多干部出问题,除干部自身原因外,主要是一些党委(党组)在选人用人上出了问题。

  行使好党委的用人权,重点要严格制度程序、强化监督问责,把党和人民需要的好干部选上来。《党政领导干部选拔任用工作条例》是“基本法”,必须严格执行,对干部工作的原则、标准、条件要坚持,对选拔任用的具体制度和要求要落实,不能“放水”,不能“留后门”,防止执行制度走过场。干部选拔任用程序是规定动作,必须严格履行,程序该走的必须走,一个都不能少,不能“下跳棋”,防止程序虚设、“空转”。加强监督问责是对干部最大的爱护,是对组织最有力的呵护,无论是各级党委及组织、纪检部门,还是各级领导干部,既要增强监督意识,对选人用人大胆监督,也要自觉接受各方面的监督,让选人用人权在阳光下运行。

  政府事权是依法履职的权力,与经济社会发展息息相关,与群众的利益紧密相连,必须依法规范行使权力,决不能任性用权。政府事权必须于法有据,绝不能认为权力越大、权力越多就越好。

  依法规范政府事权,核心是解决权力边界的问题,加快建立权力清单、责任清单、负面清单“三个清单”。一方面,法无授权不可为,深化行政审批制度改革,用政府权力的“减法”换取市场活力的“加法”,为大众创业、万众创新营造良好环境。在经济新常态下,简政放权就是抓发展、稳增长,是实实在在的解放生产力。另一方面,法定职责必须为,依法履行好政府的管理、引导和服务职能,积极主动为企业、为群众服务。市场的作用要发挥好,政府的作用也要发挥好,该管的必须管住管好,特别是对食品安全、环境污染、安全生产等,要严格依法管理,守住法律法规底线,营造良好的法治环境。


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三严三实专题教育心得体会

三严三实专题教育心得体会 三严三实

  “三严三实”是广大党员干部和机关单位工作人员必须严格贯彻的工作作风。出国留学网为您编辑整理三严三实专题教育心得体会,欢迎阅读。

  三严三实专题教育心得体会(一)

  通过一段时间的集中学习和自学,对“三严三实”的内涵有了更深层次的了解,结合本单位和本人的认识,谈谈对“三严三实”既严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实的一些粗浅看法。

  严以修身就是要切实加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以修身是对我们共产党员特别是党员干部的基本要求,如何做到严以修身我的理解是必须要加强政治理论学习,用马列主义武装头脑,同进要加强先进文化的学习,不断加强自身道德修养,提高个人道德情操。作为一名党员干部,学习党的政治理论、学习马列主义、毛泽思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等是基本要求,通过学习政治理论,用马列主义武装头脑,竖立正确的世界观、人生观、价值观,提高宗旨意识,服务意识,从而坚定共产主义和中国特色社主义理想念,坚定对共产主义的信仰,只有这样我们才能不断提高道德修养,追求共产主义,从而自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,达到提升自我,净化自我的全心全意为人民服务的宗高境界。作为侨务系统的一名干部,除了用马列主义武装头脑外,还要加强侨务政策的研究学习,吃透政策精神,提高业务水评,努力做好为侨服务工作。

  严以用权就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以用权是对党员干部特别是我们的高级干部的具体要求,就是对手中的权力如何用好的问题,也可以说是权力观的问题,这个问题与严以修身是密切关系的,权力用得好不好,关键看修身严不严,一个有坚定理想信念,道德修养高的人,一个全心全意为人民服务的人,他手中的权力是绝对不会乱用的,这样的人只会把权力用来为国谋利、为人民谋利,比如说象焦裕禄、杨善洲等同志,他们都有坚定的理想信念,都有崇高的道德品格,他们总是想着如何为当地的人民谋利益,如何让群众过上好日子,可以说他们是严以修身的代表,正因为他们严以修身,他们的权力都是用来为国为民的,他们从来都没有把权力用来为自已和家人谋私利上,这些都是值得我们尊敬和学习的典范。权力用得好不好,对一个部门、一个地方甚致一个国家都会产生极大的影响,用好了是人民福祉,用不好会使一个部门、一个系统、一个地方、一个国家遭殃,前苏联就是一个例证,这种例子过去有,现在也有,中国有,国外也有,足见权力的影响是何等的重大,现在习近平总书记提出严以用权,就是要把权力用好,要更多为中国百姓谋福祉,是为实现伟大中国梦而对全体党员干部提出的具体要求。

  严以律己就是要始终心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。严以律已是对党员干部特别是领导干部的一贯要求,过去如此,现在如此,将来更会加强,党员干部能不能做到严以律已关键看修身严不严、用权严不严,一个党员干部只要做到了修身严,用权严,自然能做到严以律己,相反一个党员干部修身不严,也就是没有坚定的理想信念,党性修养不高,道德品质低下,没有竖立正确的世界观、人生观、价值观,这种人自然会利用手中的权力为自已谋私利,为亲人谋私利,这必然导致腐败的产生,很显然要做到严以律己是不可能的。严以律己既是党对我们的要求,也是人民群众对我们的要求,特...

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学习三严三实专题教育心得体会

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  学习三严三实专题教育心得体会(一)

  公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合,就在于它的核心是“为民”二字,实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深入表明,群众线路是党的生命线,脱离群众是党执政后的最大危险。我们展开教育实践活动,目的就是祛除这个最大危险,始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”,在展开活动中强调学习宏扬焦裕禄精神,就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐,让为民务实清廉的价值理念,鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。

  为何焦裕禄同道铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面,并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃他人嚼过的馍没味道”,到“革命者要在困难眼前逞英雄”,再到“任什么时候候都不弄特殊化”,严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一,就在于自我要求的严与实,是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径,是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键,在教育实践活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神,方能深学、细照、笃行,焕发新时代党员、干部的新形象。

  作风建设永久在路上,正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神,就是把教育实践活动推向深进的“加速器”。现在的关键是,用好焦裕禄精神这面镜子,照出自己在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目和不足。从严上要求、向实处着力,做到查找题目触及思想、震动灵魂,解决题目不遮不掩、动真碰硬,才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场,推动第二批教育实践活动获得实绩、取得实效。

  今年3月,习近平总书记前后强调,各级领导干部都要建立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育实践活动始终,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深进指明了方向,为各级干部转变作风建立了标杆。三严三实”成为行为准则,这是第二批教育实践活动的一个重大题目。学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,为的就是把教育实践活动推向深进,确保以实际成效取信于民。

  “三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。

  群众路线教育实践活动中,党员、干部要狠刹四风、端正作风,就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能严以修身。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。

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