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我的乐园作文800字初中一年级下册

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  在我们的生活中,每个人都会有自己的乐园,这些乐园各有不同,带给了我们各种各样的快乐。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“我的乐园作文800字初中一年级下册”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:我的乐园作文800字初中一年级下册

  每个人都有各种各样的乐园,例如:在房间里、在草地上、在小床上、在书桌上,而我的乐园是我家的厨房。

  别看我年纪小,我可是一位“小厨神”!我家的厨房“麻雀虽小五脏俱全”,凹字形的空间里整齐地摆设着各种厨房电器和用具。我觉得在厨房干活十分有趣,喜爱音乐的我,把锅碗瓢盆的声音当成了器乐大合奏,每次我做菜都觉得是在演奏交响乐。不信你听,铲子在锅里搅动的声音,多么均匀呀,就像在打节拍一样;菜刀剁肉的声音“咚咚”响,那是小军鼓在敲打;洗菜的流水声,如同古筝在弹奏“高山流水”……除了像是在演奏交响乐,我还感觉做菜就是在跟菜打仗,我是女将军,锅碗瓢盆是我的士兵,所有的菜都是我的“敌人”,“敌人”在锅里备受折磨,经过我的彻底改造,最终变成了一道道美食。瞧,厨房是多么让我快乐的天地啊!

  在这个面积不大的厨房里,我尝试着去做各种各样的菜,有成功,也有失败。第一次自己做西红柿炒鸡蛋,在我的记忆中是最快乐的。

  记得有一个周日的下午,爸爸妈妈都外出办事了。我独自一人在家津津有味地看书。看着看着,不知不觉我有了一个好主意——我要给一家人做晚饭!我二话不说冲到冰箱前,拿出三个鸡蛋和两个西红柿。圆乎乎的西红柿就像红彤彤的胖娃娃。我给胖娃娃洗了个热水澡,切成小块,放在盘子里备用。再拿出一个小碗,把鸡蛋在碗边磕一下,蛋液就流了出来,碗里的鸡蛋,就像黄黄的向日葵。我握着筷子快速地搅拌蛋液,直到打出一个个小泡泡。一切准备好后,我打开电磁炉,往炒锅里倒入适量的油。几秒钟后,油热了,我把鸡蛋倒入锅中,“哗啦”一声,蛋液像瀑布一样冲进热油中。几滴热油从锅中蹦了出来,跳到我的手上,好疼呀!我赶紧把手放自来水里冲洗,炒锅还在“吱啦吱啦”地响。等锅里的声音已经不大了,我才小心翼翼拿起锅铲,将鸡蛋翻炒均匀。接下来,我把切好的西红柿也倒进去,和鸡蛋一起炒,然后加糖、盐、水,盖上盖子焖一会。五分钟过去了,一股熟悉的香甜的味道从锅里窜出来。我小心翼翼地掀开锅盖,真香啊!看着锅里面我亲手烹制的“红黄交响曲”,我心里美滋滋的。

  在这个厨房天地里,我孜孜不倦地做菜、做烘焙,在这里让我获得了许多乐趣,许多成功,厨房就是我的乐园,我爱我家的厨房,我爱我的乐园!

  篇二:我的乐园作文800字初中一年级下册

  当清晨的第一束阳光洒向大地时,这儿鸟语花香,当最后一缕夕阳消失在地平线上的时候,这儿别有一翻乐趣。这儿便是xx广场——我的乐园。

  每天早晨太阳刚刚升起的时候,就有一群老奶奶和老爷爷在这里打太极拳,他们身姿轻盈,动作柔中有刚,缓而有力;一些年轻人在这里打羽毛球,那些五颜六色的羽毛球飞过来飞过去,真像一群快活的蝴蝶,使人看得眼花缭乱。

  自己在赞叹他们技艺高超的同时,也禁不住跑去凑凑热闹,打几下羽毛球,跑几个圈儿,练几趟拳脚……自由自在的羽毛球,精神可佳的老年人,活蹦乱跳的孩子们构成一幅绝好的“晨练图”。

  中午来这里的人并非是为了玩乐,他们是想品味一下广场的阴凉和优美的风景。夏天的广场真是美不胜收,妙不可言,许多人冒着酷热来观赏这里的花草树木。放眼向花坛望去,红的花,青的草。勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶都停下了工作,...

与初中一年级下册语文相关的初一作文

初中一年级下册班主任工作总结

班主任总结 工作总结 初一班主任总结

  时如流水,工作忙碌中这个学期已近悄然逝去。而作为一名初一班主任的你在这个学期有何总结呢?下面是由出国留学网小编为大家精心整理的“初中一年级下册班主任工作总结”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。

  初中一年级下册班主任工作总结(1)

  时间总是匆匆而过,紧张的复习后,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。我担任本班班主任已经四年了,所以班级的每一位同学我都非常地了解。

  目前,我们的班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上已纳入正轨,班级情况十分良好。班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作,确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报非常少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多、让你难以忘怀的回忆。下面我就根据这一学期的班主任工作,做一简要的总结、概括。

  一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围

  1、抓好课堂纪律,首先做好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习、记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由学习委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。

  2、班主任工作非常辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生,经过这四年的工作实践,我认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排、检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检查;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。

  3、充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时解决。

  二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉

  1、除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长、学生的思想工作,让他们积极的参加培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出,取得了好的成绩,这样的成绩在...

与初中一年级下册语文相关的班主任工作总结

初中一年级语文上册知识点

关于初中一年级 语文知识点 初中一年级知识点

  初一是我们从小学步入初中的第一个阶段,有些同学问初一语文该怎么学呢?我想第一步是需要整理好语文的知识点。下面是由出国留学网小编为大家整理的“初中一年级语文上册知识点”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初中一年级语文上册知识点

  初一语文上册重点知识点

  1.羚羊木雕

  抹mǒ 逮dài 攥zuàn

  怦怦pēng pēng:模拟心跳声。

  仗义 zhàng yì:主持公道;重义气,守信用

  树杈 shù chà:树木的分枝处

  脸颊liǎn jiá:脸的两侧。

  寒战 hán zhàn:具有肌肉收缩和痉挛性发抖,冷得全身发抖

  自作主张zì zuò zhǔ zhāng:自己出主意,作决定。

  不可抗拒kàngjù:不能抵抗并拒绝。

  形影不离 xíng yǐng bù lí:形容关系亲密,难以分离。

  2.散文两首

  阴影yīn yǐng:由于光线直进的特性,遇不透光物体而形成的一个暗区,俗称“影子”。也用于比喻,如她心头笼罩着失望的阴影

  姊妹 zǐmèi:姐姐和妹妹;对年辈相当的女性的通称

  繁杂fán zá:繁琐而杂乱。 烦闷fán mèn:心里厌烦而郁闷;不畅快

  徘徊pái huái:在一个地方来回地走,比喻犹豫不决。

  遮蔽zhē bì:遮挡;拦挡 覆盖fù gài:遮盖;掩盖

  心绪xīn xù:心思;心情(多就安宁或紊乱说)

  荫蔽yīn bì:遮蔽;隐蔽;庇荫。

  摇摆 yáobǎi:摇动;摆动 菡萏hàn dàn 荷花。

  沐浴 mù yù:洗澡 花瑞huā ruì花中的祥瑞。

  慈怜cí lián爱怜。 敧斜qī xié倾斜,不正。

  3.《我的老师》

  榆钱 yú qián:榆荚,圆小似铜钱

  狡猾jiǎo huá:诡诈不可信,狡诈刁钻

  背诵:不看原文而念出读过的文字

  占据 zhàn jù:用强力取得保持

  牵挂 qiān guà因放心不下而想念;挂念

  援助yuán zhù: 支援;帮助

  权威 quán wēi:权力,威势

  心清如水:形容心地纯洁,像清澈的水一般。

  纠纷jiū fēn:争执不下的事情;不易解决的问题

  依恋 yī liàn:留恋,不忍离开

  纯真 chún zhēn:纯挚;纯洁、天真、不做作;纯粹真诚的。

  存心 cún xīn蓄意,有意,故意;怀着某种念头、打算;居心;用心;专心。

  海鸥 hǎi ōu海上常见的一种海鸟。性喜群飞,羽毛多黑白相间,以鱼螺、昆虫或谷物、植物嫩叶等为食。

  迷迷糊糊 mí mi hū hū使人混乱烦躁迷惑不清。

  模模糊糊 mó mo hū hū:思想上不清晰的。

  初一语文上册必考知识点

  1、散步

  信服 xìn fú 相信(并)佩服。敬佩 。

  嫩芽 nèn yá 嫩绿的枝芽,形容刚出生而柔...

美在我身边作文600字初中一年级下册作文

美在我身边作文600字 初中一年级美在我身边作文 美在我身边作文600字初中一年级

  在我们的身边,处处都有美,处处不缺少美丽,你有注意过身边的那些美好的事物吗?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“美在我身边作文600字初中一年级下册作文”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:美在我身边作文600字初中一年级下册作文

  乡下的晚饭总是吃得很早。一个夏日的饭后,天色甚早,闲来无事便坐在老屋的门槛上到处看看。

  刚坐下还没等我仰起头,一朵小花便吸引了我。在那光秃的乱石堆中,那朴素的淡蓝显得有点突兀,而落在花间零星般的白,点缀得却不刺眼。没有绿叶的陪衬,只是这样直挺挺地立着,花瓣微微上仰,仿佛在以不卑微的语气向世人宣布自身的存在。

  在这朵小花不远的身后,是一片孤零的落叶。叶尖稍有点枯黄,但大部分仍保持着生的希冀。叶片的颜色不是刚出芽的那种绿,也不是老掉牙的那种深绿,而是介于两者之间,又混合了其特点的新玩意般的绿,就像一个俏皮的姑娘,明朗却不失端庄。

  还未到落叶的季节,可它却早早地回归了大地。也许是不喜欢高处的生活,渴望那脚踏实地的质感,也许是为了体验飞翔的自由,而不得不面对的现实。凭风吹过,却不动不响,只是这样安静地躺着。

  几声牛哼哼顿时拉住了我遐想的思绪。此时天色已不早,一头大黄牛却依旧不远处的田地里慢悠慢悠地吃着草,摇着尾巴。身旁的小牛却到处乱窜,惹得大牛不失地哼哼几声,表示抗议。突然一个清脆的声音划过牛群:“大花,二花,别闹了,回家了。”那几头小牛显然安静不少,其中有两头耷拉着脑袋,像犯错的孩子似的。我呢?还正琢磨着这声音到底从哪来。只见一个头发微蓬,两颊红扑扑的姑娘从田埂上走来,满脸充满笑意,我顿时有种错觉,太阳不是在落下而是在升起。不知是她注意到她牛被人盯着,还是我自身的敏感。没去考虑太多,她脸上的笑便传递过来,我也高兴地招了招手,这次她扑哧一笑,便一扭头,吆喝着回家了,声音似乎有些颤抖。我也便像回应似的扑哧一笑,走了神。

  我依然独自坐在屋边,看着被拉长影子的万物,吹着风也不算醉人,但足以使我软下身子倚在屋旁。

  人们总以为美离他们很远,只能羡慕,而无法去欣赏。其实一道清风,一阵花香,甚至一声虫鸣,这其中不都蕴藏着美吗?真的,美,它就在身边,从未离去!

  篇二:美在我身边作文600字初中一年级下册作文

  美在哪里?这是我很多年都在探寻的一个问题,但我并没有找到答案,直到那天,我才找到了答案。

  那是一个冬季,有一天,我发了烧,早上在家吃了两片药,感觉没有多大事了就去了学校,谁知走到半路,头又开始晕起来,但我仍硬挺着到了学校。

  到了学校后,刚上完第一节课,我就已经晕的不行,打不起一点精神,趴在桌子上起不来,老师发现了我的异常,问我怎么了,知道情况后赶紧放下手头的工作,把我送到了医院,并给我的家长打了电话。

  等我的父母来了之后,老师就走了,说自己还有课。

  等我一觉醒来后,我看见老师坐在我的病床前,我很奇怪,问老师:“老师,您怎么来了?”“我把课上完后,把下午的课也给换了,你就好好养病,功课等病好了之后,我再帮你补。”我顿时热泪盈眶:“老师……”。

  等病好了之后,老师专门利用课下时间帮我把缺的功课补了上来,使我没有落到同学们的后面。

  这件事已经过去了很多年,有一段时间,我一直在思考一个问题,老师为什么要那么做,当时他完全可以直接打电话给我的父母,让他们把我接走,自己仍然上自己...

初中一年级上册语文老师工作计划

初一语文工作计划 语文老师工作计划 教师工作计划

  岁月如梭,韶光易逝。转眼间这个学期已来到伊始。而作为语文教师的你对这个学期有何计划呢?一起来看看出国留学网小编整理的“初中一年级上册语文老师工作计划”吧,更多事迹请关注出国留学网。

  初中一年级上册语文老师工作计划(1)

  一、学情分析

  本学期,我担任七年级两个班的语文,这些同学由小学六年级刚升入中学,大部分学生的分数都不是很高,成绩也不够理想,加之刚升入初中,他们面临着由原来小学的二、三门科一下子增至7—8门科,学习任务加重,使得有些同学难于承受,特别是男生对学习不够积极主动,故成绩难于跟上,在教育教学过程中,需要我们教师运用新课改先进的教育理论,改进教学方法,提高学生对学习的认识,树立起学习的信心,提高学生的基础知识,为他们今后的发展夯实坚定的基础。

  二、教学目标

  正确确立语文教育的新理念,也就是全面提高学生的整体语文素养,正确处理人文性和工具性、知识能力和素养的关系,注重学生的语文实践能力的提高,积极倡导有助于学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活,跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。

  总目标:

  1、要“具有独立阅读的能力,注重情感体验”,“有丰富的积累,形成良好的语感”。2、能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶。3、丰富自己的精神世界。4、诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣。

  知识目标:了解课文中出现的相关作家作品等文学知识,了解描写方法和比喻、拟人、排比等修辞方法和词类的有关知识,熟记生字词的音、形、义,背诵重点课文和重点段落。

  掌握和运用知识能力目标:

  领会词句在具体语言环境中的含义和作用,能分析理解文章结构,并能运用描写、比喻等修辞手法。掌握阅读现代文和古文的方法,正确流利地朗读课文,背诵要求背诵的课文,初步具有欣赏文学作品的能力,养成读书与写日记的好习惯。

  人文素质目标:

  能正确运用语言文字进行交流表达,学习课文中先进的人和事,培养学生运用知识分析和解决问题的能力,培养学生的创新能力和自主学习的能力,提高学生的各方面素养,如文学修养、品德修养,阅读优美的中外名著、读书看报做笔记的习惯等。

  具体目标:

  (一)、新课标对七年级上册语文教学要求:听、说、读、写。

  (二)、本学期教学预期目标:

  能写出适量的教学反思,能对一学期围绕学生如何适应中学语文学习,提高学习能力和如何激发学生书写文字进行总结。争取期末考试成绩能有预期的效果。

  三、教材内容

  全书设有主题合成单元“名著推荐与阅读”和“专题”,每个单元围绕一个主题组织读写听说和语文综合实践活动。略有文采的简短的主题词,激发兴趣,把学生引入学习情境,课文四至五篇,可根据教学实际自主确定精读、略读的篇目和比例;另有一至两篇“诵读欣赏”课文,由学生在大体理解文章的基础上熟读成诵(古诗文需要全部背诵),以丰富语文积累,以读导写,设计开放性作文题,让学生自己表达,有创意地表达。编写“口语交际”和“语文实践活动”...

初中一年级语文上册知识点总结

初中一年级语文知识点 初中语文知识点 语文知识点总结

  语文对于学习任务繁重的初中同学们来说,没有过多的时间进行复习,只能复习知识点。以下是由出国留学网编辑为大家整理的“初中一年级语文上册知识点总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初中一年级语文上册知识点总结

  第一单元

  语文知识:

  ⑴朱自清《春》、老舍《济南的冬天》、刘湛秋《雨的四季》《古代诗歌四首(曹操《观沧海》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、王湾《次北固山下》、马致远《天净沙·秋思》)》一般性文学常识(出处、作者):散文、近体诗、散曲的一些必要的文体知识;

  ⑵修辞方法:比喻、比拟。

  ⑶词性:名词。

  ⑷表现手法:联想与想象。

  ⑸文章开头的结构作用[开篇点题,领起下文]、关键词句以及精彩语句的赏析与理解、人称的变换(《雨的四季》)。

  ⑹朗读的方法:重音与停连。

  重点词语:

  【春】朗润 赶趟儿 吹面不寒杨柳风 酝酿 宛转 黄晕 一年之计在于春 花枝招展 嗡 卖弄 喉咙 应和 嘹亮 烘托 静默 风筝 抖擞 健壮 呼朋引伴(划线词语在教材中有书下注解)[书下注解中“重音、停连”这两个词语来自课后题题干]

  【济南的冬天】响晴 镶 单单 安适 着落 慈善 肌肤 秀气 宽敞 贮蓄 澄清 空灵 地毯

  【雨的四季】花苞 静谧 高邈 莅临 造访 吝啬 淅淅沥沥 咄咄逼人 蝉 娇媚 棱镜 粗犷 睫毛 衣裳 铃铛 端庄 屋檐 凄冷 化妆 淅沥 干湿 草垛 绿茵茵

  【古代诗歌四首】临 碣石 澹澹 竦峙 星汉 幸甚至哉 杨花 子规 龙标 五溪 夜郎 客路 潮平两岸阔 海日生残夜江春入旧年 归雁洛阳边 昏鸦 断肠 天涯

  (重点在理解含义、掌握字形)

  需要背诵的篇目:

  春;观沧海、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、次北固山下、天净沙·秋思(后四篇古诗词为课标规定的必背篇目)。

  写作:

  ⑴概念是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式;是表达、交流的重要方式,也是每个人生存发展的基本能力。

  ⑵方法的指导:从身边的事写起,写自己做熟悉的事情写自己最想表达的情感与想法;要善于观察、积累,做生活中的有心人;养成细心观察、勤于思考的习惯;有趣、有意义、印象深刻。

  ⑶写作的作用:能训练人的思维。

  ⑷写作的要求:内容充实、文从字顺。

  第二单元

  语文知识:

  ⑴史铁生《秋天的怀念》、莫怀戚《散步》、《散文诗二首(泰戈尔《金色花》、冰心《荷叶·母亲》)》、刘义庆《〈世说新语〉二则(咏雪、陈太丘与友期)》一般性文学常识(出处、作者);散文诗、笔记体小说(或曰志人小说)的一些必要的文体知识;

  ⑵词义和语境。

  ⑶古代常见的敬辞与谦辞。

  文章语言的品味、关键语句的理解、景物描写及其作用、对称句子的作用。

  重点词语:

  【秋天的怀念】憔悴 瘫痪 暴怒 沉寂 侍弄 捶打 央求 絮叨 诀别 淡雅 高洁 烂漫 翻来覆去 喜出望外

  【散步】信服 分歧 取决 一霎 两全 粼粼 各得其所

  【散文诗二首】...

初中一年级语文上学期教学计划

初中一年级教学计划 语文上学期教学计划

  七年级强调与小学的衔接,培养良好的学习习惯,注重激发学习语文的兴趣,指点学习语文的方法,扎扎实实地打好语文知识基础。以下是出国留学网小编为大家整理的初中一年级语文上学期教学计划,欢迎阅读。

  初中一年级语文上学期教学计划一

  一、指导思想。

  以国家的教育方针和《义务教育课程标准》为指导,以七年级《义务教育课程标准实验教科书 语文》为依据,认真组织教学,努力体现课程标准的精神。

  二、学生基本情况。

  本期担任初一语文教学。从学生的升学会考情况来看,学生的语文成绩和语文素养很不乐观。学生语文上优秀率的不到10%,且学生的口头表达和书面表达能力都不高,自主探究合作的能力也不行,因此本期语文教学的道路可谓任重而道远。但即使如此,我仍将坚持按照新课标的理念和要求认真工作,着眼于全面培养学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的方式,力求为国家培养有用的人才。

  三、教材分析:

  1、本册教科书共7个单元30课,其中精读课文16课,略读课文(标*号)14课。其中包括5个现代文单元,每单元4课。第一单元记事,第二单元写人,第三单元写景,第四单元小说,第五单元童话与科幻。从文体上看,这五个单元都可归入记叙性文体一类。两个文言诗文单元,每单元5课,大多数课文也都可以归为记叙性文体。另外还有《名著引读》《汉字的形体》《常用标点符号用法》等三个附录。

  2、写作分整篇写作、片段写作和课外练笔。整篇写作安排了七次,片段写作结合课后“思考与练习”每单元安排一两次,课外练笔要求学生形成习惯。 口语交际集中安排7次,分散的口语交际活动在课后“思考与练习”中也有适当安排。

  3、综合性学习安排3次,内容涉及学习查阅资料、调查社会用字、探究现代科技给人类带来了什么等。

  4、写字集中安排了2次,内容涉及复习正楷字,初步了解行楷字最基本的笔画组合柜律,分散的写字练习结合课后“思考与练习”,每单元安排一两次。

  5、单元目标

  第一单元:叙事性的散文单元。目标是:唤起学生对生活的感受,激发他们的写作兴趣,引导他们开展实践活动。教学设计:先对作者作一介绍,以引起学生对课文的重视,激发他们的兴趣。然后引导他们把握文章的脉络和作者的写作思路,以及文章的关键部分。巧设问题,让学生充分发表看法。

  第二单元:写人的散文单元。目标是:健康的感情、正确的人生态度和价值观的培养,使学生懂得怎样对待亲人、对待老师、体会他们的一片爱心;懂得如何处理个人、家庭和国家的关系,服从大局。进一步培养学生的写作技能。教学设计:帮助学生理清思路,把握要点就行。

  第三单元:写景的散文单元。目标是:了解写景文章的特点,学会写景的方法(抓住景物的特征,合理安排写景的顺序),欣赏作品准确生动的语言。教学设计:根据实际情况组织教学,设计适合学生的教学过程。

  第四单元:小说单元。目标是:了解小说的一般特点和有关知识,了解小说是通过塑造人物、安排情节、描写环境来反映社会生活的。激发学生阅读的兴趣,引导学生阅读古今中外的小说佳作,培养学生的想象力,学会简单的分析评价人物。教学设计:充分调动学生学习的积极性,激励学生自主学习,教师只作精当的点拨。注意在理解课文内容的基础上引导学生体会阅读小...

一年级语文下册教案汇总

一年级语文教案 一年级语文下册教案 小学一年级语文下册教案

  一年级的语文老师上课前的教案准备十分重要。以下是由出国留学网小编为大家精心汇总的“一年级语文下册教案”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望对您有所帮助。更多相关内容请继续关注出国留学网liuxue86.cm

一年级语文下册教案汇总
一年级语文下册《吃水不忘挖井人》教案
一年级语文下册《我多想去看看》教学设计教案
一年级语文下册《一个接一个》教案
一年级语文下册《四个太阳》教案
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