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四年级体育教案下册人教版精选5篇

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  时光飞逝,我们又获得了新的体会,新的感受。作为老师,让我们一起写一份教案吧。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“私人房屋租赁合同简单模板”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:四年级体育教案下册人教版精选

  体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本着全面贯彻党的。教育方针,全面推进素质教育,以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下:

  一、教材分析:

  在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容,如:跨越式跳高,立定跳远等;在发展力量方面,主要以投掷垒球为主;在技巧方面,主要以垫上练习和简单体操为主,在学校特色体育教学方面,着重学校自编室内操的教学,主要掌握两项体育技能(跳绳和踢毽子)。

  二、教学目的:

  体育教学是以增进学生健康,增强学生体质,促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要积极做到以下三点:

  1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

  2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳和3分钟踢毽子的动作要求,提高学生的运动能力。

  3、对学生的运动能力得到稳步提高。

  三、教学重点、难点分析:

  根据新课标和教材要求、四年级的各项内容,主要以快速跑、耐久跑,跳远,掷垒球为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。

  四、本学期教学进度如下:

  1、室内操的教学。

  2、跑和游戏。

  3、跳跃与游戏。

  4、投掷与游戏。

  5、篮球的基本技术与游戏。

  6、韵侓操与游戏。

  7、跳绳和踢毽子基本技术。

  7、体育与心理健康。

  8、考核。

  篇二:四年级体育教案下册人教版精选

  一、学生情况分析

  四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期;速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为四年级学生的敏感期,既关键发展时期。灵敏素质发展也极为敏感,学习和掌握技术动作较快;四年级学生骨骼成分中胶质较多,钙质较少,可塑性比较大,富弹性,坚固性较差,不容易骨折,且容易弯曲变形、脱臼和损伤,因此,要特别注意身体姿势的培养和练习前的准备活动。

  四年级学生注意力不够稳定,不易持久,有意注意虽有发展,但还很不完善。集中注意力的能力较好,交换练习的时间应控制在20分钟内;学生的情感容易外露,爱争论问题,容易激动,动不动就提出批评意见,但仍愿意依靠老师,希望老师来做主。

  二、教材分析

  四年级体育基础知识,是依据课程标准中各学习领域“水平三”目标的规定及活动和内容的要求,针对学生的接受能力和认知水平而选编的,用以指导学生学会学习和活动实践,它是体育课程教学内容的重要组成部分。在小学四年级的教学内容中,根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体...

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