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教师党员两学一做讨论稿

教师党员两学一做讨论稿 教师党员两学一做发言

  教师党员两学一做讨论稿

  【一】

  “两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。

  作为党员教师,我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来,“两学一做”,“学”是知、是内修,是基础;“做”是行、是外为,是目的,其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”,就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求,学党章党规,学系列讲话,做合格党员、做党和人民满意教师。

  第一,学党章党规,树立党章意识,保持党的纯洁性。习近平总书记指出,“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。”同时,党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法,是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命,党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。

  党员教师学习党章,就是要自觉遵守党章、维护党章,树立党章意识,对党绝对忠诚,对党和人民的教育事业绝对忠诚,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,发挥党员先锋模范作用。

  党员教师学习党规党纪,学习党的历史,就是要牢记党的优良传统和作风,以正面典型激励自己,以反面典型警示自己,树立崇高道德追求,遵守党的纪律,增强党性,保持党的纯洁性,守住为人、做事的基准和底线。

  第二,学系列讲话,坚定理想信念,保持党的先进性。党的十八大以来,习近平总书记从时代和全局高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表了一系列重要讲话。习近平总书记的系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃,贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风,为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。

  党员教师学系列讲话,就是要深入学习和领会习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的理论,深刻理解中国特色社会主义来之不易,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定理想信念,为社会主义、共产主义理想而奋斗。

  党员教师学系列讲话,就是要切实学习和把握习近平总书记关于“四个全面”战略布局的理论,准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征,坚持以问题为导向,不断解决问题,化解挑战,保持党的先进性。

  第三,做合格党员,做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势,都对新时期党员提出了新要求,党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员教师,首先是党员,然后是党员教师,要做到“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”;党员教师,要做合格党员,同时要做党和人民满意的教师。

  党员教师要有理想信念,强化政治意识,保持政治本色。习近平总书记的系列重要讲话,特别是“四个全面”战略布局,开拓了马克...

与两学一做专题讨论稿相关的实用资料

中队党支部两学一做专题讨论发言稿

中队党支部两学一做专题讨论发言稿 两学一做发言稿

  增强看齐意识,最根本的是在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。下面是由出国留学网演讲稿栏目小编整理的中队党支部两学一做专题讨论发言稿,欢迎查看。

  中队党支部两学一做专题讨论发言稿【一】

  开展学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,是推动全面从严治党向基层延伸,巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措。

  是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要探索,是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题和保持发展党的先进性及纯洁性的需要,是加强党的建设的重要部署。

  “两学一做”学习教育不是一次活动,而是党内政治生活的正常教育,是落实党中央把党员教育“抓在日常、严在经常”具体要求的深刻体现。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。

  要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律和政治规矩,强化宗旨观念,勇于担当作为,在思想、学习、工作和生活各个方面发挥模范表率作用,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织保证。liuxue86.com

  全体党员要把开展“两学一做”学习教育融入到日常工作中,要增强学习的针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要突出“五个着力”:要着力解决一些党员理想信念模糊的问题;要着力解决一些党员党的意识淡化的问题;要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;要着力解决一些党员精神不振的问题;要着力解决一些党员道德行为不端的问题。

  中队党支部两学一做专题讨论发言稿【二】

  党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是新形势下我们党加强思想政治建设的一项重大部署,对于保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。开展好“两学一做”,应突出看齐意识,在“学”与“做”中做到对照标杆、找准差距、主动看齐,实现全党队列整齐、步调一致,进一步增强我们党的凝聚力和战斗力。

  “两学一做”是全党范围内一次“看齐”的总动员。“两学一做”学习教育是十八大以来继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,党在推动全面从严治党、加强党内教育方面的又一重要举措。与之前以处级以上领导干部作为重点不同的是,党中央明确这次学习教育面向的是全体党员,并强调“两学一做”学习教育不是一次活动,“抓在日常、严在经常”,实现了党内教育从“关键少数”向全体党员的拓展、从集中教育向经常性教育的延伸,集中体现了我们党对共产党执政规律的新探索、新认识。

  看齐意识贯穿于“两学一做”全过程。基础在“学”,关键在“做”。无论是学习党章党规、学习系列讲话,还是做合格党员,都是进一步坚定理想信念、坚定正确政治方向、严守政治纪律政治规矩、强化宗旨观念的过程,都是一次看齐的过程。习近平总书记系列重要讲话精神是马克思主义中国化的最新理论成果。

  学习...

与两学一做专题讨论稿相关的演讲稿范文

两学一做第三专题讨论发言

两学一做第三专题讨论发言 两学一做发言稿

  两学一做第三专题讨论发言应该说些什么内容,下面是出国留学网演讲稿栏目小编整理的两学一做第三专题讨论发言,欢迎浏览。

  篇一:两学一做第三专题讨论发言

  三支部现有工作人员34人,其中党员16人,分别来自质量技术监督局、国税局、地税局、交通局等四个部门的审批窗口。近年来,在审批办党组和机关党委的领导下,以学习贯彻习近平总书记系列讲话为着眼点,以“深化审批制度改革”为契机,以“创建人民群众满意部门和窗口”为主线,以党员同志的模范作用为表率,以“党的群众路线教育”以及“机关作风百日整治”、“锦州发展大讨论”、“共产党员先锋岗”等一系列活动为抓手,加强支部党员的思想作风建设,提高一线审批人员的素质,树立了良好的窗口服务形象,圆满的完成了各项审批工作。

  2014和2015年,我支部被机关工委评为先进党支部和服务型特色党支部。2014年交通局窗口、质监局窗口被市文明办授予“雷锋岗”荣誉称号;2015年运管处审批科再次被市文明办授予“雷锋岗”荣誉称号;质监局窗口2012-2014年度被市委授予“文明单位”;并在第三次全国经济普查工作中成绩显著被评为市级“先进集体”;地税局窗口2015年被市妇联授予“三八红旗集体”;刘艳同志被市地税局授予地税系统 “先进个人”; 周彬同志被国税局评选为2015年度“最美税务人”。 2015年,我支部各窗口以高标准、高质量回馈社会,收到锦旗15面,四个窗口的办件量达到全服务中心办件量的55%。

  在审批工作中,本着“方便惠民”的宗旨、“热情细心”的服务态度,从2014年10月起,我支部四个窗口周六周日不休息,全天侯提供审批服务,方便了广大群众;同时严格落实延时服务,预约服务等规定。在业务受理中,能够“急企业之所急、想企业之所想”,对确有特殊情况的,采取特事特办等多种方式为企业排忧解难;对市里招商引资的项目,采取提速办理,建立绿色通道。良好的业务与素质,真诚的微笑与服务,得到了各级领导和人民群众的认可。

  当然,这些成绩只能代表过去,学习是无止境的,党的队伍建设任何时候都不可松懈。 “两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我支部要把这次学习教育作为一项政治任务,融入党员教育管理新常态,打造一支能够拉得动、过得硬、形象好、素质强,敢于担当的党员队伍,更好的完成各项审批工作。

  篇二:两学一做第三专题讨论发言

  党的干部应当具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针政策,立志改革开放,献身现代化事业,在社会主义建设中艰苦创业,做出实绩。党员领导干部应当把理想信念内化于心,外化于行。

  理想信念是根本。对理想信念是牢记还是淡忘、是坚守还是迷茫、是执着追求还是悄然放弃,这是检验一个党员合格与否的根本标准。有的党员领导干部,在理想信念问题上语焉不详、模糊动摇;有的则对实现共产主义的理想嗤之以鼻,认为是不能实现的空想;有的大搞迷信活动,频繁出入佛堂寺庙烧香拜佛;有的甚至被西方没落腐朽的意识形态渗透,不爱党、不信党、不护党,反而抨击、诋毁、中伤党。这绝不是合格的共产党员应有的行为。

  理想信念是支柱。只有坚定执着地追求理想信念,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识...

两学一做第三专题讨论发言材料

两学一做第三专题发言材料 两学一做专题讨论发言材料

  出国留学网整理了两学一做第三专题讨论发言材料供大家参考。更多相关内容请关注出国留学网实用资料栏目!

  两学一做第三专题讨论发言材料篇一

  目前,从中央到地方,在全体党员中正在开展“两学一做”学习教育。有的党员认为,甚至有的领导干部也认为这是“旧瓶装新酒”,可以运用党的群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育的方式方法,很简单地就可以完成这项任务了。这种观点有两个片面性错误:第一个,“两学一做”不仅仅是一项工作任务,核心是党的建设,党的建设不能用简单的工作任务来衡量,因为它是保持党的生命力的有机土壤;第二个,机械套用开展群众路线活动和“三严三实”专题教育的方式方法不科学,“两学一做”虽然与群众路线活动、“三严三实”专题教育一脉相承,但又有明显区别,这次的“两学一做”学习教育涉及范围广、人数多,落脚点是每一名党员,运用之前的组织方式和方法不能实现效果最大化。因此,笔者认为,如何开展好“两学一做”学习教育,不仅要摆正观点,还要做到“三个创新”。

  第一,创新学习平台。要充分利用“互联网+”学习模式,运用官方网站、微博、微信、客户端等新媒体搭建起互动学习的新平台,拓宽创新“两学一做”学习途径,通过在官方网站、微博、微信公众号、客户端源源不断上传党章、党的历史、革命先辈、先进典型、时代楷模、《准则》和《条例》等党规文件、习近平总书记系列重要讲话、主流媒体评论员文章、官方公众号重点文章等学习内容,学原文、悟原理,方便党员见缝插针学习,做到工作学习两不误,实现“润物细无声”的学习效果。

  第二,创新党课载体。要定时、定期、定量组织党校教师、讲师团、党员领导干部等,深入到基层一线,入村进户,讲授专题学习教育党课。把村委会成员、村小组成员以及在家党员,统一集中起来,通过召开专题培训会方式进行统一培训学习。同时,在培训中注重强化互动交流,答疑解惑,不拘泥于框框套套,以身边的事,说大家都懂的理。以群众喜闻乐见的表述形式,让党员们在不知不觉中学到知识,学规矩,懂规矩。

  第三,创新成果运用。“两学一做”学习教育要紧扣本单位中心工作,把工作质量的高低作为检验“两学一做”学习教育成果的主要标尺。一方面,要体现在责任担当上。通过“两学一做”,使全体党员不断增强敢于担当的信念和定力,不断提升敢于担当的素质和能力,在推动全面从严治党中肩负起自己的责任。另一方面,要体现在争先进位上。把“两学一做”教育成果转化为改革创新的动能,善谋转型发展之策、善为改革创新之举,在本职岗位上发挥好党员的应有作用。

  两学一做第三专题讨论发言材料篇二

  “两学一做”学习教育活动,是继“三严三实”专题教育活动之后又一次深化党内教育的重要实践。党员干部必须始终把思想建设放在首位,遵守党规、尊崇党章,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。我认为党员干部应做到“三个强化”,带头开展“两学一做”,为作风建设注入了一剂“强心针”。自觉做到为民、忠诚、清廉当担。

  强化对党...

两学一做第一专题讨论情况汇报材料

两学一做第一专题讨论情况汇报材料 两学一做 汇报

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  篇一:两学一做第一专题讨论情况汇报材料

  按照澄两学一做办发《关于开展“两学一做”学习教育第一专题学习讨论的通知》要求,5月13日下午,我办召开全体党员干部会议,围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”组织开展了第一次专题研讨活动。现就有关情况汇报如下:

  一、思想高度重视。在接到县上文件后,我办领导非常重视“两学一做”工作,把这项工作作为今年党建工作的龙头任务。要求认真总结近年来开展主题教育实践活动的好经验、好做法,针对今年的“两学一做”工作,明晰思路,分类施策,抓好落实。

  二、进行周密部署。结合机关情况,针对“两学一做”学习教育专题研讨制订了实施方案,对学习内容、专题研讨内容、学习研讨方式、学习研讨要求进行了安排部署。

  三、抓好集中学习。机关党员对照党章党规,对照有关制度,制定了个人学习计划,撰写了学习笔记,把个人自学与集中学习结合起来,对《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等学习内容都进行了认真学习,做到了读原著、学原文、悟原理,增强了自学的针对性和实效性。

  四、学习成效显著。会上,温主任带领机关党员学习了《党章》中党员的义务,各位党员针对学习党章情况进行了讨论,逐人汇报了各自从“两学一做”学习教育开展以来,通过集中组织学习,听领导讲党课、个人自学等多种形式,对各自思想上、作风上存在的差距和问题进行了发言。领导班子成员以普通党员的身份根据近期学习的情况,并结合各自工作岗位交流了如何投身学习教育,搞好本职工作,做一名合格共产党员。

  五、存在问题及今后的改正措施。在学习中,先锋模范作用发挥不强,呈现出上紧下松的态势,一些党员还混同于一般群众,先锋模范作用发挥不明显,党性修养滑坡,理想信念动摇,宗旨意识不强,与合格党员的标准相比还有较大差距。在今后的工作中,要严把党员的“入口”关,保证党员质量,对于先锋作用发挥不好的党员,要及时采取一定措施予以纠正。在“学”上要有针对性、实效性,“做”上要与实际岗位、身份、工作相结合,谨防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影响了“两学一做”学习教育的效果。

  篇二:两学一做第一专题讨论情况汇报材料

  根据局党委关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案的要求统一部署,局党委高度重视,召开专项会议安排部署,精心组织,由局党委书记黄xx作了题为《讲政治强学习、有信念重修养,争做党忠诚的党员》的第一专题党课辅导讲课。

  5月24日上午,住保局机关党支部召开“讲政治、有信念、做对党忠诚的党员”第一专题讨论,会议由机关书记赵xx同志主持,局机关17名党员全部参加了讨论交流。会上,党委书记黄意平同志要求领导班子成员以上率先带头发言,带头亮短,带头讲体会,带头谈努力方法。党员通过充分准备,根据这段时间以来对党章党规党史的所学、所思、所感、所悟,结合自身岗位工作,进行畅谈交流充分讨论,形成了浓厚的学习讨论氛围。在听取了每位同志的交流发言后,赵文武同志在最后总结中说,进行交流讨论不仅是一次很好学习的过程,更是认识的过程、净化的过程、提高的过程,大家的发言都很到位,说明大家都进行了认真的学习,深刻的思考,联系实际...

两学一做教育第二专题讨论题目及答案

两学一做教育第二专题讨论题目及答案 两学一做题目

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  两学一做教育第二专题讨论题目及答案

  一、填空题(每空1分,共30空,计30分)

  1.在新的历史条件下,我们党面临着(执政)、(改革开放)、(市场经济)、(外部环境)“四大考验”。

  2.在新的历史条件下,我们党面临着(精神懈怠)、(能力不足)、(脱离群众)、(消极腐败)“四大危险”。

  3.全面提高党的建设科学化水平,全党要增强紧迫感和责任感,牢牢把握的主线是(加强党的执政能力建设)、(先进性和纯洁性建设)

  4.党的十八大报告中提出的要全面加强党的“五大建设”是(思想建设)、(组织建设)、(作风建设)、(反腐倡廉建设)和(制度建设)

  5.党的十八大报告提出的建设“三型”马克思主义执政党是(学习型)、(服务型)、(创新型)

  6.不断提高党的领导水平和执政水平、提高(拒腐防变)和(抵御风险)能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。

  7.党的十八大强调,要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强(自我净化)、(自我完善)、(自我革新)、(自我提高)能力。

  8.对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的(政治灵魂)。

  9.(为人民服务)是党的根本宗旨,以人为本、(执政为民)是检验党一切执政活动的最高标准。

  10.党内(民主)是党的生命。

  11.十八大报告提出,要实行(党代会代表)提案制。

  12.要严格党内(组织生活),健全党员党性定期分析、民主评议等制度。

  二、不定向选择题(每题1分,共40题,计40分)

  1.习近平总书记指出,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,做到( c )。

  a、深学、对照、践行b、笃学、细照、践行c、深学、细照、笃行d、深学、笃学、细照、

  2.被习近平总书记称为共产党人精神上的“钙”的是(b)。

  a、群众观念b、理想信念c、廉洁意识d、法治意识

  3.下列属于监督执纪“四种形态”“常态”范畴的有哪些?(abd)

  a、诫勉谈话b、函询c、组织处理d、在民主生活会上作说明

  4.党的十八大报告指出,反对腐败、建设(a),是党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。

  a、廉洁政治b、廉政政府c、清明政治d、法治政府

  5.党的十八大报告指出,不断提高党的领导水平和执政水平、提高(c)能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。

  a、依法执政和民主执政b、科学发展c、拒腐防变和抵御风险d、执政和管理

  6.习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,党的规矩包括(abcd)。

  a、党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩

  b、党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方...

“两学一做”学习教育讨论专题及学习篇目

两学一做学习教育 两学一做学习篇目

  “两学一做”学习教育讨论专题及学习篇目

  根据习近平总书记关于“两学一做”学习教育指示精神、中央和省委、市委安排部署,重点围绕习近平总书记对XX工作提出的新的希望和“三个着力,四个坚持”总体要求,特别是关于弘扬井冈山精神的重要论述,结合我县“两学一做”学习教育《实施方案》,设计四个专题,提出学习篇目。

  专题一:坚定执着追理想

  学习讨论要认真对照党章规定的党员标准,结合各行各业实际,明确合格党员的具体要求。围绕坚定理想信念,对照先进先辈找差距,对照反面典型明镜鉴,认真查找理想信念方面存在的突出问题。高举共产党人的精神旗帜,始终对党忠诚,对党的领导充满信心,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,用井冈山精神筑牢“岿然不动”的信念,把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面,做远大理想和共同理想模范践行者。

  学习篇目:《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》《习近平论理想信念专题摘编》(待编印)、《论井冈山精神文章选编》(待选编)、《苏区精神和苏区干部好作风文章选编》(待选编)、《习近平总书记在XX考察工作结束时的重要讲话》《中共XX省委关于深入贯彻落实习近平总书记对XX工作要求的决定》《红色基因代代相传》《丰碑永存——XX省全国全省优秀共产党员和优秀党务工作者先进事迹选编》(7月表彰后编印)、《优秀党员风采录》(电教片,正在摄制)、《关于集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题的指导意见》《XX省党员干部学习<准则><条例>典型案例剖析材料汇编》《基层党员干部违纪违法典型案例剖析》《反腐警示录》。

  专题二:实事求是闯新路

  学习讨论要紧扣当前我县经济发展进入新常态,全面深化改革进入深水区和攻坚期,认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。贯彻新的发展理念,高举改革创新旗帜,坚持实事求是,敢于打破惯例,善于破解难题,勇于担当作为,鼓励、支持、保护党员干部干事创业的积极性,用井冈山精神激发敢闯敢干的胆识,激发大胆创新的精气神,把改革创新事业不断推向前进。

  学习篇目:《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》《习近平论实事求是、改革创新专题摘编》(待编印)、《论井冈山精神文章选编》(待选编)、《苏区精神和苏区干部好作风文章选编》(待选编)、《习近平总书记在XX考察工作结束时的重要讲话》《中共XX省委关于深入贯彻落实习近平总书记对XX工作要求的决定》《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》《XX省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》《中共XX省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》《关于支持、保护和激励党员干部改革创新、担当有为的意见》。

  专题三:艰苦奋斗攻难关

  学习讨论要紧扣当前国内外复杂形势、面临的风险和挑战,进一步增强忧患意识,认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。筑牢崇俭戒奢、拒腐防变的思想长城,要全面落实党委(党组)党风廉政建设、从严治党责任,坚持把纪律挺在前面,严明“六大纪律”,严格执行中央“八项规定”,坚决防止...

地震系统两学一做专题党课稿

地震系统两学一做专题党课稿 地震部门两学一做党课稿

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  地震系统两学一做专题党课稿篇一

  5月10日,市地震局党支部组织开展“两学一做”专题教育党课,局党组组长、局长王世保,支部书记、副局长许海东和全体党员参加了教育学习。

  教育学习活动首先由汪霞光同志带领广大党员干部一起回顾学习了历次党章制定及修正过程,并逐条重温了党章。通过学习全局党员干部更加深刻理解党章党规的实质内涵,开展好“两学一做”学习教育的重要意义。大家充分认识到“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要常态化重温党的规章制度,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行活动,要结合工作实际,带着问题学习党章党规,学系列讲话,进一步增强责任意识、规矩意识,真正做一个信念坚定、廉洁自律、敢于担当的合格党员。

  最后,王世保局长做了总结讲话,他强调,学习党章是“两学一做”学习教育的重要内容。今年5月是新颁布施行的《合肥市防震减灾条例》规定的“防震减灾宣传演练月”,是地震部门宣传演练工作的黄金季节,5月8日开展的“珍爱生命、感恩同行”健康跑(健步行)活动已经拉开了“防震减灾宣传演练月”各项系列活动序幕。每一名党员干部在开展“两学一做”教育学习时要结合工作实际,用党章来检查自己的一言一行。要认认真真,踏踏实实干好本职工作,用实际行动增强责任意识、规矩意识,真正做一个信念坚定、廉洁自律、敢于担当的合格党员。

  地震系统两学一做专题党课稿篇二

  2016年3月15日,中国地震局党组书记、局长陈建民主持召开党组专题会议,审议《中国地震局开展“两学一做”学习教育实施方案》,研究部署地震系统“两学一做”学习教育工作。在京党组成员出席会议,中央纪委驻国土资源部纪检组有关负责同志、局机关各司室负责同志列席会议。

  陈建民要求,一是要把握中央精神。“两学一做”学习教育是党中央推进全面从严治党、深化党内教育、加强党内政治生活的重要实践。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。二是要落实主体责任。各单位各部门要把开展“两学一做”学习教育作为今年一项重大政治任务。

  各单位党政领导班子、各级党组织书记要承担起主体责任,管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍。要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以严和实的精神抓好学习教育,切实解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,促进防震减灾事业改革发展,真正做到在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。三是要结合工作实际。

  各单位各部门制定具体实施方案时,既要严格落实中央精神和党组要求,也要结合单位部门思想、队伍、工作实际,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求,认真抓好贯彻落实。四是要加强行业指导。中国地震局相关部门要加强对局属单位“两学一做”学习教育的监督检查和指导力度,确保传导压力、激发动力。要加强宣传引导,宣传中央精神和局党组的部署要求,宣传“两学一做”学习教育阶段性进展、工作成效、典型经验...

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