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幼儿国学老师教学计划通用

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  我为您准备的关于“幼儿国学老师教学计划”的知识可不仅仅是一点点啊。新的一学期即将到来,教师们需要准备新的教学计划。只有写好教学计划,才能更好地理解学科的教学目标和任务。感谢您光临本页,请您耐心浏览!

幼儿国学老师教学计划(篇1)

  幼儿国学老师教学计划

  一、教学目标

  通过本次主题的学习,幼儿能够了解祖国的基本国情,懂得尊重祖国、热爱祖国,增强爱国主义情感,培养和普及传统文化的思想观念,提高他们的民族自豪感和归属感。

  二、教学内容

  1.祖国概况

  2.神奇的中国

  3.美丽的山川河流

  4.悠久的历史文化

  5.热爱祖国

  三、教学步骤:

  1.引入

  通过升国旗仪式和国歌的演唱,告诉孩子们今天的课程将要学习什么内容,让孩子们感受到爱国主义的情感。

  2. 祖国概况

  让幼儿了解祖国的位置、面积、人口等情况,让孩子们对祖国有一个初步的认识;

  3. 神奇的中国

  让幼儿了解神秘的中国,介绍一些具有中国特色的事物,如大熊猫、长城等;

  4. 美丽的山川河流

  让幼儿了解中国的地理位置和地貌地势,介绍中国某些地区独具特色场景,让孩子们能够了解中国的各个方面;

  5. 悠久的历史文化

  让幼儿了解中国悠久的历史文化和传统文化,如乐器、书法、绘画等。通过图画,制作手工等方式,让孩子们感受到传统文化的魅力;

  6. 热爱祖国

  通过歌曲、励志演讲等方式,让孩子们热爱祖国、关心祖国、建设祖国,增强他们的爱国情感。

  四、教学方法

  1.相互传递法:通过老师的讲解,让孩子们看图猜词、互相猜谜等方式来寻找答案,激发孩子们的求知欲;

  2.角色扮演法:让孩子们扮演不同的角色,通过在角色扮演中了解祖国的历史,增加孩子们对历史人物的认识;

  3.情景模拟法:通过身体的活动、唱歌、表演等方式,情景的进行,达到更好的学习效果。

  五、教学评估

  1、小测验:通过问答、拼图等方式来测试孩子的学习成果;

  2、互动游戏:通过制作活动游戏,如“抢答”、接龙等方式来增强孩子们的学习效果;

  3、综合评估:教师在课后对孩子们的理解内容进行总结...

与国学教学计划相关的教学计划

[最新]三年级上国学教学计划3篇

三年级教学计划

  以下是由栏目小编收集整理的《三年级上国学教学计划》。时间如水,即将迎来新一学期的工作,学校教师们可以准备制定一个明确的教学计划了。教学计划能更好地安排新学期教学,让效率更加高。敬请您阅读本文!

三年级上国学教学计划(篇1)

  一、 指导思想

  我们中华传统文化浩如烟海,博大精深。 本套教材以齐鲁文化为主,反映中华传统文化精髓。以诵读原创经典、感怀名人志士、游历名山胜水、品味艺术文化为基本活动内容,旨在使民族文化得以血脉相承,使少年儿童受到中华传统文化的滋养,从而陶冶情操,开启心智,提升志趣,提高综合文化素质,激发爱国情感,培养民族气节。

  二、 教材分析

  包含经典驿站、人物长廊、名胜游踪和艺术乐园四个单元。

  经典驿站 学习了解中华民族传统原创经典,受益于千古美文的文学滋养,培养对传统文化精髓的喜爱知情。

  人物长廊 展示中华民族历史长河中有代表性的名人志士。领悟其智慧、风骨、胸怀、操行,引导学生树立正确的人生坐标,为塑造人生信念奠定基础。

  名胜游踪 展现齐鲁名胜中突出的自然文化遗产和人文景观,主要包括山文化和水文化。了解山水中蕴涵的文化内涵,培养学生的爱国情感。

  艺术乐园 步入民族文化的艺术殿堂,领略中华文化的博大精深与绚丽缤纷,增强民族自豪感和自信心。

  教材基本表现形式为经典回放(呈现原文经典中的精华部分)、人物剪影(通过原点白描引出所要介绍的名人志士)、诗话揽胜(以古诗词的形式导入名胜概貌拉近时空距离和心理距离)、温馨点击(借教师之口将作者的思想和教学意图呈现出来,提出学习依据,明确学习目标)、活动广角(设计丰富多彩的活动,使学生在自主学习、探究、尝试、交流中完成学习活动)、成长阶梯(为学生提供一个总结评价、积累沉淀的空间)

  三、教学目标

  1、能将经典回放中的优秀国学篇目进行背诵。

  2、能将与经典回放中的相关内容进行主动的资料收集,并能进行分析,成为自己的另一份经历。

  3、在日常生活中,将学到的优秀品质内化为自己做人的基本原则,做到学以致用。

  四、教学重点、难点

  重点:能将经典回放中的优秀国学篇目进行背诵。

  难点:在日常生活中,将学到的优秀品质内化为自己做人的基本原则,做到学以致用。

  五、教学措施

  1、通过家长检查、同学互查、教师抽查来巩固学生 对国学经典的诵读。

  2、充分开拓班级展示栏的宣传功能,把学生好的国学个人感悟作品进行张贴示范,带动更多的学生热爱国学。

  3、指导学生积极参加学校组织的国学诵读活动。

  六、教学进度

  每两周学习一课时,做到不间断。

  课间和周末的时间,安排学生对国学的相关作品进行资料的收集及阅读,并请家长做好亲子阅读的工作,便于学生更好的、及时的了解国学经典的内涵。

三年级上国学教学计划(篇2)

  一、教材分析

  本册教材继续节选《论语》中的...

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二年级教学计划

  我们现在向你推荐二年级国学教学计划。时间过得飞快,即将迎来开学的日子,教师们可以开始制定新学期的教学计划了。一份好的教学计划,让我们新一年的教学工作利用率更高效。相信能对大家有所帮助!

二年级国学教学计划【篇1】

  一、教材的选择。

  《三字经》涵盖中华五千年历史、文化及伦理道德,言简意赅,非常方便学生学习,具有传授知识和传播伦理道德观念的双重功能,三字经在中国古代蒙学教材中,是影响最大,最具有代表性的,也因此被称作蒙学之冠,全文文笔自然流畅,朴实无华,深入浅出,字句相对来说比较简单,容易理解,比较适合一年级的新学生,通过学习他们可以认识一些字以及多音字等一些基础知识,若与语文教学有机结合,将为学生学习能力的提高奠定基础。

  本学期二年级学习《千字文》。《千字文》是我国早期的蒙学课本。北宋千字文被视为狮子教育的重要一环。它不是简单的担子堆积,而是咏物咏事、条理分明、通顺可诵的韵文,其内容涉及自然、社会、历史、教育、伦理等多方面的知识。所选千字,大都是常用字,生僻字不多,因而便于识读。《千字文》短短千字,字不重复而能做到包罗万象又颇具纹理,难能可贵。

  二、教学重难点。

  国学教学的重点之一是,经常让学生轻松并有韵律感的吟诵三字经、千字文和笠翁对韵,倡导学生先求熟读,并初步背诵所学内容;国学教学的重点之二是,在教学中,有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等),注重教育学生学以致用,要用实际行动体现国学的学习内容,加强学生的思想道德建设,弘扬中华传统美德。

  国学教学的难点是学生正确理解所学内容;这些蒙学经典都是古文,古文与白话文相比,会有更多的生僻字和多音字,学生不容易理解,因此学生初步理解学习内容就成为教学难点,如果这些难点得到突破,将会不断增强学生的文化素养。

  三、教学措施。

  1、教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后语比赛等。

  2、注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣,我将运用游戏对句、接龙、找宝藏、小老师、鳄鱼吃人等。

  3、注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行,使每一个学生在原有的基础上都有所提高。

  四、教学活动。

  本学期将举行国学朗诵比赛,将以班为单位,给学生提供展示自己的机会,进一步激发学生对国学的兴趣。

  经过两年的国学教学,我探索出了一些经验,但这还远远不够,我认为很多古文经典是永恒的真理,为了能让传统文化精华古为今用、重焕生机,我还要进行不断的学习,逐步提高自己的教育教学水平,将中华文化最好的经典教给孩子,逐步提升孩子的文化品位,给民族的未来播撒希望的种子。

二年级国学教学计划【篇2】

  一、指导思想:

  弘扬传统文化,建设中华民族的精神家园,增强学生民族自尊感和民族凝聚力。

  二、学情分析:

  二年级的小学生在一年级时已经接触过国学经典的内容,能背诵一些关于《三字经》《弟子规》的内容,但仅限于诵背,没有品尝,感悟的过程,本学期《国学启蒙》的学习就是要学生真正地去感悟。

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小学国学教学计划(合集9篇)

小学国学教学计划

  或许你正在查找类似"小学国学教学计划"这样的内容,强烈建议你能收藏本页以方便阅读。感觉假期过得好快啊,新学期到来了,教师们可以开始制定新学期的教学计划了。教学计划能够使新学期的教学更有目标明确。

小学国学教学计划 篇1

  一、服从管理,认真学习

  在学习期间,我认真履行培训要求,严格要求自己,鞭策自己,积极主动的做了很多相关的工作,如学习教育理论、做随堂笔记、听专家课、答疑、攥写教学反思、参与论坛、案例大赛、阅读简报等等。随着课程深入研究,让我重新审视我的学生和我的育人理念:教师真诚的爱更会影响、感染、爱护每一个学生,这份爱会产生巨大的作用力,让干涸的心灵不再缺少雨露,让阴霾的日子不再缺少阳光。学习期间,使我更加深刻地认识到当一名现代的好老师,尤其是当前课改下的好老师是一件不容易的事。

  二、内容丰富,形式多样

  培训期间,我参与了五个模块的学习,每个模块里都有专家教育科研理论方面的讲座,他们精辟的论述、睿智的观点、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。还有优秀教师的课例,让我更直观的学习到站在第一线教师应有的面貌和方法,使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高,在某些方面有了质的进步。

  三、在学习中交流

  我非常珍惜这一次的培训机会,也感谢领导给我们偏远教师提供了一次这样的学习方式,让我们坐在家里就可以学到各位教授和名师最新的教育理念。培训中我学到了很多自己欠缺的知识,这其中有教育教学方面的知识,还有师生间沟通的技能技巧等,同时非常感谢各位教授、各位老师辛勤的付出,正是有了你的辛勤付出,才有了我的提高。通过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐唱歌教学中,我会结合实际,运用这几天学习中学到的宝贵知识,尽量按照老师教的方法进行教学。同时还要不断地创新,使我校的音乐教学上一个新的台阶。

  在学习中,也结识了很多专业上的伙伴,我们也进行了很多沟通交流。我庆幸自己拥有这次机会,我也很好地把握了这次机会,在收获知识的同时,也收获了珍贵的友谊。

  总之,这次培训对于我将有很大的帮助,有付出才有回报,有工作才有快乐。在以后的工作中我会不断钻研、努力学习、尽职尽责,鞠躬尽瘁,忘我工作,在音教的道路上,即使将来有风有雨,我也将披荆斩棘,踏歌前行。

小学国学教学计划 篇2

  一、指导思想

  以学校指导计划为基础,使学生传承中华民族精神和文化,发扬中华传统美德,复兴中华民族。增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序,提高学生的语文综合素质和人文素养,培养学生健康成人。

  二、教学目标

  1、能够正确、大声地朗读。能理解个别句子的意思,明白其中所蕴含的简单道理,为学生提供一些做人的思想和行为指导,对学生加强思想道德教育。

  2、开设经典诗文诵读活动,让孩子们更系统的接受国学熏陶,强化素质,加强对孩子们的启蒙教育,提高学生的语文综合素质和人文素养。

  3、开启少年儿童的潜能,特别是右脑、潜意识的巨大记忆力和创造力;开发学生的智慧,使识...

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