出色个人简历制作的三大原则

　　作为一个主要负责理工科申请的老师，看到自己手中十多份宾大、哥大、berkeley的录取，真心为我的学生们高兴!可能由于是学理工科的原因，我的学生们大多不善言辞，很多时候需要文案老师下功夫，才能发觉出孩子们的闪光点。而美国的名校，看中的不仅仅是学生们的成绩，更重要的是学生在本专业的建树，这与一份好的文书是分不开的。今天，我就在出国留学网的邀请下给大家先讲讲理工科CV的写作。

　　Curriculum Vitae，源自拉丁语“the course of a life”。第一个CV可能是500年前达芬奇写的。从那时起，CV写作有了一定的发展，现在一份成功的简历可以突出优势弥补不足，但仍有学生常常走入误区。

　　而一份成功的简历，不仅可以用于网申，更可以用于套磁、面试等等!我的学生徐同学，在和教授套磁时，用托福写作29的文笔，写下了既专业又真诚的套磁信。但是很少有教授回复。原因不是学生不够优秀，主要原因很明显是：教授都很忙!

　　后来我为他设计了属于他自己的CV，我们用简短的cover letter来表达自己的research interest，再附上一段CV中最有利于他申请的段落。这样的套磁信，几乎每发必中。教授都很忙!他们根本没有时间去看你洋洋洒洒100字的自我介绍，反而，对于精干又条理清晰的CV，你的特色将会一目了然。

　　什么是学术简历(Academic CV)?

　　学术个人简历：一个人的教育和专业历史的大纲，通常为申请做准备。简历是最灵活、最方便的方式，若简历是一种营销文件，那你所推销的东西就是你自己!你需要“推销”你的技巧、能力、资历和经验。

　　Admission committee的老师们可能面对500个人的简历，从中挑选50名录取的学生。如果你的简历阅读起来没有重点、条理不清、布局不好或包含太多与申请不相关的信息，那他们就只好move on到下一个申请者的简历了。

　　所以简历看起来丰富与否并不重要。只要整理你的简历，分解成容易消化的点点滴滴(如段落和标题的形式)，并给它一个清晰的逻辑布局，只包含相关的信息，以方便进行选择性的阅读。如果你这样做了，那你被录取的机会就会更大了。

　　学术简历该怎么写?

　　申请留学的CV不是编年表。需要编排为最有利于你的申请专业的形式，突出你的专业特色和相关经历，明确你的申请目标。特别是申请博士的学生，简历的整个重点都应该围绕着你申请的方向，将你所有相关的研究经历都体现出来。

　　一、通常简历中该包含的内容

　　CV中的内容很灵活，像申请博士的学生，重点应该放在在申请实验室的研究经历上，亦或申请软件工程的学生Fir同学，虽然在学校中没有机会进入实验室，但在intel实习，并且在github有自己的开源工程，这样的经历就是点睛之笔了。

　　1. Education

　　· College and university degrees

万事无规矩不成方圆，申论写作也是一样。申论写作也要遵循一定的“规矩”和一些必要的原则，这样考生才会在申论写作中有分寸、有规律的作答。liuxue86辅导专家特为考生总结出以下申论写作原则，以帮助考生能写出内容充实的、结构完整、逻辑分明、论证有力的申论文章，轻松赢得申论高分。

原则一：紧扣题意，忠于材料

申论写作主要是根据给定资料和作答要求“依据资料写作”，因此，无论怎样发挥，怎样创新都不可以脱离这个原则，否则申论写作就会成为无水之源、无根之木。

紧扣题意，顾名思义，是指要切实根据题目的具体要求，按题作答。考生在答题时审题一定要仔细，仔细揣摩、体会、记忆，找出作答要求文字表面下的潜在信息、隐含思想，准确地把握题意要求。

申论作答一定要从材料出发，依据材料立论。文章的“意”，就如同人的魂，要写一篇好文章就要握住这个“魂”。考生要对材料中反映的问题实质、要害、成因、影响等进行分析，提出的解决问题的思路也必须要符合材料的精神，忠于材料原意，不可有所偏颇，更不要表达与材料本意相反的意见或者其他过激的言论。

原则二：围绕问题，力求解决

申论写作，无论申论文章前面有多少的铺垫和论述，其终极目的都要归结于对问题的解决，一篇完整的申论文章，在充分说明、论述原因或者影响之后，都要把主要精力放在怎样解决问题上，先找出解决思路，再依照思路来结构文章，最后文脉清晰、逻辑合理地表述出自己的思想。要突出文章的核心部分，即解决的对策，把对策讲得明确而充分，从而达到作答的最终目的——解决问题。

原则三：观照全篇，首尾呼应

写任何文章之前都要遵循胸中有全篇、笔下善照应的总原则，先对所写文章有个大致的框架和思路。

就申论作答中撰写议论文而言，观照全局，应做到两点：首先内容要切合文章题目，即所写内容一定要切合拟定的文章标题，如果文题不符，那连最基本的分数都达不到。

其次是首尾相应，即开头和结尾要呼应，开头提出的问题，结尾要作总结论述，明确给予解决;开头申明的题旨、论点，结尾要呼应，用阐发或重复的方式加以深化和升华，体现首尾之间的必然性联系;内文也要照应，不同段落之间、同段不同层次之间前后要照应，上下承接、前后连贯、论点一致，根据阐述由浅至深的原则，论点可逐层深化，以体现文章各部分之间的内在联系和行文思路的一惯性。

　　去日本留学首先就要解决好语言问题。如果日语水平在三级以下，建议去日本读语言学校。因为优秀的日语院校会教给你地道的日语和日本的风土人情、礼仪礼节等。如果日语基础已经达到了三级以上，特别是有三级以上的证书，那么建议去大学别科学习日语。日本大学别科的学制一般只有1年，所以别科的一个基本入学条件就是日语要有三级基础。在大学别科学习日语的外国学生享受诸如奖学金、医疗保险、月票等优惠。所以选择日语院校还是大学别科学习日语，要视自己的日语基 础而定，但是150小时以上的日语学习的证明必须有。

　　原则二：读日语院校或者大学别科不一定在东京

　　很多学生和家长在选择日语院校或者大学别科时，首先考虑的是学校在不在东京。其实这是一个误区，主要是人们对日本不够了解。日本是最早实施教育兴国的国家之一，日本的教育有着悠久的历史和严谨的风格。无论在哪个地区的学校，如果是日语院校，那么会由日本语教育振兴协会依照统一的标准进行认证。而东京 是消费水平最高的城市，地价、房价非常昂贵。刚到日本，在人生地不熟的情况下，在东京以外的城市里学习，物价和住房相对便宜。另外，由于地方上外国留学生相对较少，所以获得来自各方面奖学金的机会就多，与此同时，升学竞争率也相对小些。日语院校结业后可根据自己的意愿和成绩考取任何一所日本大学。

　　原则三：针对自己将来的目标选好学校

　　如果将来的目标是考取国立大学或者是名牌私立大学，就必须选择一所好的日语院校。所谓好的日语院校在招生的时候比较严格，学校既要考查学生的各科基础水平，如数学、英语、日语基础，同时也要考查学生的基本素质。比如，有的学生日语基础不错，年龄学历又很好，但是面试的时候随意出出进进，随意接打手机 电话，结果没有被学校录取，原因只有一个：连基本礼貌常识都不懂的人，学校是不会放心接收的。好的学校要选择好的学生，同样，将来要想考上好的大学，想在日本的发展顺利开始，选择一所优秀的日语院校作为在日本留学生活的起点是一件非常重要的事情。

　　目前日语学校按照办学方的身份有几种分类：一是学校法人，这是遵从日本教育法成立的学校，一切都必须符合日本教育法。二是财团法人，即财团办的学校。三是会社学校，即公司办的学校，有的是株式会社，有的是有限会社。无论哪一种形态，关键要看学校人员的素质、教学水平、管理状态以及学校和大学的关 系等。有的日语学校是中国人办学，很多中国留学生喜欢选择这样的学校，但是对日语学习的提高可能并不是件好事。

　　2014年高考即将来临，家长们在给考生准备饮食的时候，应该多加注意，不能盲目进补，不然会起到相反的效果。

　　原则之一：食物多样化晚餐容易发生一个倾向，就是荤多索少，或是偏重某一两种主食，花样不多。早餐和午餐较难吃到足够的蔬菜，如果晚餐再得不到补充，就容易缺乏维生素C、胡萝卜素等营养素和膳食纤维。

　　原则之二：饮食不过量如果晚餐较早，学习到10点钟以后可能会感到饥饿，只要人不太胖，可以补充一点夜宵。把餐后的水果移到晚上是个好主意，吃下酸甜的水果，让人有些抑制的神经受到良性的刺激，身心振作起来。

　　原则之三：夜宵不能过量夜宵切不可过量，也不能吃油腻的食品，否则不仅会影响效果，而且会影响睡眠质量。

　　大家都说高考志愿的填报相当于是第二次高考，志愿填写的好也是有利于自己的录取和就读更好的学校的，那大家知道填报志愿的三大原则吗？下面不妨一起跟随出国留学网小编一起看下“高考志愿填报的三大原则”希望你会喜欢，欢迎你的参阅！

　　第一个原则：分数优先

　　高考成绩出来后，省考试院会对全省同类考生按成绩做一个排名（一分一段）。在向高校投档时，谁得分高谁优先。

　　比如说理科A考生2021年成绩为596分，B考生595分，则A考生优先投档。

　　也就是说，报考同一所大学的所有考生中，分数高的同学永远比分数低的同学先投档，这就是分数优先原则。

　　这就要求我们，志愿填报的时候，一定要按照位次对比前三年这所学校的录取情况，五个平行志愿中，可以选择冲两所，后面三所一定要稳一些。

　　关键点：大学录取是按照位次录取的，比如某大学在河南省录取500人，就按照分数优先的原则往后数，报考该大学的第500名同学会被提档。

　　因每年高考题目难易程度不同，分数波动较大，因此，高校录取是按照全省的位次来进行的，一般高校会多提档若干人，怕有的同学不同意专业调剂被退档，完不成招生计划。

　　第二个原则：遵循志愿

　　1、遵循志愿，对于一个考生而言，他（她）所填报的志愿是有先后次序的。比如平行志愿1、2、3 ……。在为该考生投档时按志愿顺序检索。

　　比如本一批你给孩子报了5所大学，一定要把最想上的学校，最想上的专业放在前面，不要以为是平行志愿就随便把顺序打乱。

　　关键点：部分家长想着一分都不想浪费，几所学校没有拉开层次，没有按照前几年五所院校的录取位次做一个梯度，给几所学校做一个合理的排序。

　　第三个原则：一轮投档

　　即某批次每个考生的档案只投放一轮，不会出现本批次投给了A院校没被录取，又转投同批次B院校的情况。

　　比如你本一批报了5所院校，一旦被其中一所学校提档，其他院校随机作废，你要么被这所提档的院校录取，要么档案被退回，只能等下批次或者征集志愿，或者复读。

　　关键点：你只有一次被提档的机会，不是说这所院校提档了没录取你，把档案转给下一所院校，每个被提档的机会只有一次。

　　接下来我们讲几个概念，以及需要注意的重要事项。

　　投档模式

　　什么叫滑档

　　本一批你报了5所院校，结果你的分数没有达到5所院校中任何一所的提档线，那么，你的档案就不会被考试院投到任何一所院校。

　　那么，你只能参加征集志愿或者报考下一批次的院校，或者复读，所以填报的时候一定要分开层次，避免滑档的风险。

　　什么叫退档

　　1、如果小李档案被投给某所院校，而小李成绩达不到所报专业要求，又不同意调剂；或者小李其他条件达不到院校要求（如身体条件、政审条件等），则其档案会被退回省考试院。这就是退档，本批次小李出局。

　　同样，你只能参加征集志愿或者报考下一批次的院校，或者复读。

　　学校和专业到底哪个更重要

　　为了让孩子能读一所好大学，很多家长的想法是最好能压分录取，分数没浪费，家长往往会认为这是最理想的结果。

　　事实真的是这样的吗？我们来分析一下。

　　有句话叫作文科看学校，理...