在教书育人中,教师要时刻牢记“育人育心”的基本方法,给受教者抵达心灵的教育、砥砺精神的滋养。出国留学网小编整理了以下内容“家长座谈会教师发言稿”,供大家参考!
家长座谈会教师发言稿
看到今天到会的各位家长朋友,我很欣慰,今天到会和家长朋友,即有头发花白的爷爷奶奶,也有怀里抱着孩子的爸爸妈妈,看到你们的到来,让我看到了你们对孩子教育的重视,也看到我们教育的希望,下面我提议,同学们再次把热烈的掌声送给我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶,再次感谢你们的到来!
看了XX老师带泪的演讲,使我们的大脑又一次得到了清醒:情商比智商更重要!一个人只有学会了感恩,才有可能成为对家庭、对社会有用的人,父母的爱、老师的恩,我们用一辈子也报不完。教育孩子懂得感恩,是我们做老师的和做父母的共同的责任,对一个学生而言,早晨到校后,主动在教室学习;课上认真听讲,积极回答老师的问题,努力完成每一次作业;不明白的地方,课下及时找同学和老师解决;团结同学尊重老师;热爱劳动、勤奋进取;吃苦耐劳、勤俭节约等等,这些都是感恩的表现,大部分同学都能做到这些,但也不否认,同学们也存在一些不足,主要表现在以下几个方面:
1.学习不主动,自觉性较差,以下几个方面值得注意:一是早晨到校后, 不学习,在校园里乱跑乱闹;二是课上睡觉,不认真听讲,错过学习的最佳时机;三是课下时间抓不紧,晚上学习时间太短或根本不学习;四是过分迷恋电视和网络,电视和网络中的生活都是虚拟的,不现实的,过分迷恋会使我们的情感难以自拔,影响我们的学习。
2.学生的认识有问题。
学习和运动员进行体育锻炼一样,是你自己的事,你付出了,流血流汗了,最后得冠军的是你,登上最高领奖台的是你,而不是你的父母和老师,常听有些同学说,不学哪一科了,不给哪个老师学了,考试时不给他考好了,这样的同学你糊涂呀,你不是给老师学也不是给父母学,你是为你自己而学呀。
3.学生不能吃苦,总抱怨学习苦,学习累。作业不按时完成,逃学旷课,去打台球、上网吧,我不否认学习是件苦差事,但有苦也有甜呀,当你因解不出一道习题,苦苦思索而豁然开朗时,那份快乐是别人无法想象的;当你通过自己的努力,考试取得好成绩时,那种丰收后的喜悦又有谁能享受呢;当同学们都为一个问题而紧锁眉头,你却说出了正确答案,那种骄傲与自豪不亚于你在同学面前炫耀你玩游戏打了通关呀,所以我们要学会享受学习的苦与乐,只有吃得苦中苦,方得甜上甜呀。
4.学生间相互攀比,不是比学习,而是比吃、比穿、比阔,没有把心思全部放到学习上,一是每天放学后,总有一些同学在校门口围着卖东西的,今天你给我买,明天我给你买,不到上课,不离开卖东西的,这些同学都是拿着父母的血汗钱,挥霍着自己的青春呀;二是过生日摆阔,互相买礼物赠送,摆生日宴,有的是叫同学到家过生日,有的是在饭店过生日的,我认为,生日之风不可长,即使过生日,也应和自己的父母一起过,因为你的生日是母亲的受难日,母亲十月怀胎生育我们不容易,生日应变为感恩日,感谢父母对我们的养育之恩,所以生日要和父母一起过,要帮父母做些家务,而不是把生日变成挥霍日,前段时间,有群众向我反映,几个同学出去过生日,在饭店喝洒了,结果有一个同学喝多了,在公路上又蹦又跳,其余几个同学旁边看着哈哈大笑,这不但有损我们中学生的形象,更有害我们的身体健康,...