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夹弹珠比赛周记

比赛周记 夹弹珠比赛周记

  今天我们展开了一场有趣的夹弹珠比赛,我们每个人都玩得很开心。下面是由出国留学网小编为大家整理的“夹弹珠比赛周记”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。

  篇一:夹弹珠比赛周记

  周五,我们开展了一场别开生面的夹弹珠比赛。

  夹弹珠比赛的规则是:在规定的时间内,看谁夹的弹珠最多,谁就胜出。

  唐老师要女同学派一个代表,男同学派一个代表。女同学派的是程琳格,男同学派的是凌浩翔。比赛开始了,两个人都显得十分镇定,周围的同学们目不转睛地盯着他们手中的筷子,不住地齐声喊着:“加油!加油!”比赛结束了,两个同学都停下来了,凌浩翔夹了二十二颗,程琳格夹了十八颗,男同学高兴地跳起来喊:“我们赢了!”

  接下来是小组内部比赛,轮到我了,唐老师对我说:“别慌,要冷静,你一定行!”我使劲地点点头,拿起筷子不慌不忙地夹,信心满满的。而我的对手却显得手忙脚乱,弹珠就像泥鳅一样从筷子下面飞快地溜走了。“我赢了!”我高兴地跳起来。

  今天的夹弹珠比赛,我玩得很开心,但更重要的是,我从比赛中知道了一个重要的道理:沉着冷静是比赛取胜的关键!

  篇二:夹弹珠比赛周记

  星期一,我来到班里,老师说:“我们来玩一个游戏,叫夹弹珠。”我听了以后,高兴得一蹦三尺高。

  老师让我们在一分钟之内夹弹珠,谁夹得最多,谁就是今天的优胜者。

  老师第一个叫小红上去夹,其它同学就在下面给她鼓劲。我看见弹珠在她手中一点也不听话,恨不得冲上去帮她夹弹珠。最后在我们的鼓励下,小红成功了,共夹了十一个弹珠。

  我上去了,本来还是自信满满的,但现在就变得十分紧张。我拿起筷子的时候手还在发抖。我夹了一个弹珠之后想:“这弹珠还真听话,我一定能夹好。”到了后来,我感觉在弹珠就好像在跟我捉迷藏,我就追啊追,最后夹了十三个,超过了小红。

  虽然没得第一名,但我今天真开心。

  篇三:夹弹珠比赛周记

  今天,无聊透顶的我,准备玩水中“夹弹珠”的游戏。

  我找来一个脸盆,把五颜六色的弹珠放进去,然后倒上水,又准备了两双筷子和两个一次性杯子,就和妈妈比赛夹弹珠。

  “预备,开始!”我一下令,就在水中找起目标来。起初,一颗颗滑溜溜的弹珠像一个个调皮的小精灵,总是从我的筷子缝中逃走,好像在跟我捉迷藏似的。第一局比赛我输给了妈妈。妈妈说“你要掌握方法,第一次夹起弹珠之后,就以两根筷子的距离为标准,再次放入水中,用适当的力量就能轻而易举地夹起弹珠,不能过于着急。”

  听了妈妈的解说,我说“第二局比赛可以开始了。”随着一声“开始”,我就按照妈妈说的方法,一心一意的去夹弹珠,不到一会儿,水中的弹珠就被我们夹完了。我迫不及待地去数杯中的弹珠。“耶,我赢了!”我一边大声喊着,一边高蹦起来。

  水中夹弹珠真好玩。

  篇四:夹弹珠比赛周记

  在一个秋雨绵绵的星期日,在教室里举行了一场激动人心的夹弹珠比赛。

  我还没上场已经忐忑不安了,好像有很多小兔子正在我心里活蹦乱跳。可对手一副胸有成足。摩拳擦掌在准备应战。在老师们一声令下我迫不及待地拿筷子夹起了弹珠,可弹珠像小朋友一样调皮,好像在玩捉迷藏的游戏。经常夹不住,我顿时像热锅上蚂蚁,我的脸涨得通红。

  我想:心急吃不了热豆腐,要平静下来。不一会儿,我找到了规律...

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六一儿童节作文200字:夹弹珠

儿童节作文200字 二年级儿童节作文 关于六一儿童节的作文

  儿童节的时候,班里有许多的游戏玩,有搭纸桥、夹弹珠、打保龄球等等,但是我最感兴趣的还是夹弹珠。

  我右手拿着筷子,左手扶着碗,然后做好预备动作全神贯注地盯着弹珠,生怕夹的弹珠掉在地上。正当我马上快要夹完的时候,突然,有一个同学不小心碰到了我的手,这时我的筷子上夹着的弹珠“扑通”一声掉到了地上,我连忙去捡,就在捡到弹珠的时候,二十秒钟的时间到了。m.zw.liuxue86.com我生气极了,因为那个同学把我正要夹进碗里的弹珠碰掉了。

  我居然只差五个就全部夹光了,可惜同学碰了我的手一下,离胜利就差一小步。

  这次的儿童节活动很好玩呀!我希望下次儿童节的项目更好玩一些!

  以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《六一儿童节作文200字:夹弹珠》,希望对你的写作有所帮助,写出好的作文。

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与夹弹珠相关的小学二年级作文

初中初一作文650字:第一次夹弹珠

第一次 初中初一 650字
作文标题: 第一次夹弹珠
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上个星期天,我参加了图书馆的活动——夹弹珠。我心想:“夹弹珠,好像很难的样子,还是先看看别人是怎么夹的吧,吸取点经验。”图书馆管理员阿姨们从柜里拿出大盘小盘,还有各式各样的玻璃弹珠,摆放在桌子上。我站在一旁目不转睛地看着。“开始!
”只听见图书馆管理员阿姨一声令下,参加活动的小孩都开始忙碌起来:看这个小男孩,拿着筷子,直直地竖着,每一颗弹珠好像都和他作对,总不让他夹起来;再看看那个小姑娘,一脸平静,拿着筷子,倾斜一点儿,轻轻地,慢慢地,把弹珠小心翼翼地夹到另一个盘子;还有那个差不多,跟我一般大的女孩,她可是高手啊,夹完这一颗,夹那一颗。转眼间,小盘子里已经有二十几颗了,而大盘子里所剩无几。我想:看来,她可是经常玩这个游戏啊!
应该从她这吸取经验,待会好出马啊!
一分钟过去了,图书馆管理员阿姨喊了一声:“停!
”我凑过去瞧瞧别人的成绩,这个10颗,那个17颗,还有那个也不差,12颗,哇塞,这个有25颗....第二轮,我也参加了这个游戏。我站在位置上,试着夹起第一颗弹珠,我模仿别人一样,轻轻地,慢慢地,保持平衡,刚在空中停留了一会儿的弹珠,就跟我作对了。“当!
”的一声清脆的音,弹珠又回到盘子里。我又试试,还是同样的结果。我心想:“弹珠在别人的筷子中间很听话,怎么一到了我这儿就不乖了呢?”“预备,开始!
”我把心放平静,又依照着刚才吸取的经验做,第一颗弹珠已经乖乖听话地夹到了盘子中央,第二颗,第三颗,也平平安安地降落到小盘子里。我夹得多了,动作也熟练了,马上夹完这颗,又接着下一颗。“时间到!
”图书馆管理员阿姨喊道。我数了数,一共二十个。一分钟有二十个,好自豪啊,平生第一次夹就如此棒,太成功了!
我也得到一个道理:做事情要有耐心,要有一颗平静的心。否则,你永远也不会成功每一件事。
...

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小学二年级作文400字:夹弹珠游戏

游戏 小学二年级 400字
作文标题: 夹弹珠游戏
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夹弹珠游戏   铅山快乐作文培训学校二年级 黄子涵   今天,在快乐作文班我们举行了一场夹弹珠的游戏,游戏又激烈,又令人开心。
   男女生各派出五个人,把弹珠从玻璃杯里夹到盘子里,两个人一组,谁先夹完十个弹珠就获胜。
   首先由男生李槿阳和女生付晴紫比赛。李槿阳动作灵巧,一连夹出几个,每当李槿阳夹出一个弹珠,男生们就欢呼一声“耶!
”,再看付晴紫她可遇到麻烦了,手一直在打抖,筷子怎么也夹不住滑溜溜的弹珠,她急得直冒冷汗。
   下一组“闪亮登场”,男生杨煜洲他可是个“左撇子”,男生们都很着急,心里可没了底,可杨煜洲夹起来弹珠来真不赖,一会就把弹珠夹完了,战胜了女生杨佳华。
   王昊安和陈淑瑶上场了。陈淑瑶可着急了,心里像有几只小蚂蚁在咬,弹珠一点也不听话,像滑滑的泥鳅一样,女生们都在鼓励她别着急,用力夹。真的她成功了,战胜了对手王昊安。我们女生兴奋得欢呼起来——“耶!
”。
   四轮过后,双方打成了2比2平,比赛更加激烈了。第五轮由男生何喻阳和女生黄思怡比赛,黄思怡可真是个高手,弹珠仿佛很听她的话,一个、两个、三个……,一口气她夹出了十个,男生干着急也没办法。
   这个游戏考验了我们手够不够灵巧,我爱玩这个游戏。
   (指导教师 丁铭军)...

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小学二年级作文700字:难忘的夹弹珠比赛

比赛 小学二年级 700字
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今天,老师叫我们玩了游戏,真叫人难忘啊!
   卢老师一进教室就在黑板上写了一个“猜”字,就走下讲台说:“你们猜,今天我们会玩什么游戏?”   我们就在想,有的说:“玩虾子摸鱼……。
   这时,老师拿出了四个碗笑咪咪地说:“你知道我的袋子里还有什么吗?”在我后面的一位同学站起来说:“是弹珠,”老师说:“我还没有拿出来你就知道,你们是怎么知道的啊?”那位同学说:“你来的时候我就听到弹珠的声音了。”   果然猜对了。老师拿出了一袋弹珠又拿了四双筷子,问:“第一组几人?第一组说:“十三人”。接下去的组都是十三人,到第四组的时候就只有十一人。”老师说:“怎么办呢?”这时同学们说:“去请二位老师。”卢老师说这样有的同学会感到不公平的,因为老师很快就会把弹珠夹起来的啊。那我们就这样,给二位同学多玩一次好吗?”我们都说:“好啊。”老师把游戏规则给我们说了一下。每四个人一组。一人只能夹一颗珠子。
   比赛开始了,首先上场的是我们这一大组的王金峰同学,他迫不及待的跑上讲台,目不转睛的盯住晚里的珠子,小心翼翼地把筷子伸到碗里就把一颗弹珠夹了起来。时间一分一秒的过去了,终于排到我了,我的心一直在跳,好像就要跳出来了一样,我走到讲台上就拿起筷子伸到碗里夹弹珠,我全神贯注的盯住珠子,心想,珠子啊珠子,你千万不要逃,我用了好大的功夫终于夹起了一颗弹珠,在我高兴的时候夹在筷子上的弹珠一不小心掉在了桌子上了,老师看到了说:“把弹珠捡起来放到碗里就好了。”可我却没有,因为我不能作弊,这样还能算什么比赛啊。我有从新夹了一次,同学们为我加油,我终于夹起了弹珠。
   我回到坐位,就被我的同桌训了起来。他说:都是你一个人拖延了时间。”我但时心里好难过。
   比赛终于结束了。第四组拿到第一名,第一组拿第二名,第二组第三名,我们这一组拿了倒数第一名。我们这组都是我不好所以才会这样啊。
   啊!
真叫人难忘的一次夹弹珠比赛。
                        指导老师:卢幼娟...

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小学一年级作文550字:夹弹珠

夹弹珠 小学一年级 550字
作文标题: 夹弹珠
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“加油、加油”教室里传来了震耳欲聋的叫喊声。原来,大家是在玩游戏—夹弹珠。游戏规则是夹出的弹珠必须要放到自已的手心中,如果弹珠夹出来时而掉到桌子上就得重夹。准备开始比赛了,选手们个个绷紧了神经,双眉紧锁,个个都像守卫边疆的边防战士一样,镇守边疆、严阵以待。老师说:“预备—开始!”选手们就开始夹弹珠了。有的选手慢条斯理、不紧不慢,有的选手想用瞎猫撞上死耗子的办法,乱夹一通,有的选手双眉紧锁,生怕出什么差错;还有的选手一气呵成,速战速决。小组赛结束时,我们得了第三名。休息片刻后,就开始了精彩的个人赛。轮到我时,我拿起筷子,手在发抖,非常紧张。一听到别人都在为邹来成加油,就更紧张了。但是我有一点儿不甘心,想:我一定要得第一名!
我努力使自已平静,屏住呼吸、专心致致地夹弹珠,就这样,我终于获得了第一名。名师点评:文章生动地描绘了这夹弹珠比赛的场景,字里行间流露出比赛的紧张和激烈气氛。“选手们个个绷紧了神经,双眉紧锁,个个都像守卫边疆的边防战士一样,镇守边疆、严阵以待”,小作者生动地描绘了这比赛选手的赛前状态,比喻贴切,用词得当。而小作者对其他选手的描写,通过了点面结合的方法,不仅将整体的场面描绘了出来,而且重点突出地描绘了自己的比赛场景和心理状态,让我们看到了这场别开生面的比赛。文章叙述真实,描写细致,表达清楚。当然,文章中也出现了一些小错误,希望小作者能在下次写作时注意哦!
“专心致致”,应该是“专心致志”。(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2009-4-5 19:49:00...

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小学四年级作文400字:夹弹珠游戏

游戏 小学四年级 400字
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夹弹珠游戏   铅山快乐作文培训学校二年级 黄子涵   男女生各派出五个人,把弹珠从玻璃杯里夹到盘子里,两个人一组,谁先夹完十个弹珠就获胜。
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   王昊安和陈淑瑶上场了。陈淑瑶可着急了,心里像有几只小蚂蚁在咬,弹珠一点也不听话,像滑滑的泥鳅一样,女生们都在鼓励她别着急,用力夹。真的她成功了,战胜了对手王昊安。我们女生兴奋得欢呼起来——“耶!
”。
   四轮过后,双方打成了2比2平,比赛更加激烈了。第五轮由男生何喻阳和女生黄思怡比赛,黄思怡可真是个高手,弹珠仿佛很听她的话,一个、两个、三个……,一口气她夹出了十个,男生干着急也没办法。
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小学二年级作文500字:夹弹珠游戏

游戏 小学二年级 500字
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小学五年级作文500字:夹弹珠比赛

比赛 小学五年级 500字
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字 数: 500字作文
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今天,我们班举行了一场精彩的夹弹珠比赛。
   游戏前,老师带着微笑走了进来,取出了一个大盒子,拿出几双筷子,笑眯眯地说:“同学们,今天我们来玩夹弹珠比赛。”话音刚落,同学们马上热闹起来了,有的说:“这可是我的强项”。可老师接着说:“这次游戏可是要求用左手夹”。同学们顿时鸦雀无声,我心想,这也忒难了吧,看来我肯定输了。但是,也有的人的脸上很平静,似乎充满了自信。 来自:作文大全  这场比赛是男女对抗赛。老师一声令下,同学们就一拥而上。先请了两个小朋友,只见女孩子小宋看了看弹珠,夹了夹弹珠,可是只夹进去一个,那些弹珠像见了鬼一样,东逃西躲。轮到我了,我左手拿着筷子对准一颗白弹珠,把它赶到角落里,一夹,可是它太滑了,根本夹不起来,我垂头丧气地把筷子交给下一个小朋友。当我看到分数时,吃惊极了,因为男同学比我们多夹了好几个弹珠。我想,我们肯定输了。但没想到,下一个小周同学一口气夹起了很多弹珠,为我们赢得了好分数,我们女孩子不停地为自己呐喊助威,最后,我们还是败给了男孩子。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  虽然这次女孩子没赢,但我知道,平凡的生活中,枯燥的事变一种方式去做,也会变得别有一番情趣。  《夹弹珠比赛》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学五年级作文450字:夹弹珠接力赛

小学五年级 450字
作文标题: 夹弹珠接力赛
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夹弹珠接力赛                    毛艺睿 来自:作文大全  “加油,加油!
”这是从快易作文班传出来的声音,咦?他们在干什么?我带你们去看看吧!
 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  “开始!”老师的话音刚落,教室里就像炸开了锅。毛翰伟第一个飞快地跑上去,拿了筷子就去夹弹珠,可是筷子一滑,弹珠又掉回了罐子里,同学们都为他捏了把汗。只见他小心翼翼地再次夹起弹珠,轻轻地放到另一个杯子里,然后把筷子递给了下一位同学。同学们都松了一口气。
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   偷偷告诉你我们组胜利的秘方是:夹的时候要轻轻夹在弹珠中间,并且要往珠子多的地方夹!
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