夸张手法的小练笔

　　蓝蓝的天空飘着雪白雪白的云朵，它们在天空飘来飘去，一会儿飘向这边，一会儿飘向那边，多么自由自地呀！以下是出国留学网小编为大家整理的小练笔作文，供大家参考，欢迎阅读！

　　篇一：小练笔

　　我有一个好习惯，就是每天都写一篇小练笔。

　　写小练笔也就是写日记，跟日记没啥两样，就是名字不一样而已。写小练笔可以提高作文水平，这就是练习写作的工具，所以哩——我很爱写小练笔。每次写完小练笔，妈妈都要检查一下，渐渐地，妈妈也开始写小练笔了！哈哈哈......

　　篇二：小练笔

　　蓝蓝的天空飘着雪白雪白的云朵，它们在天空飘来飘去，一会儿飘向这边，一会儿飘向那边，多么自由自地呀！

　　瞧，云千姿百态，有的象骆驼，有的象小草，还有的象棉花，白朵把天空装扮得更加美丽，就是这些不起眼的云让我感受到了大自然的美好！我也想变成一朵洁白的云朵在天空飘来飘去。

　　篇三：小练笔

　　放学后，小明回到家里专心致志地写作业，忽然听见门外有敲门声，便停下笔，跑到门前，问：“谁呀？”门外的人说：“我是你爸爸的朋友。”小明感觉声音有些陌生，就搬来一个小凳子，站在上面，从“猫眼”向外看，自己不认识这个人。

　　他想起老师说的话：遇到陌生人不要开门。心想：我该怎么办呢？于是，小明说：“我爸爸一会儿就回来，你跟他联系吧！”小明没有开门，回去继续写作业。爸爸回家了，他夸小明做得对。

　　篇四：小练笔

　　在回家的路上，呼啸的西北风肆无忌惮地刮着。我心里想：昨天我跑赢了即将落山的太阳，今天你这迎面而来的西北风休想阻止我回家的脚步。于是我拼命地摆动双臂，奔跑的步伐又快又大，一口气就跑进了我家的庭院。

　　我呼哧呼哧地喘着大气，喉咙像干裂的土地。我看了看手表，今天到家的时间居然比平时还要早。我的心里无比得兴奋，不停地振臂高呼：“西北风，今天我跑赢了你。明天我还要跑赢飞翔的小鸟，跑赢时间......”

　　篇五：小练笔

　　我有一只小兔子，它浑身雪白，皮毛细细软软的，眼睛像红宝石一般。耳朵长长的，贴在脊背上，一有细小的声音耳朵就会竖起来。鼻子小小的，我给它喂食时，它会先用鼻子闻一闻。嘴巴是个三瓣嘴，吃起东西来可爱极了！

　　它的脚既小又柔软，指甲尖尖的。它跳起来的时候，后腿会用力向上蹬。当我走近它的时候，它就一直盯着我，好像是要和我说话，我一把它放出笼子，它就兴奋地蹦来蹦去。这就是我可爱的小兔子。

本作文500字左右是关于小学三年级的作文500字左右，题目为：《我的妈妈（小练笔）》，欢迎大家踊跃投稿。

【写人记叙文练习1】

我的妈妈

我有许多亲人，他们都很爱我，但是最爱我的还是我的妈妈。

我的妈妈相貌平平，戴一副近视眼镜。身高一米六七，体重七十千克。妈妈的背特别直，爸爸说妈妈是个衣服架子，穿什么都好看。但妈妈总是不爱打扮自己。相反，把我打扮的花枝招展的，就像童话世界里的小公主。

生活中，妈妈对我十分关心。

妈妈经常给我买好吃的水果、点心。有好东西都先让我吃，自己却舍不得吃。就拿烧鸡来说吧。妈妈每次都让我吃鸡腿，她却吃鸡头。我让妈妈也吃鸡腿，妈妈却说她爱吃鸡头。

直到有一次在姥姥家吃烧鸡。趁着妈妈去盛饭的空儿，姥姥把鸡头拿走说她爱吃，把一个鸡腿放在了我的碗里，另一个放在了妈妈碗里。结果妈妈非要吃鸡头，就和姥姥又换了换。在她们争鸡头的时候，我发现，妈妈们之所以喜欢吃鸡头是因为爱的缘故。她们舍不得吃鸡腿，妈妈们总是把最好的留给孩子，把最难吃的留给自己。这就是母爱吧。

学习中，妈妈是我的良师益友。

每天妈妈下班回到家，就成了我的老师。会问问我都学了什么，有没有不会的。如果我遇到了难题，妈妈就会给我讲解。她不会直接告诉我该怎么做。妈妈的数学特别厉害，总能绕着圈子把一道题翻来覆去的说，在一次次举一反三的过程中，我一次次恍然大悟。

在学习之余我们就成了无话不谈的好朋友。我们一起读书，下五子棋，打羽毛球。一起亲子共读，一起洗衣服，一起比赛吃饭，一起做游戏。

我的妈妈还很严厉，总爱锻炼我的生活能力。

在今年暑假，妈妈竟然让我自己梳头，说是锻炼我的生活能力。害得我把头发梳得这一绺那一绺，乱糟糟(https://zW.liuxue86.com)的。都没法儿出门了。我把好话说尽，也没能说服妈妈给我帮忙。最后，我只有靠我自己了。现在我终于学会梳头了，那个心情呀，真是爽极了！

通过锻炼，我现在已经学会了许多本领。比如：洗头梳头、洗衣服、刷鞋子、做早餐、买东西。最最让我高兴的是在今年暑假，我还学会了炒菜。

这就是我的妈妈，一个平凡的妈妈，一个永远爱我的妈妈。等我长大了，我也要爱我的妈妈。

【自评】：我总是害怕写写人的文章，总感觉一个人没什么好写的，不知道从什么地方下笔。现在我已经是四年级了，我决定从这个学期开始练一练。妈妈说就从我开始吧，写成什么就是什么，妈妈不怪你。一篇写不好写两篇。在妈妈的鼓励下，这篇文章终于写好了。不知道写的怎么样？那里需要修改？还请各位老师和博友们多多点评指导。谢谢你们！

...

本日记是关于初中初一的日记，题目为：《我的爸爸（小练笔）》，欢迎大家踊跃投稿。

【写人记叙文练习2】

我的爸爸

我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸的个子高高的，稍稍有些胖，还有一个大大的肚子。又粗又浓的眉毛下面长着一双小眼睛，真像小眼迷。别看我爸爸的眼睛小，但又细又长，再加上天生的双眼皮和长长的眼睫毛，整个眼睛显得特别有神，十分迷人。

我爸爸最大的特点是特别会享受生活。也就是爱吃，爱玩儿。

就拿这个暑假来说吧。酷热难耐，爸爸最怕热了。每天下午只要爸爸一下班，就会带着我和妈妈，一起去龙泉湖南岸游玩儿。我们有时骑着一辆摩托车，有时各自骑一辆自行车就出发了。来到龙泉湖南岸的小树林里，我们一人一张吊床，躺在吊床上，看着周围的美景，听着轻快的音乐，享受着美好的时光，感觉舒服极了。

有时候，爸爸还时不时的从吊床上掉下来，逗得我们哈哈大笑。

快乐的时光总是很短暂，我还在优哉游哉的欣赏美景，天就慢慢的黑了。爸爸问我：“晨晨，今天晚上吃什么？”

我随口答道：“随便，吃什么都行。”

没想到爸爸一听竟然生气了，说：“既然是随便，那你就喝几口石漫滩水库里的水得了，我和你妈妈去吃饭了。”

我赶紧折起身子，一看爸爸生气了，就赶忙笑着说：“爸爸，咱们吃火锅去吧。”爸爸没再说什么，我们就一起出发吃火锅。

来到饭店，屋里屋外全是桌子，我们就坐到了外面。我刚坐好，爸爸又说，“晨晨，吃什么锅？”

有了上次的教训，我没敢再说随便，就直接点了大骨头的小锅。没想到，爸爸又让我去点菜。我心里是十二分的不乐意，心想：“你们大人坐在那里等着吃，认我一个小孩儿去点菜，去为你们服务，真不公平。”不过，我还是(https://zW.liuxue86.com)按照习惯，点了经常吃的几道菜。

这就是我的爸爸，一个爱吃吃喝喝，爱到处游玩儿的爸爸；一个特别会享受生活的爸爸。你还别说，在爸爸的训练下，我现在已经学会了点菜，知道了大家都爱吃些什么。还知道遇到什么样的情况吃什么样的饭，什么季节点什么样的菜。我这才明白了爸爸对我的爱，爸爸让我点菜原来是为了锻炼我呀。

这就是我的爸爸，我爱我的爸爸。

【自评】：这是我的第二篇写人的记叙文，写了我的爸爸。上篇文章得到了劳力老师，析析哥哥和聪聪阿姨的详细指导，在这里说声谢谢你们。

今晚发文前去小城老师的博客专门学习了《怎样让人物站立起来》的指导。并运用了劳力老师指导的外貌、性格、语言描写，采用了析析哥哥说的窄写。最后，又参考了聪聪阿姨的提醒，“不能把人物写成一个型号的”。就抓住了人物特点，只写了一个特点，写出了一个真实的爸爸。不知道写的怎么样？邀请各位老师和博友们多多光...

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　　中考语文修辞手法知识讲解：夸张

　　(1)夸张的特点及其作用

　　夸张指为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。要求使用时不能失去生活的基础和根据，不能浮夸。其作用在于烘托气氛，增强联想，给人启示。

　　(2)夸张的几种形式

　　a、扩大夸张。例如：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　　b、缩小夸张。例如：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

　　c、超前夸张。例如：看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面馍馍的香味来了。

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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《课后小练笔：父母的爱》，欢迎大家踊跃投稿。

要求：

每位父母都爱自己的孩子，爱的方式却不尽相同。讲一讲你和父母之间的故事，再谈谈自己的想法。

小练笔：

因为我是爸爸妈妈的第二个孩子，所以他们对我更是倍加呵护。特别是我们家能干的“全拿大总管”——我的妈妈，总是拿我当长不大的孩子看，什么事情都帮我代劳，就连我每天上学用的书包，穿的衣服、鞋子，都是她提前整理、准备好。我和爸爸从来都没有过问、插手的权利，老爸和我过着衣来伸手饭来张口的“懒汉”生活。

去年年初，我妈妈到上海出差，这下可难坏了我。因为已经习惯妈妈帮我做事情的缘故，晚上做完作业也没有整理书包。早上起来准备上学时，我手忙脚乱的不知从何下手。尽管妈妈临出门前给我交代过，可是我依然没有记住书和文具、衣服和鞋子具体存放的位置。甩手掌柜的爸爸和我，还是找着了这个找不着那个。最后只有给妈妈打电话了，妈妈在遥远的上海电话遥控指挥着，我才算把自己“武装”齐全了。但是慌慌张张的急着去上学，放在书桌上的文具盒还是忘记带了。

从这件事情上我认识到，妈妈很疼爱我，但是她疼爱我的方式叫“溺爱”。在妈妈善意大包大揽的“溺爱”中，我几乎丧失了最起码的自理能力。这件事情，给了我最深刻的教训。

妈妈出差回到家，我鼓足了勇气对她说：“妈妈，我知道你很爱我，总认为我年龄小做不好自己的事情。但是，妈妈爱我更应该相信我，我已经是四年级的小学生了，从今往后我自己的事情要自己做，不会做的我就学着做。请妈妈相信我，也请妈妈支持我！”

记得当时妈妈没有说话，只是用她那双会发光的大眼睛看着我。妈妈的眼神仿佛在说：“孩子，妈妈以前太小看你了，我的小儿子真的长大了！”

本作文（600字）是关于小学二年级的作文（600字），题目为：《【小练笔】：寻找秋天》，欢迎大家踊跃投稿。

【小练笔】：想想秋天还有什么变化，试着用一段话写下来。如：

秋天的身影，在枫林里翩翩起舞，让枫叶醉红了脸。我捡起一片藏在书本里，秋天对我眨眨眼，要我帮她保守美丽的秘密。

寻找秋天

周末，我们全家总动员，一起要到田野里寻找秋天。

一路上，秋风送爽，让人心旷神怡。调皮的秋风娃娃吹着口哨，在我们身边跑来跑去，没有一刻能够停下。她把枫叶吹红了，把葡萄吹紫了，把小草吹黄了，也把小鸟吹醒了，在枝(https://zw.liuxue86.com)头欢快地唱着丰收的歌谣。

放眼望去，一望无垠的田野里到处都是秋姑娘的身影。她一会儿给苹果送去红胭脂，一会儿给葡萄穿上紫色袍，一会儿又钻进了玉米地。你看，她在玉米地里和风娃娃捉迷藏。那一排排整整齐齐的玉米，像一对整装待发的解放军战士，一个个举着红缨枪。风娃娃呼呼地吹着，把玉米的红缨子吹得发紫，秋姑娘恐怕玉米冷了，赶紧送来了黄棉袄。

我来到芝麻地，发现芝麻已经成熟了。一棵挨着一棵，上面的叶子也不知什么时候被人摘光了，直露出一个个的芝麻杆，上面密密麻麻全是芝麻。它们每两个对称着手拉手，像是一对好朋友。奇怪，为什么只有上面的两朵芝麻花，下面的花都跑哪儿去了？我仔细看了看，原来它们变成芝麻籽了。怪不得人们常说“芝麻开花节节高”呢。

我来到稻田，发现稻子也变了样。只见它们换上了金灿灿的节日盛装，黄得耀眼。稻浪一层挨着一层，放眼望去金灿灿的一片。凉爽的秋风一阵接着一阵，金黄的稻浪一浪高过一浪，真像秋姑娘在翩翩起舞。让我不禁想起了“长江后浪推前浪”的诗句。

走累了，我躺在软绵绵的草地上，这才发现野菊花也盛开了。一朵朵的野菊花星星点点的散落在青草地上，真像是大地的一双双小眼睛……

啊，我找到秋天了，秋天在高高的枝头上，秋天在丰收的田野里。秋天是丰收的季节，我喜欢秋天。

【自评】：这是四年级第一课的小练笔，也是这个周末老师布置的作业。这是上个周末我出去寻找秋天看到的，试着写了下来。用了总分总的结构，每段话也是按总分来写的。今天发出来邀请老师和博友们前来指导，O(∩_∩)O谢谢！

前两天我家的电脑又坏了，又重新装了系统，现在的字体很不清楚，感觉很闪眼，打出来的字看着断断续续的，不知道是什么原因，有哪位博友是电脑高手，麻烦告诉我一声怎么解决。OK？谢谢！