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六年级阅读发言稿精选8篇

六年级阅读发言稿 六年级发言稿

  如果您对“六年级阅读发言稿”感兴趣那么这篇文章一定适合您阅读, 语言准备是一个重要环节,需要遵循的原则,如果我们现在被要求去台上进行发言的话。发言稿可以为演讲者带来多种人生体验和感悟,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

六年级阅读发言稿 篇1

  闫语馨

  各位老师,同学们大家好!我是二二班的闫语馨,今天我要分享《安徒生童话》读后感,这本书是丹麦作家安徒生写的,他是一位丹麦诗人,他创造的童话被各地人民深深地吸引住了,因此他的童话改成了电视剧、电影、话剧,成为世界文学宝库的一部分。

  我看过八个小故事,有两个故事我最喜欢,一个是《拇指姑娘》它生活在一朵花里,是个乐于助人的小姑娘,她在寒冷的冬天用棉花帮助小燕子取暖,我要像拇指姑娘学习,做一个助人为乐的人。

  另一个故事是《皇帝的新装》,两个骗子在皇帝那儿骗了很多钱财织布,可是他们拿着的是一架空空的织布机,装模作样地忙碌着,还说只有智慧的人才能看到衣服的样子,使得很多百姓和大臣都不敢说真话,以为是自己出了问题,可最后被一个天真无邪的孩子说出了真相,这个故事让我明白了不要一味地相信别人,要有辨别是非的能力。

  每一个故事都生动精彩让我印象深刻,读了《安徒生童话》,我爱上了童话,我希望长大后可以成为和安徒生一样的人,写出一篇篇精彩的童话故事!

  我的分享完毕!谢谢大家!

六年级阅读发言稿 篇2

  赵丛语

  大家好,我是六二班的赵丛语,今天我要给大家分享《鲁滨逊漂流记读后》,这本书的作者是英国的笛福。

  这本书像磁铁一样吸引了我,让我如痴如醉,故事的主人公是一个叫鲁滨逊的英国人,他从小就有海上航行的梦想,他随好朋友一起去航海,在航海的途中遇到了很多困难的事情,最后他流落到一座空无一人的小岛上,幸运地活了下来,他用这个岛上的材料制作了许多生活用品,比如:桌子、椅子等,他甚至驯养野兽,种植农作物,凭着常人难以想象的顽强毅力活了下来,救援并教化了野人星期五,成了孤岛上的岛主,最终经过了28年的等待,终于回到了祖国。

  鲁滨逊在如此艰难的情况下,能生存下来真的很不容易,在他的智慧和毅力创造了奇迹。在故事中的每一个情节都引人入胜,扣人心弦。我想到一句话:“世上无难事,只怕有心人”自己开动脑筋最后还是能把问题克服的,所以我们以后要坚强,要勇敢,遇到事情要冷静,不要慌张,要有办法克服困难,我们要学会一些基本的生活技能如:洗衣服、做饭、扫地、洗碗、晒衣服等。

  同学们,让我们从今天行动起来,学会生存的技能,多做一些力所能及的事情吧!

六年级阅读发言稿 篇3

  王淑涵

  尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好:

  我是四一班的王淑涵,今天我要和大家推荐的书籍是冰心奶奶的《繁星·春水》。

  第一次在书柜里看到这本放在角落的这本书,立刻就被它那唯美的书名吸引了。繁星春水,这是一幅多么美好的画面啊,浮现在我眼前的是淡远、自然、清新,是多么的惬意啊。随着这种感觉,我轻轻的翻开了书……

  慢慢掀开,读着一首首舒服轻松的小诗,仿佛带我走进了一个诗歌的天堂,让我在不知不觉中着了迷。

  心的诗作温柔、细腻、微带着一丝淡淡的忧愁,又微含着哲理,有一种超凡脱俗的韵味。《繁星·春水》的风格清丽、典雅,看似遥不可及,却又...

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