哥伦比亚大学艺术

　　哥伦比亚大学的艺术学院电影研究专业更侧重于全球范围内电影的影响力，以及个人的写作能力。一般选择主修电影专业的学生，要么想从技术到文化内涵上了解更多的艺术形式，要么想从事电影事业或者想将人文与艺术相结合发展。通常，本专业的学生在第二年学期末的时候，在咨询顾问的帮助下，来决定自己未来两年的专业方向，并且决定专业相关的12门主修课以及3门专业以外的选修课，课程设置非常自由。哥大艺术学院的知名校友包括获得奥斯卡大奖的导演凯瑟琳·毕格罗。

　　我们欢迎您来到哥伦比亚大学艺术学院学习戏剧专业的硕士课程，申请该课程除了相应的成绩还需要提交作品集，出国留学网为您介绍详情。

　　（图片转自百度）

　　戏剧专业申请需要三部分：英语成绩、申请材料、作品集。

　　>>>英语成绩要求

　　>>>申请材料要求

　　作品集要求如下：

　　一、课程简介

　　欢迎来到哥伦比亚大学艺术学院的艺术硕士戏剧课程。作为一个渴望进一步深造、深化工作、在专业领域崭露头角的戏剧学生，你有很多选择来进行培训。我相信，哥伦比亚大学拥有最具活力、最身临其境和多元化的产品。我们在每一个学科中都有热情、坚定、世界级的教师。我们的动力、企业家精神和极具创造力的学生来自世界各地。纽约市戏剧活动的聚集地为我们的学生提供了无数的机会，让他们看到最激动人心的新作品，与业内最有影响力的艺术家们互动，在他们还在上学的时候，为他们搭建桥梁。我们的校友们在专业领域取得了巨大的成功，为下一代的观众定义了戏剧。我希望你能从我的同事们的话语中得到启发，因为你更深入地了解了哥伦比亚大学的艺术硕士课程，并将在明年加入我们。

　　二、作品集要求

　　必需的创意素材：

　　戏剧专业的申请者必须在其演出中指定演员、导演、戏剧、剧作、舞台管理或剧院管理和制作的专注。除了您的申请，本科成绩单，三封推荐信和申...

　　哥伦比亚大学艺术学院开设了电影课程，让人们学习如何通过动人的景象来讲述一个完整的故事，那么该专业申请的作品集有哪些?跟着出国留学网看看自己是否符合资格吧。

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　　电影专业申请需要三部分：英语成绩、申请材料、作品集。

　　>>>英语成绩要求

　　>>>申请材料要求

　　作品集要求如下：

　　一、作品集形式

　　所有电影硕士课程申请人都要提供电影专业相关创意材料，申请的所有元素都将在叙事电影制作中仔细审查。所有书面意见必须完全由申请人书写。

　　所有申请人必须以12号Courier字体提交以下内容：

　　自传体文章：四到六个双倍行距的页面。(告诉我们关于你自己和你的背景，艺术经历，创造性影响和专业目标的一些事情。)

　　电影提示：阅读以下内容，选择一个并设想可能会出现的场景。你写的场景必须包括对话和描述。它应该不少于两页，不超过三页。它应该以剧本格式书写。这些提示每年都会改变。下面列出的提示符合2018年秋季申请。您可以在这些提示中更改任何角色的性别，但不要更改年龄或关系。

　　商店停车场EXT，下午晚些时候，20岁出头的一位年轻女性站在一家破旧的杂货店的停车场内。她在冬季夹克下面穿着工作围裙，显然她正在休息。正要点燃一支香烟，她突然冻结了。向前看，她看见一个黑色LIMOUSINE正朝她走来。外面，在黑暗的街道上，我们看到两个男人吵架。他们在比划着拳头，四处徘徊。突然，一个灯在附近的窗户里出现，他们暂停了一会儿。沿着空荡荡的走廊前进，TEENAGER仍然可以听到从楼下响起的派对声。她靠近浴室门，但当她看到主人的卧室门半开时暂停。拍完后，她转过身来进去。

　　戏剧性的写作...

　　不列颠哥伦比亚大学它坐落于加拿大温哥华市，是一所被国际认可的公立大学，今天出国留学小编就要给大家介绍加拿大艺术留学之不列颠哥伦比亚大学，如果对这个院校感兴趣的话，欢迎点击出国留学网。

　　加拿大艺术留学 不列颠哥伦比亚大学

　　院校简介

　　不列颠哥伦比亚大学（University of British Columbia，又译“英属哥伦比亚大学”等），简称UBC，位于加拿大温哥华市，始建于1908年，前身为麦吉尔大学不列颠哥伦比亚分校（McGill University College of British Columbia），于1915年获批独立，加拿大U15研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、全球大学高研院联盟、Universitas 21和英联邦大学协会成员，包含温哥华校区（总校区）和奥肯纳根校区，是一所综合研究型大学。

　　不列颠哥伦比亚大学在经历了百余年的长足发展后，逐渐成为蜚声全球的顶级综合研究型大学，在加拿大国内的排名中始终保持前列，是全球最顶尖的公立大学之一。不列颠哥伦比亚大学是加拿大粒子与核物理国家实验室TRIUMF的所在地，该实验室拥有世界上最大的回旋加速器。除了彼得沃尔高等研究所和斯图尔特·布鲁森量子物质研究所之外，UBC和马克斯·普朗克学会还共同成立了北美第一家专门研究量子材料的马克斯·普朗克研究所。截止2020年，UBC已培养了8位诺贝尔奖获得者、3位加拿大总理、22位3M卓越教学奖获得者、65位奥运奖牌获得者、71位罗德学者、273位加拿大皇家学会成员等众多校友。

　　不列颠哥伦比亚大学位居2021U.S. News世界大学排名第31名，2020软科世界大学学术排名第38名，2021THE世界大学排名第34名，2021QS世界大学排名第45名；2021麦克林杂志加拿大医博类大学第3名。

　　申请要求

　　本科生申请要求：

　　1.申请资格

　　高中大学预科课程毕业；

　　高中成绩报告：UBC希望学生达到省一级大学最低入学分数；

　　由中国资格认证（CHESICC）或中国资格认证（CQV）提供的会考或学术能力测试结果；

　　如果不参加高考，则必须提交三个或更多不同主题的高级分班考试（AP）考试成绩。

　　2.语言成绩

　　托福iBT 90，读、听各不低于22，写、说各不低于21

　　雅思6.5，单项不低于6.0

　　PTE要求65

　　3.个人简历

　　申请时在网上完成，约为两篇essay，包括突出成就，工作或义工经历，领导能力等。

　　研究生申请要求：

　　1.学术要求

　　4年全日制本科学士学位；大学总平均成绩A（85%）。

　　2.语言成绩

　　托福iBT 90，读、听各不低于22，写、说各不低于21

　　雅思6.5，单项不低于6.0

　　PTE要求65

　　3.申请材料

　　（1）成绩单：提交过去所有学历的成绩单

　　（2）推荐信：至少提供三个

　　美国哥伦比亚大学详情你了解吗？出国留学网的小编今天要告诉大家的，就是关于美国哥伦比亚大学的详细介绍，希望能帮助你对美国哥伦比亚大学有个详细了解。

　　哥伦比亚大学（Columbia University）位于美国纽约市曼哈顿，于1754年根据英国国王乔治二世颁布的《国王宪章》而成立，属于私立的美国常春藤盟校，由三个本科生院和十三个研究生院构成。哥伦比亚大学的校友和教授中一共有87人获得过诺贝尔奖，包括奥巴马总统在内的三位美国总统是该校的毕业生。此外，学校的医学、法学、商学和新闻学院都名列前茅，其新闻学院颁发的普利策奖是美国新闻界的最高荣誉。

　　哥伦比亚（Columbia）之名来源于发现美洲大陆的哥伦布（Christopher Columbus），且英文拼法不同于南美国家哥伦比亚（Colombia）。哥伦比亚（Columbia）常作为美国的女性代称；相对应的，山姆大叔（Uncle Sam）是美国的男性代称。

　　院系设置

　　哥伦比亚大学下属有20所院所，包括3所本科生学院：哥伦比亚学院、通识教育学院和工程与应用科学本科生院（3所本科生学院分别招生，一同授课。师资、课程、毕业要求相同） ；14所研究生学院：新闻学院、国际公共事务学院、法学院、商学院、社会工作学院、建筑、计划与保持学院、艺术学院、文理学院、工程与应用科学学院、医学院、护理学院、牙科与口腔外科学院、公共卫生学院、进修学院；以及四所附属学院：巴纳德学院（女子本科生院）、哥伦比亚大学师范学院、美洲犹太教神学院和纽约协和神学院。

　　巴纳德学院

　　巴纳德学院（本科女生学院）巴纳德学院（Barnard College）以原哥伦比亚学院院长费雷德里克·巴纳德的名字命名。1889年10月，巴纳德在一间位于麦迪逊大街的租来的房子中成立，那时只有文学院，包括6位教职人员和14位学生。九年以后，学校搬到了地址晨边高地（Morningside Heights）。1900年，她被并入哥伦比亚大学的教育系统中，成为哥伦比亚大学独一无二的女子本科学院。属于哥伦比亚大学本科教育的一部分，出于历史原因保留独立的理事会、教职员工、并运作其自身的捐助和设施，同时，她又是哥伦比亚大学本科科系的一部分，共享教学、图书馆等资源，学士学位由哥伦比亚大学授予。

　　教育学院

　　哥伦比亚大学教育学院

　　哥伦比亚大学教育学院（或译作师范学院）（Teachers＇ College）是世界顶尖的教育研究生院，教育大师，美国哲学之父杜威曾执教于此。学院作为哥伦比亚大学教育研究生院，为哥伦比亚大学科系的一部分，但由于历史原因保留相对独立的财政制度。哥伦比亚大学教育学院图书馆是全球最大的教育类学术图书馆。哥伦比亚大学教育学院还是教育学博士培养制度，行为心理学派，实证主义哲学的诞生地，著名的生日快乐歌，黄校车也发源于此。此外，学院保留了百年以来的周五无课制度。

　　作为全球顶级的教育研究生院，也是世界上最大的教育学、应用心理学和心理健康学方面的综合性研究生院，师院在2007年《美国新闻与世界报道》全美教育研究生院排名中名列第一。学院下设有艺术与人文系、行为科学系、咨询与临床心理学系、课程与教学系、健康与行为研究系、人类发展系、国际与跨文化研究系、数学科学与技术系、组织与领导系等九大系，共有正式教员180余名，注册学生及培训教师5000余名，其中...