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九年级下学期物理教师工作总结2019

九年级教师工作总结 物理教师工作总结 九年级物理教师学期工作总结

  时间过得真快,转眼已经中考季。为了在以后的物理学工作和教学中不断提升和完善自己,有必要不断进行工作总结。下面是由小编为大家整理的“九年级下学期物理学教师工作总结2019”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  九年级下学期物理教师工作总结2019(一)

  本学期,本人担任九年级教学工作。在工作中坚持出全勤,干满点,兢兢业业,为人师表,积极参加各类政治和业务学习,努力使自己成为一个合格的教学工作者。现本主要教学工作总结如下:

  一、教学方面

  认真分析和研究近三年的考试说明,研究三至五年的中考试题以及各地的模拟试卷。这样做的目的是更好地把握中考的特点,使复习能把握大局,突出重点,在主干知识点花更多时间,下更大功夫,避免平均使用力量。

  二、注意细节

  1、注意解题格式的训练。

  很多学生格式混乱,方程不规范,满篇数学符号等,这些问题都及时纠正,否则造成会做而丢分的现象。

  2、在备课时精心设计问题,提出的问题有深度,一环套一环,逐渐深入。

  这样使学生的思维即有深度又有广度,能充分利用学生对因果关系感兴趣的心理特点,使学生积极思考,提中课堂效率。

  3、不完全放弃教材,注意回归教材,特别是热、光、原三部分要强调学生看书。

  4、加强多媒体的运用。

  对于难以理解的物理过程要编成动画,这样可以提中效率,降低难度。

  5、舍得花时间让学生在课堂上思考,不满堂灌。

  三、重视理论联系实际题目的分析和训练

  现在中考越来越重视理论联系实验能力的考查。每一章节都有这样的题目,本人注意挖掘,特别是电学部分,这样的题目较多,中考考查的比率也较中。

  四、特别注意学生能力的培养

  中考把对能力的考核放在首要位置,通过对知识及其运用的考核来鉴别学生能力的中低。考试说明中明确告诉我们要考查学生五方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。

  总之初三物理复习工作是一个系统工程,更好地提高初三物理的复习工作还有许多值得研究的地方。

  九年级下学期物理教师工作总结2019(二)

  本人在本学期担任九年级1至3班的物理教学,为了提高学生的学习效率,按照开学初制定的复习计划,对物理学科进行全面的、有针对性的、有效的复习。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。使今年的中考取得了优异的成绩,给初三同学划上了圆满的句号。现将本学期的教育教学工作总结如下:

  一、加强政治学习和业务学习

  为了更好的把教学工作搞好,坚持了每周一次的政治学习和业务学习,自始至终把"学高为师,身正为范"作为自己的行为准则。每天坚持收看新闻,翻阅报刊,关心教育改革动态,熟读教育学、心理学、教法等丛书,猎涉国内外教育专家及有关人士的教学、教研、科研论文,虚心向有经验的教师请教,以适应以新更旧的教育状况的需要,坚持...

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