古诗词赏析

  世间无限丹青手，一片伤心画不成。诗歌是中国五千年的文化积淀与传承，家长会在孩子小时候交孩子读古诗，熟读古诗词不仅能提高人们的文学素养，对提高写作能力也是大有帮助，您收藏了哪些经典的古诗词呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“大暑古诗词赏析2022精选汇总”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

大暑古诗词赏析2022精选汇总【篇一】

  《毒热寄简崔评事十六弟》

  唐杜甫

  大暑运金气，荆扬不知秋。

  林下有塌翼，水中无行舟。

  《销夏》

  唐白居易

  何以销烦暑，端居一院中。

  眼前无长物，窗下有清风。

  热散由心静，凉生为室空。

  此时身自得，难更与人同。

  《大暑六月中》

  唐元稹

  大暑三秋近，林钟九夏移。

  桂轮开子夜，萤火照空时。

  瓜果邀儒客，菰蒲长墨池。

  绦纱浑卷上，经史待风吹。

  《夏日闲放》

  唐白居易

  时暑不出门，亦无宾客至。

  静室深下帘，小庭新扫地。

  褰裳复岸帻，闲傲得自恣。

  朝景枕簟清，乘凉一觉睡。

  午餐何所有，鱼肉一两味。

  夏服亦无多，蕉纱三五事。

  资身既给足，长物徒烦费。

  若比箪瓢人，吾今太富贵。

  《六月十八日夜大暑》

  宋司马光

  老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流。

  人情正苦暑，物怎已惊秋。

  月下濯寒水，风前梳白头。

  如何夜半客，束带谒公侯。

大暑古诗词赏析2022精选汇总【篇二】

  《夏夜追凉》

  宋杨万里

  夜热依然午热同，开门小立月明中。

  竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。

  大暑

  刘将孙.宋

  南浦绿波，只断送、行人行色。

  虽只是、鹏抟九万，天池春碧。

  鸾侣凤朋争快睹，鸥盟鹭宿空曾识。

  到玉堂、天上念西江，今非昔

  公去也，宁怀别。

  人感旧，情空切。

  但岁寒松柏，相期茂悦。

  好在莫偿尘土债，...

　　高考语文频道为大家提供2019高考古诗词赏析：离骚，一起来随本文来复习一下吧！更多高考资讯请关注我们网站的更新!

　　2019高考古诗词赏析：离骚

　　离骚(节选) (屈原)

　　长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。

　　既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

　　怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。

　　固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。

　　忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也!

　　鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?

　　屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

　　悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。

　　步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。

　　制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。

　　高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。

　　忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。

　　民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩?

　　赏析：

　　《纲要》全诗以叙事为脉络，分为五大章。就情节结构上来说

　　第一章(被贬)从家世和出生写起，诗人回顾了有生以来的奋斗及其不幸遭遇，

　　第二章(反思)接着面对自己的失败，进行了一番深刻的反思，经过反思，坚定了信念，

　　第三章(再试)又积极地重新求索，然而上下求索后却没有结果，

　　第四章(徘徊)诗人又陷入苦闷与徘徊之中，

　　第五章(他投)最后虽然在通过审慎思虑后决定西去，但充满憧憬的西去还是因为“眷顾楚国”而决然中途放弃。结果只能选择“以死殉国”。

　　在五大章的基础上，全诗也可以分为份量相当的前后两部分，即第一、二章共91行为前半部分，写诗人有生以来的不懈追求与奋斗，以及遭致失败之后所引发的检视与思考，第三、四、五章共97行为后半部分，写诗人矢志不渝地继续努力，以及努力无果之后所产生的矛盾与苦闷。

　　宋代著名史学家、词人宋祁说：“《离骚》为词赋之祖，后人为之，如至方不能加矩，至圆不能过规。”这就是说，《离骚》不仅开辟了一个广阔的文学领域，而且是中国诗赋方面永远不可企及的典范。

　　《离骚》作于楚怀王二十四、五年(前305、前304)屈原被放汉北后的两三年中。汉北其地即汉水在郢都以东折而东流一段的北面，现今天门、应城、京山、云梦县地，即汉北云梦。怀王十六年屈原因草拟宪令、主张变法和主张联齐抗秦，被内外反对力量合伙陷害，而去左徒之职。后来楚国接连在丹阳、蓝田大败于秦，才将屈原招回朝廷，任命其出使齐国。至怀王二十四年秦楚合婚，二十五年秦楚盟于黄棘，秦归还楚国上庸之地，屈原被放汉北。

　　汉北其地西北距楚故都鄢郢(今宜城)不远。《离骚》当是屈原到鄢郢拜谒了先王之庙及公卿祠堂后所写。诗开头追述楚之远祖及屈氏太...

　　尽管“意万重”，无从下笔，但就文意看，家书还是写了，问题在于匆匆着笔，意犹未尽。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的《天净沙·秋思》译文赏析，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

《天净沙·秋思》原文

　　洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

　　复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

　　《天净沙·秋思》译文

　　一年一度的秋风，又吹到了洛阳城中，身居洛阳城内的游子，不知家乡的亲人怎么样了;写封家书问候平安，要说的话太多了，又不知从何说起。

　　信写好了，又担心匆匆中没有把自己想要说的话写完;当捎信人出发时，又拆开信封，再还给他。

　　《天净沙·秋思》注释

　　⑴意万重：极言心思之多;

　　⑵复恐：又恐怕;

　　⑶行人：指捎信的人;

　　⑷临发：将出发;

　　⑸开封：拆开已经封好的家书。

　　《天净沙·秋思》译文

　　洛阳城又开始刮秋风了，凉风阵阵吹起了我埋藏在心底的万千思绪，便想写封书信以表对家人思恋。

　　又担心时间匆忙有什么没有写到之处，在送信之人即将出发前有再次打开信封检查。

　　《天净沙·秋思》赏析一

　　盛唐绝句，多寓情于景，情景交融，较少叙事成分;到了中唐，叙事成分逐渐增多，日常生活情事往往成为绝句的习见题材，风格也由盛唐的雄浑高华、富于浪漫气息转向写实。张籍这首《秋思》寓情于事，借助日常生活中一个富于包孕的片断——寄家书时的思想活动和行动细节，非常真切细腻地表达了作客他乡的人对家乡亲人的深切怀念。

　　第一句交代“作家书”的原因(“见秋风”)，说客居洛阳城，又见秋风。平平叙事，不事渲染，却有含蕴。秋风是无形的，可闻、可触、可感，而仿佛不可见。但正如春风可以染绿大地，带来无边春色一样，秋风所包含的肃杀之气，也可使木叶黄落，百卉凋零，给自然界和人间带来一片秋光秋色、秋容秋态。它无形可见，却处处可见。作客他乡的游子，见到这一切凄凉摇落之景，不可避免地要勾起羁泊异乡的孤孑凄寂情怀，引起对家乡、亲人的悠长思念。这平淡而富于含蕴的“见”字，所给予读者的暗示和联想，是很丰富的。

　　第二句紧承“见秋风”，正面写“思”字。晋代张翰“因见秋风起，乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，曰：‘人生贵得适志，何能羁宦数千里，以要名爵乎?’遂命驾而归”( 《晋书·张翰传》)。张籍祖籍吴郡，此时客居洛阳，情况与当年的张翰相仿佛，当他“见秋风”而起乡思的时候，也许曾经联想到张翰的这段故事。但由于种种没有明言的原因，竟不能效张翰的“命驾而归”，只好修一封家书来寄托思家怀乡的感情。这就使本来已经很深切强烈的乡思中又增添了欲归不得的怅惘，思绪变得...

　　出国留学中考网为大家提供2018年中考语文古诗词赏析：苏轼，更多中考资讯请关注我们网站的更新!

　　2018年中考语文古诗词赏析：苏轼

　　【苏轼】苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，北宋，豪放派词人，唐宋八大家之一。

　　《浣溪沙》

　　游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

　　1、文中表达了作者怎样的人生态度?

　　诗人虽身处困境却积极，乐观的人生态度。

　　2、请你展开想象，描绘上阕所展现的画面。

　　山下兰芽儿，短短的，浸在溪水里，松林里沙子路上好干净，没有污泥，傍晚的雨潇潇下，

　　子规鸟正在鸣啼。

　　《水调歌头》

　　丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

　　明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高

　　处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间?转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

　　1、思想感情：由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀。

　　2、赏析“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”

　　人的悲欢离合，月亮的阴晴圆缺这种事自古以来难两全，只希望相隔千里的人，同处在这美好的月光之下，共享这美好的月色。表达了对一切经受着离别之苦的人的美好祝愿。体现了他的豪放风格。

　　3、诗人的情感经历了怎样的变化?上阕望月—问天—思归—恐寒—留人间下阕月照

　　—无眠—恨月—悟理—愿人久

　　4、情感内涵：对朝廷既留恋又恐惧的矛盾心情，在逆境中的自我慰藉。对亲人的思念，对天下人的良好祝愿。对人生的乐观旷达的态度。

　　《江城子密州出猎》

　　老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

　　1、描述“锦帽貂裘，千骑卷平冈”所展现的壮观场面。

　　太守戴着锦帽，穿着貂裘大衣，率领众多随从骑着马，飞快地越过小山岗。

　　2、“持节云中，何日遣冯唐?”一句有什么含义?在表达上有什么好处?

　　借用典故，作者以魏尚自喻，委婉的表达了自己希望重新获得朝廷重用的愿望。

　　3.最后一句表达了作者怎样的思想感情?

　　表达了作者渴望为国杀敌立功的豪情壮志。

　　《浣溪沙》簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

　　1、苏轼《浣溪沙》上片三句话三个画面，请用生动的语言加以描绘。

　　簌簌飘落的枣花，轻轻地打落在衣巾上，村子里家家户户的嗡嗡的缲车声缭绕在村子上空，在那古柳下还有一个穿着牛衣叫卖黄瓜的农人。

　　2、本词表达了作者怎样的情感?

　　表达了作者对雨后农村新景象的喜悦之情。

　　小编精心为您推荐：

　　出国留学中考网为大家提供2018年中考语文古诗词赏析：陶渊明，更多中考资讯请关注我们网站的更新!

　　2018年中考语文古诗词赏析：陶渊明

　　【陶渊明】陶渊明，字元亮，号五柳先生，东晋。

　　《归园田居》

　　种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

　　1、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

　　表达了作者归隐山林的遁世思想和不要在那浑浊的现实世界中失去了自我的心愿。

　　2、用生动的语言描绘“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”所展现的画面。

　　清晨，诗人就下了豆田，清除杂草。晚上，明月升起来了，诗人肩扛着锄头回家。

　　3、如何理解“衣沾不足惜，但使愿无违”中的“愿”的含义?“愿”指诗人隐居躬耕，不与世俗同流合污的心愿。

　　《饮酒》

　　结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。

　　山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

　　1、本诗抒发了作者怎样的思想感情?

　　表达了诗人对隐居生活的满意之情与闲适心情。

　　2、“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”改成“望”好不好?为什么?

　　不好。“见”表明诗人看到山不是有意为之，而是采菊时无意中山的形象忽然映入眼帘。而“望”则是有意远看，改“望”此篇神气索然。

　　3、描绘画面：“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”。

　　我在东篱下随手采几朵菊花，悠然无意之间望见美丽的南山。傍晚时分山中的气象秀丽迷人，归巢的鸟儿相伴飞回。

　　4.赏析“山气日夕佳，飞鸟相与还。”

　　傍晚，山上的景象愈发美好，在这从容而浑然的暮色里，飞鸟一群群翩然而归，结伴而还。鸟儿在空中经受了风雨严寒的折磨，倦而知还，作者以飞鸟自喻，以飞鸟倦而知还来表达他弃官归隐的惬意情怀。

　　小编精心为您推荐：

　　2018中考语文阅读题及答案：绵谷

　　中考语文阅读训练：江雪

　　出国留学中考网为大家提供2018中考语文古诗词赏析：杜甫，更多中考资讯请关注我们网站的更新!

　　2018中考语文古诗词赏析：杜甫

　　【杜甫】杜甫，字子美，号少陵野老，唐代，现实主义诗人，“诗圣”。

　　《江南逢李龟年》

　　岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。

　　1、表达了诗人怎样的思想感情?表达了作者对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨和自身身世飘零的深切感伤。

　　2、寻常”、“几度”各是什么含义?在诗中有什么作用?、

　　“寻常”意思是平常的意思，“几度”是多次的意思，两个词语体现了诗人与歌唱家李龟年当年

　　正值人生盛世，同处权贵之家的经历，表达了诗人对开元盛世生活的无限怀念。

　　3.赏析“正是江南好风景，落花时节又逢君”。

　　现在正好是江南风景秀丽的时候，在这暮春时节再次遇见了你。“落花时节”运用了双关的修辞手法。一方面点明了时节是暮春，另一方面也表现了国运衰微，人生落魄，盛时不再。|表达了作者对国运衰微的现实的无限感慨和自身身世飘零的深切感伤。

　　《望岳》

　　岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

　　1、诗中表达了作者怎样的思想感情?

　　诗人热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，表现了他对于祖国山河的喜爱和赞美之情，也表现了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。以及卓然独立，兼济天下的豪情壮志。

　　2、赏析“造化钟神秀，阴阳割昏晓”。

　　钟：拟人的手法，将大自然人格化，生动形象地写出了大自然赋予了泰山神奇秀美的景色，表现了诗人对泰山景色的喜爱和赞美之情。“割“字炼得极好，从山的北面来看，那照临下土的阳光就像被一把硕大无朋的刀断了一样，突出了泰山高大巍峨、遮天蔽日的形象。

　　3、画面描写。大自然将神奇和秀丽集中于泰山，山的南北两面一面明亮，一面昏暗，截然不同。远望层云叠起，不禁心胸摇荡，目送归鸟入巢，眼角几乎瞪裂。我一定要登上泰山的顶峰，举目纵观群山低矮渺小。

　　《春望》

　　国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

　　1、本诗表现了诗人怎样的情感?忧国感时思亲悲己

　　2、首联描绘了什么情景?有什么作用?其中“破”“深”两字用得很好，历来被人称道，请分析好在哪里。

　　国都沦陷，城池残破，虽山河依旧，可乱草遍地，林木苍苍。这两句诗用春草的茂盛反衬城中的萧条景象，突出战乱的危害，表达了诗人的伤时忧国之情。一个“破”字，使人触目惊心，仿佛目睹国家的残破;一个“深”字，令人满目凄然。

　　3、画面描写国都沦陷，残破不堪，然而山河依旧是原来那个样子;春天降临到长安城，草木一片荒芜沉寂。诗人因感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心。战火已经燃烧了数月，此时若得一封家书，能抵得过万两黄金。因烦恼而搔头，使白发更稀疏，简直连簪子也插不上了。

　　《茅屋为秋风所破歌》

　　八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群...

　　出国留学中考网为大家提供2018年中考语文古诗词赏析：岑参，更多中考资讯请关注我们网站的更新!

　　2018年中考语文古诗词赏析：岑参

　　【岑参】岑参，唐代，边塞诗人。

　　《逢入京使》

　　故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

　　1、诗歌表达了怎样的思想感情?表达了诗人远在边塞思念故园亲人的情感，也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。

　　2、“凭君传语报平安”表达了诗人怎样的心理?表达了诗人挂念亲人却无可寄托，担心亲人挂念自己的复杂心理。

　　3、“故园东望路漫漫”应重读哪个词?请说明理由。

　　①“望”是有意识的向远处看，表达了诗人对故园亲人的思念及难舍之情。

　　②“路漫漫”写路途遥远，回家不易，表达了诗人对故园亲人的思念及难舍之情。

　　③“龙钟”形容流泪的样子，这里是沾湿的意思。通过夸张形象的写出了诗人对故园的无限眷恋。

　　《白雪歌送武判官归京》

　　北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

　　1、本诗抒发了作者怎样的思想感情?

　　对友人的依依惜别之情。

　　2、赏析“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

　　描写了边塞大雪纷飞的奇景。大雪飘舞，整整下了一夜。一觉醒来，推门一看，只见到处都是一片银白色的世界，特别是那满树满枝的雪絮，一簇簇，一团团，简直美丽极了。比喻，以春花喻冬雪，新颖别致，生动形象的把雪的洁白、鲜润的特点揭示出来了，也为这个寒冷的边塞增添了无限春意。也表现出一种化苦为乐、积极向上的乐观情怀。

　　3.赏析“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”。

　　傍晚的辕门，大雪纷纷，大风吹着一面鲜艳的红旗，而红旗却凝住不动。“掣”字用得好，本意是拉、扯的意思，在这里真实的描绘出红旗冻住了，北风吹着也飘不动的情状。从视觉的角度突出了天气的寒冷，也为送别的场面涂抹上一层雄浑悲壮的色彩。

　　4、赏析“山回路转不见君，雪上空留马行处”。

　　山路盘旋曲折，已看不见友人离去的背影，茫茫雪地上只留下一串孤单的马蹄印迹和作者仍伫立远眺的身影。“山回路转”使人惆怅，而雪上的马蹄印记，又把送别的思念延伸到远方。“不见”表现诗人久久伫立，极目远送之情态;一个“空”字包蕴多少惜别惆怅之情。抒发了送友人归去时依依不舍的深情。

　　《走马川行奉送封大夫出师西征》

　　君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。

　　1、本诗表达了怎样的思想感情?表达了边防战士不畏艰险、勇往直前的英雄气概和高昂的爱国豪情。

　　2、赏析“马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰”的艺术特色。战马在寒风中奔驰...

　　出国留学中考网为大家提供2018年中考语文古诗词赏析：王维，更多中考资讯请关注我们网站的更新!

　　2018年中考语文古诗词赏析：王维

　　【王维】王维，字摩诘，唐代，与孟浩然合称“王孟”。

　　《竹里馆》

　　独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

　　1、诗歌表现了作者怎样的感情?

　　表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。

　　2、苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请用生动语言描绘诗中表现出来的画面。

　　诗人独自坐在幽深静谧的竹林里，又是弹琴又是高声呼啸。竹林深深，没有人知道诗人在这里，只有皎洁的明月透过茂密的竹林照射过来，洒在诗人的身上，也洒在诗人的琴上。

　　《使至塞上》

　　单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢侯骑，都护在燕然。

　　1、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?表达了诗人飘泊天涯的悲壮情怀，难以排遣的孤寂之情以及被朝廷排挤、不得志的愤懑之情。

　　2、自选角度，赏析“征蓬出汉塞，归雁入胡天。”运用了比喻的修辞手法，将自己比做飘飞的蓬草，北飞的归雁进入胡地，表达了作者被朝廷排挤，不得志的愤懑之情。

　　3、用简洁的语言描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”所展现的画面。

　　大漠无边，长天空阔，一缕青烟直上青天，滚滚黄河呼啸着奔腾而去，在河的尽头，是一轮又红又大的圆圆落日。

　　《终南别业》

　　中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。

　　1、本诗的思想感情是什么?表现诗人隐居山间时悠闲自得的心境。

　　2、赏析“行到水行处，坐看云起时。”

　　随意而行，不知不觉，竟走到流水的尽头，看是无路可走了，于是索性就地坐下来，看那悠闲无心的白云兴起飘游。通过这一行、一到、一坐、一看的描写，诗人此时的心境的闲适也就明白揭出了。艺术上看，这两句诗真是诗中有画。

　　3、体会尾联中“偶然”二字的妙处。

　　尾联突出了“偶然”二字。其实不止遇见这林叟是偶然，本来出游便是乘兴而去，带有偶然

　　性：“行到水穷处”自然又是偶然。“偶然”二字实是贯穿上下，成为此次出游的一大特色。正

　　因处处偶然，所以处处都是“无心的遇合”，更显出心中的悠闲，写出了诗人那种天性淡逸，超然物外的风采。

　　小编精心为您推荐：

　　2018中考语文阅读题及答案：绵谷