六年级发言稿

2023-06-30 11:53:47 六年级发言稿

  在撰写演讲稿时,需要特别关注哪些方面?为了在演讲会上有最佳表现,我们需要充分准备。撰写发言稿可以让我们更加注重演讲的美学和视觉效果。出国留学网的编辑为您精心准备了最新的“六年级发言稿”相关内容,欢迎查阅本页面!

六年级发言稿 篇1

  各位家长朋友们:

  你们好!首先作为孩子的老师,我要感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,这不仅体现出你们对自己子女的关心,也体现出你们对我们工作的支持。同时也祝贺你们的孩子在这两个月的学习中,他们的生活、习惯、学习等方面都有了很大的进步。孩子们能有这么大的变化和收获,除了孩子的努力外,其中也少不了我们教师和家长的帮助。

  其次我还想要说的是咱们班的美女班主任智老师,她是一个对工作及其负责,并且工作很有激情、很有思想的一位年轻的美女教师。智老师不仅注重开发孩子们的智商,还注重培养孩子们的情商:她让孩子们养花、给小树挂牌认领小树,给小树浇水让孩子们和小树一起成长,以此来体验生命的成长过程;她还善于培养孩子们的动手能力,教室外面的手工制作专栏就是你们孩子的杰作,会议结束后家长们可以去欣赏一下孩子们的佳作。此时此刻我作为学生家长向你致谢,谢谢你!

  今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班学生在数学和英语学习方面的一些情况。

  我先谈谈数学方面,我们班现在正在进行课改。我平时上课也在想尽各种办法,努力想出一种适合所有孩子的教学模式,但是毕竟

  每个学生都是一个独立无二的世界,很难找到一个适合所有孩子的教育模式,尽管我也尝试用各种方式进行教学,比如:让学生自学、小组讨论、让学生亲自动手做、实验、让学生讲、老师启发着让学生回答问题等等。但考试时有些学生的成绩仍不太理想。在现在的课堂理念下,不过请家长们明白一点成绩不理想,不代表你的孩子没有进步。在现在的教学活动中:他们的进步在于:有些学生学会了聆听;有些学会了合作;有些学会了讲解;有些学生语言表达能力提高了;有些学生懂得了发散思维,思考问题不再只停留在表面了;有些学生思想上开始变化了,学习态度端正了,变得积极了。这些都是进步。

  哪些同学有进步我不用多说,让孩子们自己告诉你们。

  来孩子们告诉你们的家人。有进步的同学,不论你们是从哪方面有进步,只要你认为自己有进步就请举起手让家长们看看。好,这么多同学都有进步非常好,请放下。那么哪位同学愿意说说你是哪方面有进步,以后有什么打算呢?(选几个进步大的)帅通、王珂、吴卫国、王佳田、

  家长朋友们:刚才你们看到一提到有进步的同学举手,就有那么多的同学举手,没举手的同学并不都是没进步的。比如:每次考试都是前几名的同学,如果他们(她们)不努力、没进步,那么她们怎么能稳坐前几名呢,你们说是吗?所以说这次考试能保持前几名的学生其实(他们)她们也在进步。

  不过确实有个别学生进步不明显,原因是有点懒。布置的作业经常不完成、平时作业有照抄现象、不会也不问。每天来学还挺早,来校后没有主动去学习。进步不明显的学生有哪些呢,你们从孩子的卷子上的答题情况就能看出来。

  我再说一下英语方面:

  这次考试英语成绩不理想,我说的不理想是没达到我的要求。我比较信仰的一句话就是“严师出高徒”。我的要求是平均分不能低于95分。这次不理想也是在我意料之中,为什么这样说的?有几个原因:

  一、前段时间学校事情较多,没有时间落实,(没让学生一个一个给我背)。

  二、学生不自觉。几年来我一直要求学生每天晚上家长挑写一遍单词,家长签名、签日期。中午来校后组长再挑写一遍单词,学到哪一课,从第一课挑到哪一课。没想到这一届学生太会玩小聪明了。我逼紧了,他们写,有些学生家长挑写说明这些家长对孩子很关心。还有些学生你们猜他们怎么写,早上来校后照书上一抄,交了。有些不签家长名字,有些模仿家长签名。其实学生们的小技俩老师是很容易识破的。由于太忙有时我玩那个布置作业,他们就觉得美极了,赶快离开学校,怕晚一步老师布置作业。这就是这次考试不理想的原因。

  过去的已经过去了,我说一下从现在开始在英语方面的要求:

  1、继续家长挑写单词,每天晚上一遍,直到毕业考试那天为止。挑写完让他自己照书上批改,把写错的单词背写会后再给他挑写一遍,直到他写会为止。能不能做到就看家长朋友们了。我认为如果你不想让你的孩子将来成为啃老族,那你就能做到。如果你认为你有能力养他,且你还不想让你的孩子在学习上吃苦,那你就做不到。

  2、每天督促你的孩子认真完成作业不照抄就行。另外我还加了一条就是让想学习的学生在电脑上做题,最好坚持每天一次。家长最好提醒让他做。不过我话说明了:我不是让你现在去给孩子买电脑,我只不过是想有电脑的家庭,学会正确使用电脑,比孩子在电脑上打游戏强的多。如果想学习的学生,即便你家里没电脑,你也该会学习。你可以去和你要好的同学家里做题,只要是学习,做有益的事情,任何家长都会欢迎她(他)去的。所以当孩子和你说老师让在电脑上做题,要你给他买电脑时,不要相信他的借口。买不买电脑是根据自家的实际情况和需要而定,同时也不要因为你孩子的无理要求来把责任推到老师身上。

  家长朋友们一个老师能力再强,本事再大。如果布置的作业你的孩子不做、不读、不看。水平再高的老师也教不好他(她)。学校教育不是万能的,教育孩子不能光靠学校。一个孩子的健康成长,不仅靠他自身的努力,还要靠家长的关心、爱护和教育。是需要家长和学校的配合的。

  下面我提几点建议:我们马上面临着毕业,不能和低年级学生一样我们要做到:

  一、合理安排时间、珍惜时间、利用好时间。(要靠家长的指导、监督和督促。)

  二、不能一边玩一边写作业、一边看电视一边写作业。

  三、不用写的作业也要认真对待。(有时布置回家看、或读或背的作业有些学生就认为是没作业。)

  家长朋友们,刚才你们也看到了一提到进步,那么多学生都举手了,其实每一位学生都有进步,都在进步,只不过是进步大小不同而已。像那些考不好的同学,他们也进步了。细想如果没进步那还不考0分啊!没考0分说明也在进步。家长朋友们你们不为你们的孩子高兴吗?哪位家长是专门回来给孩子们开家长会的?非常好。还有些家长为了孩子们吃的、穿的更好些不得不背井离乡外出打工。为了你们过得更舒服,你们的爸爸、妈妈不得不过着两地分居的日子留在家里陪伴你们。你们年逾花甲,满头银发的爷爷奶奶、外公外婆本是该享清福的时候,为了你的小家的幸福。不得不劳心你的衣食住行。看到这些、想到这些,孩子们你们不感动吗?

  好!现在家长朋友们,孩子们请起立。为孩子们这次的进步和下一次的考出好成绩;孩子们为感谢你们的父母、长辈对你的无私奉献来拥抱一下。同时家长朋友们说:“孩子你是最棒的,我为你骄傲。”孩子们你们要说:“妈妈(爸爸、爷爷、奶奶)您辛苦了,我爱你!”要记住爱要大声说出来。

  非常感人的画面,好请大家稳定一下情绪。

  最后同学们,想不想成为最优秀的、最棒的小学毕业生。(想)

  那就让我们喊出:我要为自己成为最优秀、最棒的小学毕业生努力!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

六年级发言稿 篇2

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是六年级的张璐璠,非常荣幸地在这里代表六一班同学发言。迈着轻盈的步伐,沐浴着三月的阳光,在这播种的的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年。

  业精于勤荒于嬉。同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时,穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前,只有这样,我们才能够响亮地回答:我们没有虚度时光。

  同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒,上课不守纪律,乱扔垃圾,损坏公物,破坏环境的坏习惯通通改正。争做一名成绩优异的好学生,一名热爱祖国,热爱社会,热爱集体的少先队员。给低年级小弟弟小妹妹们做出榜样。

  因此,我们要努力做好以下几方面:

  一、做爱校使者。爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草,不损坏公物。

  二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

  三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。

  四、做学习小主人。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我们要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩考上理想的中学,向父母和老师汇报。

  同学们,请大声地喊出我们的口号:努力拼搏,超越自我!我相信:只要我们努力,一定能取得好成绩。让我们一起努力吧!

  谢谢大家!

六年级发言稿 篇3

  尊敬的各位家长:

  大家好!本日,带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大赞成来参加六(9)班毕业班家长会。最终欢迎各位!毕业班工作的紧张性想必大家都很明白。小学六年级这一年,是承上启下的一年,好坏常关键的一年。这一年中,既要完本钱年度的传授任务,还要对六年来的知识进行系统的料理和复习,将零散的知识构成一个完好的系统;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中进修打下坚固根本。

   下面重点从语文方面谈谈家长如何帮助门生进修与各位家长进行交换:

  1、六年级近况分析

  这个学期入手下手,我们从入手下手就紧抓门生行动风俗的养成和进修成绩的进步,目标也是为了我们的孩子能具有高水温和高本质。大大都门生都能做到当真听讲、当真结束功课。但也有少数门生也存在以下几点题目:1、进修风俗差,讲堂上不敷用心;2、进修贫乏自发性,功课马虎、或拖拖沓拉,不敷时结束;3、也有些门生对进修的珍视程度不敷,三天捕鱼两天晒网,测验成绩比较差;4、另有些门生便是存在偏科现象,成长不周全、不均衡;5、更有一些门生心思呈现过失,玩游戏机、结伴瞎玩等。所以,我们想在剩下的日子里,黉舍、教授和家长,必须联合起来,齐心合力,对你们的孩子、我们的门生,加强教诲,一路来关心、鞭策他们进修。

  2、家庭教诲有的放矢

  家长们都盼望本身的孩子进修好,那么如何才华促使孩子的进修进步呢?最紧张的便是教导孩子养成精良的进修风俗。对付一个小学生来讲,起码要养成下面五种进修风俗:

  第一、培养孩子按时用心进修的风俗。每天到了这个时候,百口人都要寂静下来,给孩子创设一个寂静的环境,最好是坐下来做些异国声响的工作。如果这时候父母也能坐在孩子摆布读书、看报,那就更好了,如许,除了给孩子一个精良的进修环境,还能给孩子建立一个爱进修的榜样。还得培养他做甚么事变都紧急、灵活、毫不缓缓悠悠的好风俗。办事当真做,做完了就痛畅快快地玩。不然,不但事变做不好,进修也学不好。

  第二、教诲孩子学会公道安排时候。家长要从详细的时候安排抓起,不如要孩子早睡夙起,清晨起来后做操、晨读,下午下学后游戏、复习功课、造功课,晚餐后看电视、读书等等,都应当给孩子法则一些详细任务,并使这些活动为孩子接纳,渐渐成为风俗。

  第三、养成按时自力结束功课的风俗。造功课是加深知识明白、巩固传授所得的紧张方法,做一个好门生必须有进修责任感,可是,有些孩子不肯下韶光本身造功课,要么在校抄袭他人做的功课,要么不做。所以,家长必定要让孩子从小养成自力结束功课的风俗。

  第四,养成复习和预习的好风俗。复习是为了防备健忘,使所学的知识获得巩固。其次,经过议定复习可以加深明白,做到“温故而知新”。别的经过议定系统复习可使知识系统化,把前后学得的知识联贯起来,构成知识系统。教导孩子复习,就要把握住这三个方面,指导孩于把握精确的复习方法,构成精良的复习风俗。

  第五,养成广泛涉猎的风俗。如果孩子除了教科书甚么书也没读过,那么他的进修会愈来愈槽,最终变成个进步生。孩子越是感触进修坚苦,就越是应当多读各种册本。进修必要一个广泛的根本,孩子读的书越多,他的知识面就越广,脑筋就越清楚,伶俐就越活泼,进修新知识就会变得越简单。是以,做父母的要尽本身的本领给孩子买些课外书,指导孩子当真涉猎,养成他广泛涉猎的风俗。

  以上是我对门生育成良好进修风俗的赘述,其间也不乏家长如何互助黉舍传授工作,进步门生进修成绩的方法,望能给各位家长以鉴戒,起到抛砖引玉之效。

  3、给家长的发起

  1、救助孩子订定家庭进修目标和筹划。在家庭中,我们家长也应当精确指导孩子,救助孩子脚结壮地分析本身的近况(进修上的环境、优势、题目),订定行之有效的进修筹划。六年级升学测验是对门生小学阶段所学知识的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,家长们没干系赶早入手,入手下手有针对性地复习,必要时可以聘请家教进行带领。

  2、多关心孩子的进修。同孩子多一些交换、雷同,要明白孩子的进修上的薄弱关键,分析习题不对的因为,救助孩子办理进修上的坚苦,也能够与任课教授一路商量对策,切忌放任、抛却,或只有决议信念,而无举动。

  3、平常要尽大略多地抽出时候,鞭策好门生的家庭功课,互助教授带领好本身孩子的进修,让他们养成精良的进修风俗。

  4、教诲孩子均衡成长,要珍视扫数学科的根本知识进修,不能偏科。

  5、赞成教授的工作,多与教授交换雷同。要凡是向班主任和任课教授明白门生在校环境,并反应门生在家的表现,以到达彼此明白,互助互助教诲的目标。这个期间,教授的功课、测验大略多了些。一方面,教师之间彼此调理,另外一方面,也请各位门生家长加强监督,包管孩子不择不扣的结束。每天的家课功课家长要签字,有前提的家长可以批改。家长要始终同教师保存同等,给教师予以自动的互助与赞成。

  6、教诲孩子劳逸联合,注意孩子的营养,包管富裕的寝息时候,加强体育熬炼,坚定禁止孩子上彀吧,进电子游戏室,发觉环境,家校联合进行教诲。

  各位家长,你们的孩子必要我们的教诲,我们的教诲更必要您的帮忙。黉舍和家庭尽力互助才华培养出我们社会的新秀才,为了我们的门生,为了您们的孩子,让我们携起手来互助竭力。请全国扫数的父母记取如许一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

  感谢各位家长!

六年级发言稿 篇4

  尊敬的各位老师、家长们:

  大家下午好!今天,因为孩子的缘分,我们坐到了一起,共同探讨孩子教育的大事。应某老师的邀请,我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会。

  我是本班学生邵俏的妈妈,同时我也是一位中学的老师,我深深地体会到教师工作的辛苦与伟大,我更明白孩子的茁壮成长离不开家长的密切关注与支持。

  因此我首先要向孩子的班主任姚老师,英语张老师、数学夏老师以及所有课任教师表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子们的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱下,孩子们像阳光下的小苗,在快乐中学习,在学习中成长。

  下面,我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老师比做医生,家长比作护士,就是说多么好的学校教育,也离不开家长的密切关注与支持。孩子是每一个家庭的希望,谁不爱自己的孩子呢?但是什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数,严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败,也是一种爱,但如果仅仅这些,还是远远不够的,这些只是片面的肤浅的爱。因为只有身心健康,品行端正,积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。因此,我们要做家长的,要和学校老师携起手来,共同关注孩子的成长,形成教育的合力 ,才能托起孩子的美好明天。要想孩子优秀,我们家长要先争取成为一个优秀的家长,在这里,我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建议:

  一 为孩子安排一个安宁的学习场所。不管家庭条件如何,我们都要尽可能的为孩子做作业固定一个合适的地方,不干扰影响孩子的学习。

  二 根据孩子的个性和实际情况,引导孩子养成及时完成家庭作业的习惯。比如我的女儿比较好玩,我就从来不要求她周五回家做作业,让她尽情的放松,然后由她自己决定是周六还是周日做完作业,但是要求她必须说到做到。

  三 要经常和孩子交流,不仅辅导孩子做作业时,要做到耐心,细心,当好孩子的家教,还要了解孩子在学校的学习情况,也了解孩子和老师同学的相处情况,让孩子从小学会欣赏自己,宽容他人,形成乐观自信,开朗大方的良好品质。

  四 爱孩子,还要学会尊重孩子。不在老师同学面前数落孩子,维护孩子的自尊心;尊重孩子的正当爱好,比如孩子喜欢运动,就给他买双滑冰鞋;不在孩子面前轻易许诺,答应了就一定要做到,不要失去孩子对你的信任。

  五 要尽可能的找机会与老师多沟通,了解孩子的在校表现,既可以及时发现问题,帮助孩子改正缺点,养成良好的学习生活习惯,也可以及时的向孩子转达老师的表扬,这样做对孩子是一个很大的鼓励,一定会受到很好的效果的。

  最后,我想对家长朋友们说:好孩子都是夸奖出来的,请欣赏你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他们,正在长大。

  我也想对孩子们说,好好学习,快乐成长,用你的行动告诉你的爸爸妈妈:我们在努力,我们在长大。那么,什么是长大呢?我想长大,就是回家后,能主动认真的完成作业;长大,就是完成作业后,把自己的学习用品收拾齐整;长大,就是星期天,能主动帮妈妈打扫卫生;长大,就是给下班回家的爸爸倒杯水,给劳累的爷奶捶捶背,相信你,一定做得到!做到了,你就是最棒的!

六年级发言稿 篇5

  尊敬的各位领导、各位校长同行:

  大家好!

  感谢领导给我这次发言的机会。

  xx市路小学是一所有较长历史的学校,有历史的荣光,也有历史的包袱。从办学来说,我们有地理的优势,但也有我们的先天不足。从生源看,不太理想,每次区里模拟测试,都会为我们忧心忡忡。用市二十一中校长朱文杰先生的话说,这样的生源,取得这样的成绩不容易。从师资看,全校没有一个省级、市级名师,连一个在全区叫得响的教师都没有。用课改专家于春祥的话说,你们传统课都教不好,还教什么高效课?这几年,我在学校努力做的一项教师培养工程,最大的成效就是“努力实现大循环,争取给每一位教师教完六年一轮的机会”,所以XX年下半年我们用了三个月的时间,开展”杯“精品课大赛,下大力气让教师提高课堂教学质量,搭建自己的教师成长梯队。从教学设施看,更加感到汗颜。家长一再举报我们的取暖和实验小学差别较大。全校只有八个电子白板教室,教师上课都要调整到这几个教室去。有的老师曾问我,校长,我们什么时候就能安上白板了?我只能对他们报以微笑。

  但是,就在这样的条件下,我们既不好高骛远,又不妄自菲薄,更不无谓抱怨,按照稳定团结,干事创业,求真务实的做人原则、做事准则,做能做的事,努力做最好的自己。令人欣慰的是,我们自己与自己比,各项工作都在向好发展,呈现可持续发展的喜人局面。用王启明书记的话说,叫教师安居乐业,学生幸福成长。特别是六年级检测成绩,几年来,在全市11名到25名之间,保持了一个相对稳定的状态。这个成绩,首先得益于区委、区政府和区教体局的正确领导;其次,得益于抓业务的副校长的智慧工作;更主要的是,得益于全体教师的努力和奉献。所以,我特别感谢学校教师和领导这几年对我的支持和对工作的付出!

  当然,从纵向比,我们有长足的进步,从横向比,我们和区里边、市里边一些名校还有着相当大的差距。特别是作为区里要打造的三大品牌学校之一,我们和区领导、局领导的希望还有差距,和学生家长、广大人民群众的要求还有差距,和我们自身的定位也还有差距。这主要是我个人的水平有限造成的。我知道,领导安排我发言,肯定不是让我介绍经验,主要是给我们压担子,希望我们有更大的进步。我们能够体会到领导的良苦用心,这一段儿我们正在组织全体教师向实验小学学习,向兄弟学校学习。

  我们非常清楚地知道,只有分数过不了明天,没有分数过不了今天,只追求分数是短视的行为,分数很低肯定是教育质量不高的表现。教育是良心活儿,教育又是一门科学。我们也知道我们的短板,我们也知道我们还有需要努力的空间,我们愿意在立德树人,给学生提供全面发展,做好社团、社会实践大课堂、自主管理等工作的基础上,重点攻坚学生的学科素养,争取以更好的成绩,给自己一个交代,给学生一个前途,给家长一个满意,给殷都教育做出路小学更大的贡献!

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