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小学少先队春季工作计划精选

小学少先队春季工作计划 少先队工作计划

  基于您的需要,我们整理了小学少先队春季工作计划。为了符合公司发展的进程,这说明了工作计划的重要性。做工作计划真的很重要,可以更好的规划自己的工作时间和任务。希望对你的工作和生活有所帮助!

小学少先队春季工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期,我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要(XX—20xx)》,在各级领导的正确指导下,生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长,提高他们的综合素质。

  二、工作目标及要求:

  (一)抓常规工作,培养儿童良好的行为习惯。

  这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  1、坚持文明班级评选活动,继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。每天劝导队进行劝导及进行检查,天天检查天天记录,每周公布。

  2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育,教育队员讲文明、守纪律,并进行安全教育。

  (二)开展少先队主题活动,促进学生全面发展。

  1、开展爱国主义教育活动。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

  2、开展各种节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动,开展“三八”妇女节感恩教育活动,交通安全主题教育活动,;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动;六月份开展庆“六一”系列活动。

  (三)抓好少先队的基础建设

  1、切实加强少先队室阵地建设,不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。坚持队干部的轮换制和民主竞选制,并加强队干部的培训工作。

  2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。“红领巾广播站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目,内容贴近队员生活,有自己的特色,并认真做好记录。

  三、工作安排:

  二月份:

  1、参加英林镇少先队工作期初会议。

  2、制定少先队、广播站工作计划。

  3、健全各项检查评比制度。

  4、第二周班会内容:学习《小学生日常行为规范》。

  5、召开劝导队、广播站会议。

  6、第三周班会内容:学习习惯养成教育。

  三月份:公民道德建设月

  1、结合“3.5”,以“雷锋精神永驻校园”为主题开展学雷锋活动。

  2、第四周班会主题:“服务他人,幸福自己”。

  3、“3.8”庆祝国际劳动妇女节的活动。

  4、第五周班会主题:享受亲情,感谢母亲!

  5、“3.12”开展植绿护绿的活动。

  6、第六周班会主题:感恩、绿化。

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与小学少先队春季工作计划相关的工作计划范文

小学少先队春季工作计划系列

小学少先队春季工作计划 少先队工作计划

小学少先队春季工作计划(篇1)

  2012年春季第二学期小学少先队工作计划及具体工作安排

  一、指导思想:

  本学年我校德育工作,认真贯彻落实党的教育方针,按照市教育局的要求,紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

  二、工作目标

  1、以建党90周年为契机,开展丰富多彩的少先队活动,培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,人人争当四好少年。

  2、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  3、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。

  4、建设优良班集体;激发学生的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,树立良好的班风、学风、校风。

  5、以主题实践活动为载体,促进学生全面发展。

  三、工作措施

  (一)搞好少先队阵地建设

  1、充分发挥“红领巾广播”的宣传教育作用。

  2、抓好少先队的队伍建设,加强对队干部的教育和培训。

  3、抓好红领巾礼仪队工作,规范升旗仪式。

  4、规范温馨教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。开展“温馨教室”、“黑板报”评比活动。

  (二)抓住爱国主义教育

  1、积极配合学校德育建设,全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课,继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育,着力打造和谐校园。

  2、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

  3、开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机,深入开展“手拉手”活动,促进青少年学生的身心和谐发展。

  4、继续开展社会实践活动,培养学生的“五自”能力,让队员在实践体验中锻炼成长。

  四、具体安排

  二月份:

  1、制定队活动计划;

  2、开学典礼

  三月份:

  1、开展文明礼仪、日常行为规范教育活动;

  2、安全教育活动

  3、庆三八活动;

  4、开展“红领巾心向党” 主题活动:

  四月份:

  1、各中队开展班级主题队会;

  2、开展“民族精神代代传”清明节主题活动:组织学生重温誓词。

  3、开展“红领巾心向党”主题活动:

  4、开展“红领巾读书节”活动

  五月份:

  1、开展“红领巾心向党“主题活动:

  2、开展“感恩五月、收获快乐”社会实践活动...

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