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出淤泥而不染的荷花

小学五年级
作文标题: 出淤泥而不染的荷花
关键词: 出淤泥而不染 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文(600字)是关于小学五年级的作文(600字),题目为:《出淤泥而不染的荷花》,欢迎大家踊跃投稿。


出淤泥而不染的荷花
--二二班贾鹏霖

今天,是三伏天里比较凉爽的一天。“今天挺凉快的,我们去清趣园看荷花吧?”妈妈说。我兴奋地说:“Ok,Lets go!”
到了那里,哇!好大好美的荷花池呀!只见满池的荷叶大大的、圆圆的,像一个个碧绿的大玉盘。在绿绿的荷叶中,一朵朵粉红的荷花像一个个美丽的仙女在翩翩起舞,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”呀!




有的荷花开放了,像我做的实验“自动开放的纸花”中的花一样;有的荷花才绽开几瓣深粉色的花瓣;还有的还是花骨朵呢!这些荷花干干净净的,就像《爱莲说》中的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。荷叶的茎是通的、直的,不像牵牛花那样,互相缠绕,而是一个个紧挨在一起, 真的是“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”。小朋友们,你们一定要记住,荷花是“可远观而不可亵玩焉”哦!



嘘!别出声!一只美丽的蜻蜓正在一朵嫩嫩的荷叶上休息,哈哈,荷叶真的是蜻蜓的停机坪呀!这不就是我以前背过的诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”吗?
热热的中午又到了,我们依依不舍地离开了清趣园。美丽的荷花,再见了,我们还会来看你的!一阵风儿吹过,荷花随着风儿点着头,好像在对我们说:“再见,我在这里等你们哦!”





妈妈心语:听好友说清趣园的荷花开了,我就开始计划着要带孩子去,除了温习背过的关于荷花的诗以外,我把周敦颐的《爱莲说》写在了小黑板上,小孩子记性好,很快就背会了。
万事俱备,只欠东风。在这个相对比较凉爽的天气,我带孩子来到了清趣园,看到满池的荷花之后,孩子开始出口成章了:首先是“江南可采莲,莲叶何田田……”;然后是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红……至于《爱莲说》,我们站在荷花池边,孩子背一句,我解释一句,比如“中通外直,不蔓不枝”:孩子看着一根根直直的茎,有几根离岸近的,可能被顽皮的孩子摘去叶子了,可以清清楚楚地看到从上往下是通的,就很容易(https://ZW.liuxue86.com)理解了……
很美的荷花!很美的文章!好喜欢!
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荷叶为什么出淤泥而不染

荷叶出淤泥而不染的原因 荷叶的作用与功效

  清晨,荷叶上有一滴露珠在朝阳之下闪亮,风轻轻吹过,露珠在调皮地滚动。皆知荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”其实荷叶也是,那么这是为啥呢?下面是出国留学网小编为您带来的“荷叶为什么出淤泥而不染”,希望您喜欢!更多详细内容请点击出国留学网(m.liuxue86.com)查看。

  我们在电子显微镜下观察一下荷叶表面结构,就能知道了。

  在荷叶的表面上生长着许多高度约为5~9微米、间距约为12微米的乳突,每个乳突表面上又生长着许多直径为200纳米的蜡状突起。在荷叶的表面上,这样的“微纳米结构”看上去像密密麻麻的“小柱子”,再加上蜡状物的排斥效应,使得液滴不能钻到里面去,只能在“小柱子”顶端跑来跑去。

  于是,液滴与荷叶表面就呈现出了排斥性,我们称之为“荷叶效应”,也可称之为“疏水效应”。

  而当有污染物落在荷叶表面时,随着液滴的滚动,它们也会轻易地被带走。这就是荷叶“出淤泥而不染”的原因。

  这种“微纳米结构”不光存在于植物中。据不完全统计,自然界中约有1200种昆虫能够在水面上行走,他们的腿部也具有微纳米结构。

  荷叶的叶面上布满了一个紧挨一个的“小山包”,“山包”上长满绒毛,好像山上密密的植被,“山包”的顶上又长出一个馒头状的“碉堡”凸顶。

  因此,在“山包”的凹陷处充满了空气,这样就在紧贴的叶面上形成一层极薄的只有纳米级的空气层。由于雨水和灰尘对于荷叶叶面上的这些微结构来说,无异于庞然大物,于是,当雨水和灰尘降落时,隔着一层纳米空气,它们只能同“小山包”上的“碉堡”凸顶构成几个点的接触,无法进一步“入侵”。

  水形成水珠,滚动着洗去了叶面的尘埃。荷叶的这种纳米级的超微结构,不仅有利于它自洁,还有利于防止空气中飘浮的大量的各种有害细菌和真菌对它的侵害。

  中医学认为,荷叶性味苦涩,平,归肝、脾、胃、心经。有清暑利湿、升发清阳、凉血止血等功效。而且荷叶的作用很多,除了食疗作用外,还有一些药物作用,下面重点介绍荷叶的功效与作用。

  荷叶的功效:

  清热解暑,升发清阳,凉血止血。

  主治暑湿泄泻、眩晕,水气浮肿,雷头风,吐血,衄血,崩漏,便血,产后血晕。

  荷叶的作用:

  1、用于暑热烦渴,暑湿泄泻,脾虚泄泻,血热吐衄,便血崩漏。

  2、荷叶有降血脂作用。荷叶煎剂治疗高脂血症,1个疗程20日,降胆固醇总有效率达91.3%,其中显效37.8%。有资料报道,荷叶中的生物碱有降血脂作用,且临床上常用于肥胖症的治疗。

  3、荷叶炭收涩化瘀止血,用于多种出血症及产后血晕。

  用法:

  内服:煎汤,6~10g(鲜品15~30g);或入丸、散。

  外用:适量,捣敷、研末掺或煎水洗。

  工艺:夏、秋二季采收。晒至七八成干时,除去叶...

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出淤泥而不染是什么意思?出淤泥而不染成语造句和典故

成语

成语名称:出淤泥而不染 chū yū ní ér bù rǎn

欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【出淤泥而不染】的出处和来源,以及回答出淤泥而不染的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释出淤泥而不染成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。

[成语解释] 淤泥:水底的污泥;染:沾。生长在污泥中;而不被污泥所污染。

[成语出处] 宋·周敦颐《爱莲说》:“予独爱莲之出淤泥而不染;濯清连而不妖;……”

[正音] 淤;不能读作“wū”。

[辨形] 淤;不能写作“於”。

[近义] 洁身自好

[反义] 同流合污

[用法] 比喻人处在污浊的环境里;仍能保持纯洁高尚的品格。一般作定语、宾语、分句。

[结构] 复句式。

[例句]
    ①她最值得人敬佩的是有~的品格。
    ②古往今来;具有~的品格的人不可计数。

百科解释如下:

目录
  • • 简介
  • • 音乐作品
  • • 解析
  • • 示例
  • • 《爱莲说》原文
  • • 成语寓意
  • • 文章释义
  • • 诗词鉴赏
  • • 辨析
  • • 文章的创作背景
  • • 科学解释

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英汉词典解释

&gt&gt到爱词霸英语查看详解

简介[回目录]

  【成语】出淤泥而不染

  【注音】chū yū ní ér bù rǎn

  【释义】淤泥:水底的污泥;染:沾。

  【翻译】在污泥中生长出来却不沾染污秽

  【用法】作定语、宾语、分句;指处于污浊环境?

音乐作品[回目录]

  ?

  保持纯洁。

  【结构】复句式

  【年代】古代

  【英语】come out of the ...

初中初二作文750字:出淤泥而不染

初中初二 750字
作文标题: 出淤泥而不染
关 键 词: 初中初二 750字
字    数: 750字作文
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本作文是关于初中初二750字的作文,题目为:《出淤泥而不染》,欢迎大家踊跃投稿。

朗月奕风盈,青泽入梦馨。
  ——题记  寒窗十年。
  离应试只有三个月,匆匆登上赴京赶考之路,争取个好功名,一展宏图,更待何时。
  京城郊外。
  与繁华的京都相比,几户人家上空袅袅升起的炊烟,倒也不显伶仃。
  投奔叔父家,几间不大的屋舍,对我而言,有个能安心读书之处已足矣。最为曼妙的是,莫过于屋外一大片的荷塘,周遭草色盈盈。晨读时飘来的泥土的芬芳,给枯燥的四书五经带来一丝惬意。
  六月。
  月夜景致可人,很久没有认真仰望过苍穹了。熄了灯,乘着月色,步入荷塘深处,执书简,畅读深夜。
  馨香袭。
  徙倚欲何依。
  举目。
  青衣,垂鬓,素襟。
  惊见一妙龄女子幽幽坐在荷塘对岸,凝视着平静水面上的弯月,素净的脸庞,柳眉细弯,白皙如莲。
  没有京都女子的妖艳,没有城村女子的羞涩,皇室般的恬静雍容。
  书读得也有些乏味了,卷好书简,走上前去,道:“姑娘何以此时仍闲于野?”  她抬头,心颤,如此灵秀,清澈的双眸,朱唇微动,淡然道:“彼此彼此。”  见她不大搭理,也不便多问,步入草色深处,俯看萤虫。
  不知她何时来之,也不知何时去也,再抬头,她已然无踪。
  此后多夜却连连看到她。
  那日,捕到一只萤虫,她轻声道:“放了它罢。”  萤虫携光渐远,她要唇悄声道:“小女名清涟。见君日夜苦读,心中之感颇多,不知君愿否听我一言?”  稍愣,呆望。
  闻她语,卿本佳人,更甚才人,只可惜她身为女子,否则状元非她莫属。
  此后连连多日,她常于夜出助我复习读书,与清涟便如此熟识。
  最后三天。
  疯狂。
  应试。
  苦等。
  放皇榜那天。
  状元!
状元!
狂喜。
  又回到了叔父家旁的荷塘,月色掩映下,青衣女子,轻盈而来。
  在我手心一笔一划写下“出淤泥而不染”六字,潸然离去。
  官场风云十载,  已非我所想,非我所控,非我所愿。年少时的幼稚在官场经历过种种磨难后,变得恐怕不是成熟,而是污秽了罢。
  多年不见的一位故人,不再记得她的音容笑貌,她的一颦一蹙,只是她留了些许什么积郁在心底,久久挥之不去。
  “污”纱帽。
  如今端坐于公堂之上,厚颜无耻地喊着“明镜高悬”的已不再似乎当年那个年少气盛,口口声声为国家为社稷为江山为人民的书生了。
  恶有恶报。
  上断头台那一天,满脑子只有悔过。
  落泪。
  刽子手举起了他的刀。<...

初中初一作文750字:出淤泥而不染

初中初一 750字
作文标题: 出淤泥而不染
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字    数: 750字作文
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予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可 远观而不可亵玩焉。
——题记菊,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;荷,便是花中君子。它不同牡丹美于娇艳;不同水仙置于清水。洁身自好是它的美,出淤泥而不染是它的特性,虽立于水中却并不娇艳,婷婷玉立托与荷叶之上。真是别有一番美丽!

莲藕、莲子可是荷花的宝箱。餐桌上、茶水中无处不见它们的身影。虽说莲子中的那一颗芯苦极了,但是‘良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。’这荷花也是中医中的一朵奇葩:荷花能活血止血、去湿消风、清心凉血、解热解毒。莲子能养心、益肾、补脾、涩肠。莲须能清心、益肾、涩精、止血、解暑除烦,生津止渴。荷叶能清暑利湿、升阳止血,减肥瘦身,其中荷叶简成分对于清洗肠胃,减脂排瘀有奇效。藕节能止血、散瘀、解热毒。荷梗能清热解暑、通气行水、泻火清心。哪一种花有这么多功能!

一身是宝的荷花,可是一个‘活化石’它是被子植物的鼻祖,是最早起源的植物之一。几亿年前大部分植物都经不起大自然的洗刷被淘汰了,荷花坚强的尊活了下来,经起了大自然的考验,留存至今。荷花出淤泥而不染,正不愧为中国十大名花之一。清水的浇灌让它更加的朴素,荷叶的衬托让它美玉无瑕,荷花是如此得美丽!

如此高贵!

名师点评:小作者这篇文章入题很自然,构思也比较新颖。首先小作者拿荷花与菊花、牡丹等相比,展现出荷花独有的特点。然后小作者再介绍了荷花的用途,让读者了解到荷花不仅可以用来欣赏,也很实用,是难得的宝贝。此外小作者还介绍了荷花的起源,展现出了荷花的坚强。文章既展现出了荷花的外在美,也展现出了荷花的内在美,手法多样,知识丰富,小作者的构思能力和语言表达能力都非常不错。“荷花坚强的尊活了下来”改为“荷花坚强地存活了下来”。“荷花是如此得美丽!

如此高贵!

”改为“荷花是如此的美丽!
如此高贵!
”标点符号不能连用多个,小作者要注意下。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-4-7 19:46:00...

初中初二作文650字:出淤泥而不染

初中初二 650字
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               出淤泥而不染   福建新罗铁山中心小学 四年级 林嵩 来自:作文大全  我从小就向往“莲之出淤泥而不染”的高贵品质。为此,我常常独自一人去看莲花。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  今年夏天,听说莲花开了,我又去看莲花。来到池塘边,放眼望去,自然而然地就会想起杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。满池的碧绿,一层又一层密密麻麻的莲叶中冒出一朵朵清新的莲花,犹如众星拱月一般,美极了。一朵朵莲花亭亭玉立,有的尽情盛开,随风起舞;有的含苞待放,却又不失优雅。看吧,有蜻蜓呢,正在半开半合的莲花上轻盈的跳着芭蕾舞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀!
在我的身旁就有一朵盛开的莲花,凑近一看,花瓣白中带粉,粉里泛红,无比晶莹,堪称白璧无瑕,一股股淡淡的幽香若有若无,沁人心脾,看着这迷人的莲花,会令人不由自主得心生怜惜之情,使你不忍采摘。
   好美呀!
正当我想凑近这朵莲花细细欣赏一番时,一不小心,脚下一滑,我半个身子已经掉进了荷塘。哇噻!
一阵呛鼻的恶臭劈头盖脸袭来,我差点晕了过去,水面上还直冒泡,我赶忙屏住呼吸,顾不得又脏又臭的淤泥,连滚带爬上了池塘硬地,看看自己满身淤泥的狼狈样子,再看看阳光下那娇艳动人的莲花,我不禁惊诧于它的美了。此时此刻,我的心被震撼了,我真正领略到她的美,真正感受到她的“出淤泥而不染”。
   是的,在这个纷繁复杂的社会里,又有多少人像这小小的莲花一样做到了出淤泥而不染呢? 我愿是那一朵小小的白莲花——出淤泥而不染。
     《出淤泥而不染》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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初中初二作文350字:出淤泥而不染

初中初二 350字
作文标题: 出淤泥而不染
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同学们,你们听过“出淤泥而不染”这句话吗?那你们知道它是用来描述哪一种事物的吗?对了,那就是荷花。
   “出淤泥而不染”的意思是:出自淤泥而没有受到一点点污染。荷花虽然长在淤泥里,但它自身特别素净,没有一点点污垢,不论在怎样的环境里,它从来都是“出淤泥而不染”,它是我们的榜样,一个人,无论生活环境多么肮脏,多么不干净,我们无论穿着是怎样的,都要保持心灵的纯洁和灵魂的纯洁。
   夏天,是炎热的,大多数人们都躲在空调房里,享受清凉。在这时,它却悄悄绽放,虽然它很美丽,但它仍然不需要人们去欣赏它,去赞美它。它不像玫瑰、野花等,在人们惬意的季节欣然开放。吸引人们的眼球,争夺人们的赞赏。
   荷花,它内在美与外在美共存,虽然它没有为人类做出某种特殊的贡献,但它用它的精神给予我们道理:一个人不管在怎样的环境下,都要保持自身的清高。保持心灵与灵魂的纯洁。千万不要在周围环境的影响下让自己失去心灵与灵魂的纯洁。荷花给予我们的道理我会没齿难忘。
                       指导老师:范永艳...

初中初二作文1200字:幽幽青荷 出淤泥而不染。

初中初二 1200字
作文标题: 幽幽青荷 出淤泥而不染。
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字    数: 1200字作文
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        幽幽青荷[出淤泥而不染。]           谢谢小荷,让我绽放。 来自:作文大全            ——谨以此文献给最挚爱的小荷以及所有的会员。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  幽幽青荷,是那样纯洁。别样的美丽。千万朵荷花在此绽放。放眼望去我才明白自己是多么的渺小。荷塘青青。碧绿一片。水天相接。
   无所谓天,那么青青幽荷又是多少小小作家灵魂的归宿?日夜思念。偶然写下的诗篇献给你——挚爱的小荷以及无比纯洁的荷友们……           碧绿青荷,幽幽百荷   青荷幽幽,百荷齐放。
   水天相接,碧绿一片。
   虽然在这条创作的路上。多有风雨,坎坷。
   那么我们这些坚持绽放的百荷在追求理想的道路上   勇敢迈进。
   虽然有人会批评我们创作的作品。
   但我们不会气馁。是么?   小荷,无论风雨的阻挡。
   却依然纯洁。用洁身自好的品质谱写新星的乐章。
   在这么多人的努力下。依然。
   荷叶碧绿。是象征。
   虽乘风欲止。
   却依然。
   出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
   美丽,依然。
   静听雨声。感悟四季。
   美丽,依旧。
   古镇悠悠。琴声幽幽。
   美丽,依旧。
               ——送给青荷,希望你依然美丽。
   我永远忘不了初进小荷的那一天。或许今生难忘。
   初进小荷,或许,我真的认为它是一个普普通通的作文网站。和千千万万的网站一样同流最后直至分不清……   而我也就漫无目的在小荷过了一个早晨。阳光依旧灿烂。鸟儿似乎没有任何感觉。风儿依旧懒懒地吹着……   忽然,我被那一种叫做团结,友爱的东西所吸引。
   那时,我第一次感受到纯洁是小荷的核心。
   我知道这不是一个普普通通的网站。我明白了它是唯一……   确实,我不否认小荷有抄袭的现象,可是有一种精神深深的感染着我。或许,你们已经淡忘。可是那是我初进小荷所看到的……   有一个朋友,被查出有抄袭的现象,可是做为朋友的你们,为小荷的纯洁。还是不顾朋友的失落,伤心勇敢的站出来指正错误。也许,作为旁观者的我那一刻明白你们的用心凉苦,那一刻你们的心痛,伤心,决不亚于那个朋友的难过与失望。
   我明白了,小荷是惩恶扬善,心灵所可以依...

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