为了增强三至六年级的孩子服务他人、社会的意识，积极让孩子参加社区或村委会组织社区公益劳动，相关教案如何写呢，下面是出国留学网小编为大家编辑整理的：小学三至六年级之社区公益服务我参与教案，欢迎大家参阅，更多资讯尽在教案栏目!
小学三至六年级之社区公益服务我参与教案
一、活动目标：
为了培养孩子服务他人、构建和谐社会社会的意识，进行公共场所卫生的打扫，维护环境，如何清理小广告。
二、活动内容
课堂学习内容：
1、公共场所卫生的打扫
通过板书标题、展示图片、播放幻灯片，首先让学生了解维护公共场所卫生与健康的关系，从小养成维护公共场所卫生的良好品德，让学生了解公共场所卫生与健康的关系，培养学生维护公共场所卫生的美德。
播放幻灯片内容：公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较多的地方。这些人群中，有健康的人，也会有患各种疾病，包括肝炎，肺结核等传染病的人。
同学们自由讨论，如果这些人不注意公共场所卫生，随地吐痰、大小便等，会怎么样呢?其次，公共场所卫生不良，到处是垃圾，纸屑，有人乱涂乱刻，又会怎样呢?
最后总结，公共场所卫生不良，会传播各种疾病，会使休息，娱乐的人感到厌恶，不快。可见，维护公共场所卫生，是维护大众的利益和身体健康，是每个公民的义务和责任。因此，我们要“维护公共场所卫生”。
2、维护环境
课堂上开展“你对维护环境的认识”填字比赛(各组两人参加)幻灯片(一式四份)，比赛后给予优胜组表扬。
在公共场所要做到不随地(吐痰、大小便)，不乱丢(果皮纸屑)，不损坏(公物)，不乱刻乱画(墙壁、树木)，不...