教材解析：八年级下册 第1课 中国人民站起来了
河北省张家口市怀来县新保安中学 薄会娜
一、知识梳理
1.开国大典
(1)中国人民政治协商会议的召开：1949年9月，在北平举行。主要内容有通过了起临时宪法作用的《共同纲领》。选举了中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。确定了国歌、国徽、首都;采用公元纪年;决定建立人民英雄纪念碑。
(2)开国大典：1949年10月1日下午，在首都北京天安门广场隆重举行开国大典。毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”五星红旗在天安门广场冉冉升起，新中国成立了。
(3)新中国成立的历史意义：
①国内意义：新中国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家;中国人民从此站了起来，成为国家的主人。②国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
2.西藏和平解放
(1)时间与人物：1951年，阿沛·阿旺晋美。
(2)结果：双方达成和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。
(3)意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
二、重点难点分析
本课主题是“中国人民站起来了”。教材通过开国大典与西藏和平解放两个子目来体现本主体。开国大典一目介绍了中华人民共和国成立的筹备情况、庆典盛况和伟大历史意义。西藏和平解放一目介绍了和平解放西藏的主要过程及其重要性。
1.本课重点是开国大典。讲解时建议有条件的学校让学生首先观看《开国大典》或其他资料中关于开国大典的历史画面。了解开国大典的议程，感受当时的场景、氛围，体验举国上下热烈欢庆新中国诞生的喜悦豪迈情感。然后让学生在小组内结合课文中关于开国大典的四幅图片，开展“接力讲述开国大典盛况”的活动，并作出评价。接着教师可提出问题，再过渡到第一届中国人民政治协商会议。教师简要介绍第一届中国人民政治协商会议的背景、参加会议代表的广泛性，便于学生理解会议的重要作用，也为学生进一步“理解当家作主”的含义打下基础。
2.新中国成立的伟大历史意义是本课的难点。新中国成立的伟大历史意义，一是开辟了中国历史的新纪元，二是极大地影响了世界。但是从开国大典这一历史史实的本身很难得出这一认识。其国内影响要从中国近代以来的革命历程，从新中国成立以后国家的变化发展，从人民的政治地位、经济文化生活水平的提高等多角度的对比分析中得出结论，新中国成立的国际影响简单了解即可。
3.西藏和平解放是重要考点。西藏和平解放标志着祖国大陆的统一，各民族大团结的实现。要重点掌握西藏和平解放的时间和重要意义。
三、课标学法点津
1.学习“开国大典”，首先要把握第一届中国人民政治协商会议的内容、明确它为新中国成立作的准备工作、能够归纳这次政协会议的具体决议;理解“共同纲领”的临时宪法地位和作用;对于“开国大典”可充分利用多媒体教学手法，通过影视资料、历史图片等了解那个难忘的时刻。结合课文内容，讲述开国大典的盛况，用理解记忆法把握新中国成立的历史意义(从国内和国际两方面分析)。
2.学习“西藏和平解放”，结合课文认识到它是以向...