家长必看

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　　高考家长必看：高三孩子最怕听到这5句话

　　高考一天天靠近，无论是学生还是家长都或多或少地会陷入焦虑。出于关心和好意，很多家长或者亲戚会善意地关心孩子。然而，这个时候是孩子神经最焦虑最敏感的时期，作为亲朋好友无论出于怎样的目标，说任何一句叮咛之前一定要考虑“我说出这句话后孩子会怎么想?对他会有怎样的影响?”

　　事实上，必要的提醒会让孩子有所警醒、提高复习效率，而有些嘱咐则是“毒药”，无论如何不要提及!

　　毒句1：复习的怎么样了?有信心吗?

　　毒性：★★★★★

　　这句考前叮咛可以说是“出镜率最高”，但同时也是最毒的“考前毒药”。

　　其实家长问出这句话，无外乎是想听到孩子说“复习好了，放心吧”，让孩子给自己吃一颗“定心丸”。然而，我们看似不经意的一问，其实会在孩子的心里激起一系列的情绪。

　　因为，任何一个学生，无论成绩优劣，哪怕是“北大清华种子选手”在考试之前也一定是心里没谱的，也一定是认为自己“还有好多要看的东西”，这种不确定是由于“对于未知的考试结果无法预期”，与实力无关。

　　考试之前，当听到家长问出“复习得怎样”类似问题的时候，成绩好的孩子，他真的会思考“我复习得怎么样了呢?”“还有哪里不太会做呢?”越想觉得好像还有一些东西不会，进而更加紧张;

　　而平时成绩较差的孩子，面对这样的问题，他会认为这是家长在向自己“要承诺”，想听到自己回答“都复习了”。同时孩子知道，这个承诺一定不能轻易给出，否则万一失利，将会面临“信用质疑、能力质疑”。

　　考前询问复习情况往往是会制造焦虑乃至烦躁，最好的处理方式不是“询问复习情况”，而是“肯定孩子付出的努力”——比如，“复习得真是用心，辛苦了，别累着”。这样的鼓励，往往是肯定孩子的付出，但同时没有强调结果，既可以令其感到被认可，同时不会有“承诺的风险”。

　　毒句2：不要紧张，能考上XX也可以

　　毒性：★★★★☆

　　曾经不止一次在和家长沟通的时候，听到家长对我说：“我们孩子最大的问题就是给自己的压力太大，我都跟他说了，不要紧张，咱们就算考不到第1名，前5也挺好的。”

　　很多家长会以自己的这句话为傲，认为自己这句话是在让孩子放下包袱、是在为孩子减压，甚至认为自己说出这样的句子是多么开明、多么不容易。

　　能够鼓励孩子“降低目标”的家长的确用心良苦，然而不得不说，“降低预期”“降低目标”的话不应当在考前说，因为在考前，你越让孩子降低目标，孩子越会在意目标。

　　孩子所有的紧张其实都是源自于对于“目标的未知”，不知道自己能不能实现目标，那么这个时候，如果想给孩子减压，仅仅“降低目标”是不够的，而是根本不要再提目标，“忽略目标认可过程”才是考前最好的减压方式。

　　因此，考前最好是对孩子说“坚持了这一年真是不容易，能坚持下来的都是胜利”。然后聊聊这一年有什么时候是最难过想放弃的，后来又怎么坚持下来的，也可以聊聊作为家长自己的心路历程。

　　这个时候，我们就把孩子的注意力由结果转向了过程、转向了成长。能够引导他看到自己的付出与回报，增加信心。

　　毒句3：早让你看你...

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　　高考生及家长必看：这几个热门专业深受企业欢迎

　　开学季，新高三生开始了冲刺高考的旅程。而家长也充满焦虑和不安，但是却不知该如何帮助孩子?那就先为孩子看看大学和专业吧!填报志愿时不论冷门热门，都需要选择适合自己的学校和专业，那么是优先考虑学校还是优先考虑专业呢?当学校和专业发生矛盾时如何抉择?先为大家介绍几个热门专业!

　　工程造价：对口就业率95%

　　工程造价专业实用性较强，培养的是具备独立进行工程预算、结算及工程造价计价与控制能力的技术应用型人才。

　　报考提示：工程造价是新兴专业，国内还没有高校将其作为一本专业开设，作为二本专业开设的仅有天津理工大学一家。目前，工程造价多属于专科专业。

　　开设院校：天津理工大学、长春工程学院、华北电力大学、郑州大学、山东建筑大学、四川师范大学等。

　　医学检验：对口就业率96%

　　医学检验是对病人的血液、体液、分泌物等标本进行化验检查。只需一滴血液或人体的一点分泌物，就可获得病原、病理变化及脏器功能状态等数据资料，这便是医学检验独具魅力之处。

　　报考提示：医学检验专业学制五年。视力弱者、色盲者不得报考本专业。由于医学检验专业要使用各种光电仪器及化学试剂完成实验分析，因此同学们需要有较好的物理、化学基础。

　　开设院校：中国医科大学、大连医科大学、哈尔滨医科大学、天津医科大学。

　　石油工程：对口就业率97%

　　毕业生通常从事石油勘探、开发、油田设计、化工、石油储运等工作，就业单位主要是中国石油、中国石化、中国海上石油等大公司。

　　开设院校：辽宁石油化工大学、大庆石油学院、中国石油大学(北京)、中国石油大学(华东)、北京石油化工学院、中国地质大学(武汉)、西南石油大学、成都理工大学、西安石油学院等。

　　口腔医学：对口就业率97%

　　口腔医学专业的就业领域较为广泛，毕业生既可在医院的口腔科工作，也可开设私人诊所，或去美容院从事相关的面部整容、美容工作。只要不是对工作单位及条件要求过高，口腔医学专业毕业生的就业一般不成问题。但如果同学们都想挤往大城市、大医院，便会造成人才相对过剩，形成就业难的局面。

　　报考提示：口腔医学专业不招收左撇子同学，不接受乙肝携带者报考，双眼矫正视力度数不能超过800度。非英语语种的同学报考首都医科大学的口腔医学专业，入学后须改学英语。

　　开设院校：中国医科大学、沈阳医学院、吉林大学、首都医科大学、山东医科大学、武汉大学、河北医科大学、中山大学等。

　　轮机工程：对口就业率98%

　　轮机工程专业毕业生的工作地点大多在海上，毕业生可选择到国内的大公司(如中远集团公司)工作;如果不想出海，也可去造船厂从事维修和监造工作，待遇也很优厚。随着我国航海事业的发展，轮机工程专业人才十分紧缺。2010年到2015年，轮机工程专业人才的需求量每年约为6500人。

　　报考提示...

　　出国留学高考网为大家提供高考生及家长必看：考上大学户口到底转不转，更多高考资讯请关注我们网站的更新!

　　高考生及家长必看：考上大学户口到底转不转

　　户口迁移——眼下，随着高考录取工作进展和高校入学通知书的送达，不少学子们在拿到高校录取通知书后，发现学校对于是否迁户口并没有统一的硬性规定，而是依新生本人意愿决定是否将户口迁往学校，这是公安部自2003年颁布的三十项便民利民措施中的第四项内容生效的结果。

　　大一新生的户口迁还是不迁?成为家长和考生纠结的问题之一，高考君为此整理了过来人的说法，以给新生提供的帮助。

　　转户口政策

　　关于大学生和户口迁移的问题是这样的：根据现在的规定，每一个考上大学的学生都可以在入学之初将自己的户口由家庭所在地迁移到学校所在地。这个户口迁移是自愿的，学生可以选择迁，也可以选择不迁。当学业期满之后，户口在学校的学生，要么根据学校的“派遣”，落户到就业单位所在地;要么处于待业状态，户口打回原籍。

　　下面就分【农业户口】和【非农业户口】两种情况来为同学们讲解大学转户口好不好这个问题。

　　本身农村户口：

　　户口转到了城市，就变成了非农业户口，就会失去农业户口享有的很多优厚待遇，甚至会失去一些继承父母所承包的土地使用权、宅基地等，因为现在国家慢慢在扶持农村，当然也正常，要不然贫富两极分化会越来越严重。

　　如果转了户口，户口只是转到了学校，是集体户口，在你毕业以后，学校是不负责继续保管的，户口还要再转一次的，要么就是转到工作所在地，要么就是回原籍，这里的回原籍不是变回农村户口，而是你所在的市级那里，而且不能跟父母的户口本，要自立门户，成为非农业户口。当然也可以变回农村户口，但是那比登天还难，你就等着求爹爹告奶奶一个一个部门盖章吧，如果你有关系那也不算个事。至于为什么转回后是非农业户口，可以看最下面的附录。

　　这是摘自@王子殿的一段转回农村户口的痛苦遭遇：

　　“转了，再想转回非农户口，困难重重，让你死了的心都有，跑上跑下，N多个证明，除了不用死亡证明，盖了不知道多少个章，只差不去南大桥下盖了，签了多少个名字，只差不把你村已经投了胎的和未投胎的找出来签名了。

　　弄了几个月都弄不下来。。。。。。。。。

　　审查、审查、还是审查!!!!!!

　　等领导放批、等领导放批、还是要等领导放批!!!!

　　等了还不见得放批!!!!!!

　　有社保不能转，因为你工作了，工作了你户口就不能落户家乡!!!!!!!!”

　　当然也不是说把户口转到了学校就没有任何好处了：

　　比如你把户口转到了学校，身份证掉了，什么的就不用回家补办，一些需要本地户口的可能就方便些，但是就目前来看，还没有看到很大的方便之处;

　　如果你有能力或者以后决定在大城市买房定居的话，在毕业的时候，如果你想把户口转到大城市就方便些了，可以直接从学校转到工作地(当然是你的工作单位可以解决户口问题)，特别是想要北京、上海户口的同学(国企、公务员可以解决户口问题，一般公司基本无法解决北京上海户口)，如果你户口没有转到学校，那就困难些了。

　　总之，农村户口转到学校请慎重，从百度的一项调查来看，多数人也是不赞成农村户口转到学校的。

　　家长必看：初升高衔接做不好，开学直接变差生!

　　准高一生面临的问题：

　　①高一前思考：不断定位;

　　②高一不适应：陡坡效应;

　　③生活学习双重压力：如何平衡?

　　这段时间由于所学知识急剧加多、加难;生理、心理上的急剧变化，加上陌生的环境，学生很容易产生不适应，从而出现成绩下滑，心理波动等问题，所以这个阶段爸爸妈妈们对孩子的关注要更多，更注重心理层面，更得对症下药，切中孩子的痛点。

　　我们怎么理解初高衔接过程中出现的陡坡效应呢?

　　对于一般的成绩分布分析，我们都会用正态分布曲线，就是高分和低分都少，处于中间水平的比例最高。

　　但是在初升高衔接阶段，高中前几次考试，成绩却会出现类似社会结构的2—8规律分布，即：成绩不好的人占八成，成绩好的人只占两成，因为很多人都人生第一次的挂科啦。

　　产生“陡坡效应”的根本原因就是高中知识和能力要求的急剧变化和学生心理、方法调整慢的矛盾造成的一个结果。外现出来就是“陡坡效应”。

　　由于知识难度和能力要求是一个个逐步提升的陡坡，不进则退，学生在爬坡过程中多数会处于山脚，在开端就造成知识的烂尾，就很难在后续的爬坡过程中继续足够的知识储备和信心;

　　同时由于高中高考对于综合能力要求较高，不再是义务教育阶段的记忆+套用模式，太多松散的知识掌握在考试成绩中没有太大的体现，所以造成多数学生成绩不理想。“陡坡效应”会使学生压力倍增，名次迅速落后，甚至开始怀疑自己，对学习失去兴趣。

　　那如何才能克服“陡坡效应”呢?

　　高一上学期的东西一定要在这个暑假适当提前预习，在孩子适应新环境的过程中，家长要做好心理沟通和疏导，让孩子平滑过渡，做好心理储备。有了比较好的外部适应性，在高一下学期就可以比较专心地面对真正“难”的知识的学习了。

　　怎样做个好高一学生家长?

　　高一对孩子的成长非常重要，是为孩子高中乃至以后学习、生活奠定基础的时候，不可小视。

　　作为家长，一定要与老师进行沟通，促进老师对孩子的了解。

　　有些学生能够依靠自己的能力迅速引起老师的关注，但有些孩子性格比较内向或沉稳，往往不为老师所发现。

　　这也不能完全怪老师，因为大多数老师要带两个甚至十几个班级，他不可能记住那么多学生。除了班主任，很多老师，特别是政史地老师很难得认识几个学生。

　　这容易使某些自尊心强和敏感的学生失望。考到重点高中的学生大多是初中时老师的宠儿，然而到高中后，竞争对手变多、变强了，老师可能一时没有青睐到他们头上来，他们就觉得自己不行了，放松对自己的要求，甚至自暴自弃。

　　等到期中考试老师和自己发觉的时候，成绩已经掉了下来，浪费了不少时间，要想赶起来，困难很大。

　　所以家长要跟老师交流，可以谈谈孩子的成长历程、性格特征、初中时的学习和生活等情况，让老师迅速掌握孩子的情况，从而做到教育的时候有的放矢。

　　有些家长在外工作，可以跟老师打电话。跟老师交流的时候，家长们不要有顾虑，怕老师太忙不愿意和家长沟通，也不要怕老师不好打交道，更不...

　　孩子们期盼已久的暑假终于来临，出国留学网中考频道为大家提供家长必看：暑假来临 孩子请远离这些危险，请各位家长仔细阅读，避免悲剧的发生!

　　家长必看：暑假来临 孩子请远离这些危险

　　每年暑假，都是孩子意外伤害的高发期，翻翻往年的报道，一个个都是血淋林的教训，请一定告诉孩子，远离这些危险。

　　【危险的窗口】

　　首先提醒家长，孩子还处在好动的阶段，一定不要让年幼的孩子离开自己的视线范围。另外，平时就要告诫孩子，不管家里有没有大人在，都不要爬窗户、爬栏杆。要明确告知他们这样做的危险后果。

　　第二，记得经常检查家中窗户和栏杆，花点时间加高、加固家里的护栏，选择没有镂空结构的材料，直接防止孩子攀爬。

　　【危险的水边】

　　孩子擅自下河游泳或是在河边玩水，极易导致溺水事故发生。

　　带孩子去游泳，要选择有水上救生措施的正规场所。城郊或农村的孩子，游泳一定要选择水情清楚的地方，而且一定要有大人陪同。家长要告诉孩子，独自不要到河边玩耍。

　　【危险的马路】

　　一定要将交通规则灌输给孩子，让孩子过马路时“左顾右盼”，看清并判断好情况后，小心、干脆地过去。切不可在马路上嬉戏、打闹。

　　当然，也不要让孩子整个暑假都“宅”在家中，这样很有可能让孩子对安全隐患毫无概念，在未来导致更大的不安全。正确的做法是，教会孩子认识现实生活中有可能出现的各类危险，引导孩子规避这些风险，并教会孩子如何应对可能出现的危险情况。

　　小编精心为您推荐：

    晓风残月、刘称莲在访谈中谈到，家长助考有八大技巧：1、做可口的饭菜，提醒孩子休息，注意冷暖变化，避免孩子生病，带孩子做做运动散散步，营造一个稳定和谐的家庭气氛。2、家长管好后勤，学习让孩子自己做，不期待超常发挥。3、相信孩子，高考两天保持平常说话风格。4、学校放假时让孩子自己安排时间。5、孩子紧张时可问问原因，可有一些亲密接触，适度紧张有利于发挥。6、不建议吃安眠药，吃完易头晕，失眠对发挥影响不大；可让孩子做深呼吸，或睡前喝牛奶，或陪孩子入睡。7、孩子压力大可让其选择最喜欢的宣泄方式8、复读生更有经验，更有优势，不需有负担。

    另外，晓风残月、刘称莲还谈到一些其他细节问题，如1、每一个正常批次录取结束后，就进行该批次的补录工作；2、推迟月经对孩子无太大影响；3、建议打车去考试，天气热，骑车易出汗。以下为访谈实录：

　　@x独上西楼x ：第三次问同一个问题。谢谢老师。怎么判断某校的大小年呢。有的学校是1年，有的是2年。谢谢~

　　@晓风残月： 无法预判，大小年都是考生报出来的，而不是设计出来的！

　　@小haba ：一直看两位老师的博客，请问孩子没有明确的志愿倾向，该如何选报专业志愿？

　　@家教顾问刘称莲： 我感觉这样的话，还是要等考完试，和孩子坐下来好好分析一下他的志趣和擅长以及将来的就业情况。

　　@贝壳月亮：我女儿高考正好赶上来月经，每次都腹痛浑身没劲，平时吃点药能缓解，但如果高考赶上了会很影响她心情，孩子想让我想办法推迟，我担心对身体无益，怎么办呢？

　　@家教顾问刘称莲： 去问一下妇科大夫，一次的推迟对身体没有太大影响的。那些运动员经常用药推迟例假时间的。

　　@xiaoche66 ：老师，我想了解一下补录大概是什么时候？

　　@岳秋慧 ：孩子是理科考生理科不好外语超好的...

高水平运动员、体育单独招生是两类招收体育生的招生方式。很多考生和家长对这两类招生容易混淆。其实，它们在招生对象、考试形式、录取政策等方面都有所不同。

　　高水平运动员

　　招生对象：以2011年为例，高水平运动员报考条件要求年龄不超过22周岁且具备以下条件之一：高中毕业，获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；具有高中毕业同等学力，获得国家一级运动员(含)以上证书者，或近三年内在全国(或国际)集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

　　考试：报考高水平运动员的考生，要参加北京市组织的统一体育测试，在规定时间参加招生学校组织的体育专项测试。获得高水平运动员资格的考生，还要参加全国统一高考。获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生，可申请参加招生院校组织的文化课单独考试，也可选择参加全国统一招生考试。

　　录取：根据往年录取原则，高水平运动员录取要求考生通过全市统一测试，体育专项测试合格，文化成绩达到本科二批录取控制分数线，由招生学校提出书面申请，市高招办审核后向考生志愿学校提供档案，由招生学校决定是否录取。少数体育专项测试成绩特别突出、确有专业培养前途，且文化成绩达到本科第二批次录取控制分数线65%的考生，由招生学校提出书面申请和名单，经招生院校、市高招办分别进行不少于两周的公示后，市高招办向学校提供档案，由学校审查录取。获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生，可申请参加招生院校组织的文化课单独考试。招生院校按向社会公布的录取原则，从文化课单独考试合格且体育专项测试合格生源中择优录取。

　　录取专业：各高校招收高水平运动员后，专业选择的政策不同。一般综合性高校会将高水平运动员调到相应的文科或理科的某专业。

　　招收高水平运动员的院校的招生简章大多在10月中旬随各院校自主招生、保送生等招生信息同时发布，考生及家长应密切关注。

　　体育单独招生

　　此类招生是针对专业运动员或具有专业运动员水平考生设立的另一体育生高考种类，仅限运动训练及民族传统体育两个专业。

　　招生对象：报考运动训练、民族传统体育等体育单独招生专业的考生，要有高中毕业或具有同等学力，具备二级运动员(含)或二级武士(含)以上技术等级资格，身体健康，年龄不超过22周岁。具备一级运动员(含)或一级武士(含)以上技术等级资格的，年龄可放宽到35周岁。

　　考试：体育单独招生考试包括文化课和体育专项两部分。文化课考试由国家体育总局科教司统一命题、组考，体育专项考试由招生院校组织，执行国家体育总局制定的统一考试办法和评分标准。

　　录取：体育单独招生录取时，考生文化考试最低录取控制分数线由招生院校根据招生计划及考试成绩来确定。考生文化考试成绩要达到最低录取控制分数线且单项合格。招生院校根据学校确定的各项目招生人数，分项目按综合成绩由高到低，按考生体育专项成绩及综合成绩确定录取标准。不同院校录取原则有所区别。

　　录取专业：只能被录取到运动训练和民族传统体育两个专业。

　　(2012年具体招生政策以最新发布信息为准)
 

2011年中考很快就要来临了，那些就要升入高中的学生家长们，有些坐不住了，到处求人咨询，对自己的孩子选择上什么样的高中学校才算满意心里没底，小编给家长推荐以下6条行为手册，希望家长以平和的心态对待孩子的中考。

1. 保持平常心。不管自己心里有多焦急，也不要在孩子面前表现出来。因为家长的焦虑至少会传递给孩子两个信息：家长心里没底；家长对孩子没信心。这些信息对孩子只有害处没有好处。

2.三思而后说。开口之前先想一想该不该说出来，能不能说出来，有没有必要说出来。有些话讲了也没有帮助，如“不用紧张”、“不行就读差一点的学校”等，有些话通过老师讲出来更有效果，特别是学业成绩上的鼓励。

3.对症下药。焦虑的学生或家长往往会出现以下三种非理性情绪：常说“必须”、“应该”等字眼；以偏概全、以一概十，比如孩子有段时间学习放松一点，就否定孩子以前的努力；有“中考没考好，就没有前途”这样片面且糟糕的想法。这些想法往往是一起出现，如果自己无法调整，建议寻求专业人员的帮助。

4.伺机而动。越临近中考，家长越要冷静。良好的沟通不是讲得越多越好，而是当孩子需要你帮助时，你能够适时出现。

5.制订计划。与孩子一起制订合理的考试目标和学习计划。

6.做好后勤。饮食均衡，不能大补特补；保持环境整洁卫生；督促孩子进行体育锻炼。

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