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五年级英语语法知识点总结

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  五年级英语还处于上路阶段,那么五年级英语语法知识点同学们总结过吗?下面是由出国留学网小编为大家整理的“五年级英语语法知识点总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  五年级英语语法知识点总结

  小学五年级英语语法知识点总结大全一

  be动词(am、is、are)+not、

  情态动词can+not、

  助动词(do、does)+not

  如何将一个肯定的陈述句改为否定句:

  1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+not。

  2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+not。

  3、如上述二者都没有,就应用助动词+not。分四个步骤:

  (1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。

  (2)确定助动词用do、does,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does。

  (3)在助动词后加not。

  (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

  小学五年级英语语法知识点总结大全二

  1:“first”是序数词,与“the”相连,解释为第一。

  2:像“first,term,world”作为词组出现时前面要加“the”。

  3:“all”所有;后面的可数名词用复数形式,be动词用“are”。

  4:“any”一些;用在否定句和一般疑问句中,与“some”同义。“some”用在肯定句中。

  5:there be+数词,采用“就近原则”。

  6:a map of China 与 a map of the world 要牢记。

  7:要用“on the wall”,不能用“in the wall”。门、窗在墙上才能用“in the wall”。

  8:can 后+动词原形。

  9:play+the+乐器; play+球类;

  10:like的用法

  11:动词变动名词形式方法:

  A--直接在动词后面+ing形式(大多数)。

  B--以不发音的“e”结尾的,要去掉e后再+ing,比如:dancing,making,riding。

  C--重读be音节,末尾只有一个辅音,须双写末尾的字母后再+ing,如:running,swimming,sitting,putting。

  12:现在进行时的构成:be动词+动词ing形式。标志:now、look、listen、it's time to。

  13:现在进行时的一般疑问句 /问--be动词+人称+时态(动词ing)

  答--Yes,he/She/it is/am/are. No,he/She/it isn't/aren't/am not.

  14:用Are you...? Yes,I am/ we are. No,I'm not/We aren't.

  15: 动词后+人称宾格形式.

  16:一般现在时的构成:第三人称单数(三单)。要注意:后面的动词+s或es。

  特例:have→has do→do...

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五年级下学期数学知识点归纳

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  小学的时候,我们只知道玩,并不知道知识点如何总结。为了帮助同学们更好的学习。下面是由出国留学网小编为大家整理的“五年级下学期数学知识点归纳”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  五年级下学期数学知识点归纳

  1、轴对称图形:把一个图形沿着某一条直线对折,两边能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。

  2、成轴对称图形的特征和性质:①对称点到对称轴的距离相等;②对称点的连线与对称轴垂直;③对称轴两边的图形大小形状完全相同。

  3、物体旋转时应抓住三点:①旋转中心;②旋转方向;③旋转角度。旋转只改变物体的位置,不改变物体的形状、大小。

  一、因数与倍数

  1、因数和倍数:如果整数a能被b整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。

  2、一个数的因数的求法:一个数的因数的个数是有限的,最小的是1,最大的是它本身,方法是成对地按顺序找。

  3、一个数的倍数的求法:一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的,方法时依次乘以自然数。

  4、2、5、3的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数。个位上是0或5的数,是5的倍数。一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

  5、偶数与奇数:是2倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。

  6、质数和和合数:一个数,如果只有1和它本身两个因数的数叫做质数(或素数),最小的质数是2。一个数,如果除了1和它本身还有别的因数的数叫做合数,最小的合数是4。

  二、长方体和正方体

  1、长方体和正方体的特征:长方体有6个面,每个面都是长方形(特殊的有一组对面是正方形),相对的面完全相同;有12条棱,相对的棱平行且相等;有8个顶点。正方形有6个面,每个面都是正方形,所有的面都完全相同;有12条棱,所有的棱都相等;有8个顶点。

  2、长、宽、高:相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

  3、长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4??? 正方体的棱长总和=棱长×12

  4、表面积:长方体或正方体6个面的总面积叫做它的表面积。

  5、长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2?? S=(ab+ah+bh)×2

  正方体的表面积=棱长×棱长×6?? 用字母表示:S=

  6、表面积单位:平方厘米、平方分米、平方米? 相邻单位的进率为100

  7、体积:物体所占空间的大小叫做物体的体积。

  8、长方体的体积=长×宽×高??? 用字母表示:V=abh?? 长=体积÷(宽×高)宽=体积÷(长×高)

  高=体积÷(长×宽)

  正方体的体积=棱长×棱长×棱长?? 用字母表示:V= a×a×a

  9、体积单位:立方厘米、立方分米和立方米? 相邻单位的进率为1000

  10、长方体和正方体的体积统一公式:长方体或正方体的体积=底面积×高 V=Sh

  11、体积单位的互化:把高级单位化成低级单位,用高级单位数乘以进率;

  把低级单位聚成高级单位,用低级单位数除以进率。

  12、容积:容器所能容纳物体的体...

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