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上课了课件范文9篇

上课了课件

上课了课件 篇1

  教学目标:

  1、学会课、了、的、不、要、里、皮7个生字;认识偏旁言字旁、白字旁和基本笔画横折提;理解上课小鸟等词语;会用我们看图说一句话。

  2、会正确朗读课文。

  3、知道上课要专心听讲,说话要有礼貌。

  课时安排:3课时

  第一课时

  教学目标:

  1、朗读课文,了解大意,看图说话。

  2、学习课、了2个生字,认识言字旁及基本笔画(横折提),理解词语上课。

  教学过程:

  一、复习检查。

  1、用卡片认读字词:女、子、大、上、你、好、我们。

  2、指名认读音节:shubuyaokelechaokoudaiqiushuixiaojiaoniao。三拼音音节要多读几遍。

  二、揭示课题。

  让学生借助拼音自己读出课题。

  三、指导看图说话。

  1、图上画的是什么时候?在什么地方?

  2、丁丁在干什么?

  3、丁丁上课专心吗?你从什么地方看出来?

  四、拼拼读读。

  1、学生自由读课文,注意把带有拼音的字读正确。

  2、指名按课文顺序读带有拼音的字,要求:一是读正确,二是组词读。

  3、重点正音。

  4、指名试读课文。

  5、教师范读,领读。

  五、教学生字词。

  1、让学生读读课文中的句子,找出要学的生字。

  2、教学新笔画和新偏旁。(用拼音出示)

  ---hengzheti---yanzipang---baizipang

  3、鼓励学生运用已有知识学习新知识,哪些字自己学会了,谁来学做小老师。如:了是子少一横;要是西女的组合

  4、指导书写。(先自学书上的笔顺分析。)

  课:利用熟字果学习,注意(横折提)与(横折弯钩)的区别。

  5、口头组词。

  第二课时

  教学目标:

  1、朗读、理解课文。知道上课应专心听讲,不做小动作。

  2、学习的、不、要、里、皮5个生字,认识白字旁,理解词语小鸟

  教学过程:

  一、复习检查。

  1、用卡片指名认读生字和词语。

  2、指名上黑板写出言字旁,并说出横折提这个新笔画。

  3、指名四人分句读课文。

  二、讲读课文。

  1、朗读理解课文第一、二句话。

  ①指名读第一段。这两句话说了一件什么事?

  ②这里怎样称呼小鸟,为什么不用叫而用吵?(这里用你,像称呼人...

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