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学钉纽扣

学钉纽扣 小学生日记 钉纽扣

  要想实际体验生活,就要从生活中的小事做起。例如学钉纽扣。要想记录生活的点滴,就快把学习的过程用日记的形式记录下来吧。出国留学网作文栏目为您准备了一篇《学钉纽扣》作文,希望对您会有所帮助。

  【学钉纽扣一】

  一天早上,我正在睡懒觉,突然“叮铃铃”闹钟响了,一看表,快要迟到了。我赶紧起来穿衣服,结果一着急,扣子掉了。我心想:老师说今天必须穿这件衣服。可是妈妈又不在家,我只好自己缝了。

  首先,我准备了针、线和剪刀。要开始穿针引线了,我心想:不就是把线传过去针孔吗?我一下就能穿进去。但是,穿着穿着,线头突然分叉了。我心想:这件小事,我一定能做成。于是,我想了一个办法,我先把线放进嘴里舔一舔,拿出来用手搓一搓,线条变细了,我轻而易举的就穿进了针眼里。我高兴地把扣子放在正确的位置,我一穿,先全部都穿过去了,原来我忘记打结了。于是我又打了个结,我赶紧固定扣子,首先把扣子放在原来的位置,然后对准扣眼从下往上穿,可是针始终穿不过去,接着我反复试验,终于穿过了,不一会儿,扣子就被我固定在了衣服上,我打结后就用剪刀把剩余的线剪断,口子酒完完整整钉好了。

  看着钉好的扣子,我觉得特别自豪,于是开心的笑了。

  【学钉纽扣二】

  今天老师教我们钉纽扣。

  老师先拿了一根线,舔了一下线头用手捻了捻线头,穿进针眼,把线拉得一样长,用手在线尾上绕了一圈,搓了一下,结就打好了。老师拿出了一件旧衣服,和一枚有四个扣眼的纽扣,把纽扣放在布上,用大拇指压住,开始缝了。老师把针从下面穿上来,反复几次,逢成了一种“X”形的样子,然后在布的下面,把针压在那儿,把线在针上绕几圈,把针穿出来,纽扣就钉好了。

  我回到位子上,自己也逢了一遍。当我把线从底下往上穿时,一不小心刺到了我的大拇指,还好只是碰了一下。当我第二次往上穿时,我居然找不到刚才穿的洞眼了!我刺刺这边,刺刺那里,始终找不到洞眼。最后,还是刺进去了。缝好了,我拿给老师看。可是,老师皱了皱眉头,对我说:“啊呀!钉反了。”我只好回到位子上重新钉过。这次,我仔细看了看纽扣,分出了正反。这一次,我应该钉正了。我把钉好的纽扣拿给老师看,老师点了点头,说:“嗯,这次钉对了,结也打的很好!”我美滋滋的回到了坐位上,心想:我终于学会钉纽扣了!

  今天我真高兴,因为我学会了钉纽扣!

  【学钉纽扣三】

  今天,老师让我们做一个作业,那就是钉扣子。

  我先拿了一块布、一卷线和一根针,然后我就右手拿着针,左手拿着线,开始穿线引线。我先把线拉开,然后拿着线头往针眼里穿。第一次没穿进去、第二次还没穿进去......直到第五次,我才发现原来是线合到一起了,怪不得我穿不过去呢,原来是这样呀。我把线分开,然后把线头拧了一下,再往针眼里穿,果然,这次线终于穿进去了。

  现在,我开始钉扣子了。我先把线绳最下面打了一个结,我再把扣子放到布上面,然后把针从下往上穿过左上角的扣眼,再从上往下穿过右上角的扣眼,再从下往上穿过右下角的扣眼,再从上往下穿过左下角的扣眼,就这样我一针一针的穿着扣眼,这时,我从下往上穿右下角的扣眼时,针跑到扣子外面了,我把针拉出来重新往扣眼里穿,针在布上扎了几下,终于找到了扣眼穿过去了。

  我终...

与学钉纽扣相关的小学生周记

小学五年级作文500字:我学钉纽扣

小学五年级 500字
作文标题: 我学钉纽扣
关 键 词: 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《我学钉纽扣》,欢迎大家踊跃投稿。

我学钉纽扣听我们班主任毛老师说,过几天学校将举行“我爱劳动 我最光荣”系列活动,比赛口号是“我行,我会,让我来”,其中我们二年级的比赛项目是钉纽扣接力赛。糟了,我还从来没有钉过纽扣呢。毛老师似乎猜到了我的想法,她走到我跟前,亲切地对我说:“别着急,不会的我们可以学,钉得不好我们可以练啊,如有需要,可以请教老师或你们的家长。”说得对呀,听了老师的话,我感到一阵轻松。放学回家,我兴高采烈地把这个消息告诉了妈妈,妈妈找来针线包,取出一枚针和一段线,还找来布头和纽扣等材料。妈妈先让我看了她穿针、打结、钉纽扣的全过程,还耐心地告诉我几个该注意的地方,然后让我自己试试。我学着妈妈的样子,左手拿针、右手拿线,又像妈妈那样把线放在嘴里抿了抿,线头就变得又直又细了,哈哈,我顺利地把线穿进针眼里去啦。之后,我又在线尾打了一个结。接着,我用左手把纽扣按在布上,对准扣眼,一针一线,在纽扣洞里上下来回地穿了起来。最后,我用手拽了拽,检查纽扣钉得结不结实,还不错,挺结实的!
再打个结就大功告成啦。看着自己钉好的纽扣,我心里真开心。我想,要参加比赛,还需要再多加练习,争取钉地又漂亮又快。我就又练了好多次,还一次比一次有进步呢。看了我的表现,妈妈直夸我手巧。妈妈还说,只要我肯学,她还会教我更多的本领,让我的手变得更巧。谢谢妈妈,我愿有双巧巧手。江山解放路小学二(2)班 徐 瑨指导老师:毛建清...

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小学六年级作文550字:学钉纽扣

小学六年级 550字
作文标题: 学钉纽扣
关 键 词: 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《学钉纽扣》,欢迎大家踊跃投稿。

实验小学 二年级 周俊杰今天我在英才学校学钉钮扣。开始钉钮扣了,老师先示范了一遍,老师先找了一枚细细的针、钮扣和布。老师左手拿针,右手拿线。过了一会儿,钮扣钉好了,钮扣中间是一个十字架,我们觉得很容易,也试着开始钉纽扣。我照着老师的样子钉,我左手拿着针,右手拿着线,我先把线舔一下,再把针穿过去。第一遍没成功,我还没有放弃,我又穿线,第二遍终于穿过去了。然后我把线打了个死结,再把线穿到钮扣的洞眼里,我穿了几圈,钮扣都被我缝得乱七八糟,我着急死了。我连钮扣的洞眼都找不到了 ,我就把针的死结剪了准备重新来过。我又缝了一次,结果还是缝得乱七八糟的,这下可把我急得就像热锅上的蚂蚁一样,跑来跑去。只听老师说:“把你们的‘作品’交上来。”我无可奈何地交了上去。今天的学钉纽扣真好玩,可是我缝错了,我知道这都是我没有认真观察的结果,通过这次学钉纽扣,我懂得无论做什么事都要仔细观察。英才教育 CP090203班 指导教师:张老师名师点评:虽然小作者因为没有认真观察,造成自己钉纽扣时缝错,缝得乱七八糟,但小作者能够及时总结出问题所在,发现自己的不足之处,“我知道这都是我没有认真观察的结果,通过这次学钉纽扣,我懂得无论做什么事都要仔细观察。”这点很好,值得表扬!
学钉纽扣的过程写得比较细致,能把自己的动作和心理活动详细地讲述出来,有一点小建议是:这个过程虽然写得比较详细,但不够生动,可以加入老师的说话、自己和同学们的表情等的描述,把整个过程更加生动地展现出来。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2009-5-27 22:59:00...

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