小学少先队春季工作计划精选

  基于您的需要,我们整理了小学少先队春季工作计划。为了符合公司发展的进程,这说明了工作计划的重要性。做工作计划真的很重要,可以更好的规划自己的工作时间和任务。希望对你的工作和生活有所帮助!

小学少先队春季工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期,我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要(XX—20xx)》,在各级领导的正确指导下,生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长,提高他们的综合素质。

  二、工作目标及要求:

  (一)抓常规工作,培养儿童良好的行为习惯。

  这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  1、坚持文明班级评选活动,继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。每天劝导队进行劝导及进行检查,天天检查天天记录,每周公布。

  2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育,教育队员讲文明、守纪律,并进行安全教育。

  (二)开展少先队主题活动,促进学生全面发展。

  1、开展爱国主义教育活动。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

  2、开展各种节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动,开展“三八”妇女节感恩教育活动,交通安全主题教育活动,;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动;六月份开展庆“六一”系列活动。

  (三)抓好少先队的基础建设

  1、切实加强少先队室阵地建设,不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。坚持队干部的轮换制和民主竞选制,并加强队干部的培训工作。

  2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。“红领巾广播站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目,内容贴近队员生活,有自己的特色,并认真做好记录。

  三、工作安排:

  二月份:

  1、参加英林镇少先队工作期初会议。

  2、制定少先队、广播站工作计划。

  3、健全各项检查评比制度。

  4、第二周班会内容:学习《小学生日常行为规范》。

  5、召开劝导队、广播站会议。

  6、第三周班会内容:学习习惯养成教育。

  三月份:公民道德建设月

  1、结合“3.5”,以“雷锋精神永驻校园”为主题开展学雷锋活动。

  2、第四周班会主题:“服务他人,幸福自己”。

  3、“3.8”庆祝国际劳动妇女节的活动。

  4、第五周班会主题:享受亲情,感谢母亲!

  5、“3.12”开展植绿护绿的活动。

  6、第六周班会主题:感恩、绿化。

  7、第七周班会主题:“文明礼仪我先行”。

  8、第八周班会内容:学习消防安全知识。

  四月份:

  1、开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。

  2、第十一周班会内容:学习礼仪知识。

  3、第十二周班会主题:劳动最光荣。

  五月份:

  1、庆祝五一国际劳动节活动,举行写字、手抄报比赛。

  2、第十四周班会主题:争做文明学生。

  3、开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导。

  4、第xx周班会主题:“感恩孝敬”。

  5、刊出主题黑板报。主题:六一国际儿童节。

小学少先队春季工作计划 篇2

  一、指导思想

  上学期我校少先队工作开展了丰富多彩的少先队活动,积极创新活动形式,为促进全体少先队员快乐成长,取得了一些成绩。本学期要以实施“学雷锋,让节约成为一种习惯”为抓手,结合城区政府、教育局等文件精神,培养青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪。以体验教育为基本途径,坚持做到每月有教育主题,每周有教育重点,结合橱窗、黑板报、广播等宣传手段,全面深入的加强少年儿童思想道德建设,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。

  二、工作目标

  1、继续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。

  2、实施“学雷锋,从小事做起”社会实践课程,从生活劳动教育入手,培养学生清洁整齐、待人有礼的良好习惯。

  3、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  4、开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。

  5、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。

  三、具体工作安排

  (一)深化少先队各项基础活动。

  1、利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动,把养成教育融入到学生的活动中。

  2、各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各种中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队再根据实际情况开展活动。每个中队要争取有自己的特色活动,做到有计划、有总结、有反馈,中队辅导员要重视活动资料的积累和活动的新闻报道。

  3、对各中队黑板报进行评比,起到宣传教育作用,培养学生的能力;训练好新的广播站播音员、编辑,充分发挥红领巾广播站的作用。

  (二)加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设

  1、注重队伍建设,提高整体素质。

  (1)继续开展光荣升旗手活动。积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“优秀升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

  (2)继续完善大队职能部,加强队干部的管理培养,实行大队长负责制,每个大队委员负责一项常规工作,充分发挥小干部的作用,通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。

  2、做好红领巾广播人员的工作培训和交替。

  (三)以丰富的少先队活动,培养学生素质

  ⒈结合学校实际工作,继续“做一个有道德的人”的系列主题活动,在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成,提高道德素质,倡导人人发扬“能帮就帮”的城市精神,切实推动未成年人思想道德建设的深入发展,并在活动中提高学生的社会实践能力。

  ⒉实践“学雷锋,从小事做起”社会实践课程,从校园、家庭、社会各角度出发,设定每月一个教育主题,让学生体会到“行动就有收获,坚持就是好习惯”,让学生养成良好的行为习惯,促进校园文明建设。

  ⒊开展丰富多彩的校园文化艺术节活动。

  ⒋开展感恩教育和诚信教育,利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩,在活动中融入诚信教育。

  四、各月具体安排

  二、三月:“学雷锋”、“安全宣传教育”主题教育月

  1、各班制定中队工作计划。

  2、开展“学雷锋,好事伴随你我”实践教育活动。

  四月份:好书与我们相伴

  1、学习革命先辈精神、传承民族精神,新队员入队;

  2、诵读经典,传承文明书香系列活动(全校讲故事大赛);

  3、法制讲座(4月22日世界法律日);

  4、清明节扫墓活动——祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈;

  5、第三期黑板报主题“读好书、做好人”;

  五月份:快乐伴我们成长,校园文化艺术节

  1、“堂堂正正写好字”书法现场赛;

  2、“我爱我家”现场绘画赛(5月15日国际家庭日);

  3、第四期黑板报主题“快乐成长”;

  4、“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛。

  六月份:成功激励我们前行

  1、庆祝国际儿童节文艺汇演;(6月1日国际儿童节)

  2、队知检测、《小学生日常行为规范》检查落实;

  3、期末工作评比、总结。

小学少先队春季工作计划 篇3

  一、指导思想:

  将继续围绕贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》,深入推进未成年人思想道德建设工程,结合学校实际,以“爱满校园”为主题,以爱心奉献为主线;以“十爱”活动为核心;以特色班队为平台,引导少年儿童健康快乐的成长。

  二、主要工作:

  本学期继续开展“爱满校园”主题教育活动,做好国家级十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。大队部将按《方案》设计的操作要求进行进一步实施,教师均要参与。继续深入开展特色班队创建工作,完善道德银行评价体系。

  (一)着眼于提高少年儿童的思想政治素质,进一步深化爱国主义教育。

  1、加强常规教育。

  各中队结合自身实际制订实践活动方案,并通过中队主题会的形式汇报活动成果,本学期大队部对各班中队主题会进行评比,“最佳中队主题会”将组织全校队员观摩。植树节、劳动节组织中高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动,感受环卫工人工作的艰辛,并以此增强队员们的生态保护意识、绿色文明意识和可持续发展意识。

  2、加强爱国主义教育。

  有针对性地开展爱党爱国教育,通过“爱满校园”系列活动,使少年儿童深入了解学习党和国家的知识,在队员中形成学习党史、党的优良作风等知识地良好氛围,引导队员开展民族精神代代传活动。各中队要继续以体验活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

  3、加强集体主义教育。增强集体荣誉感,开展为小学添光彩活动,树立校荣我荣的意识。

  (二)着眼于提高少年儿童的实践能力,进一步推进雏鹰行动。

  继续按照以“五自”为基本内容,以雏鹰争章为激励机制,以“雏鹰假日小队”为少先队校外活动的基本组织形式,全面深化雏鹰行动。

  1、认真开展以小队为单位的“五自”活动,以培养队员学会生存,学会服务,学会创造为目标,提高队员的五自能力,以适应新世纪的需要。

  2、继续深化“手拉手互助活动”,坚持互助互学,共受教益的原则,强化手拉手交朋友的中心环节,扩大参与面,培养队员交往能力。坚持重在过程,全面参与的原则,激发少先队员积极进取的意识,把教育活动从学校延伸到社区、家庭。

  3、加大“百花园艺术”活动的力度,不断提高活动水平。通过各类文化艺术活动的开展,培养队员良好的道德情操,丰富校园文化生活。

  (三)着眼于少先队事业的长远发展,进一步做好基础建设工作。

  1、加强组织建设。

  办好队长学校,进行队干部应具备的基本技能和素质的培训。大、中队实行例会制度,及时布置、交流、检查工作。

  2、加强大、中队阵地建设。

  (1)各中队办好“三角一报”(中队角、图书角、特色角、黑板报),加强特色班队建设。

  (2)黑板报做到每月一期,结合当月教育主题,内容要丰富,形式要多样,文章以学生写为主,高年级在帮助低年级出板报时,要注意到低年级学生的特点。加强对队员进行板报设计的培训,按时出好稿样。

  (3)以级段为单位,成立检查小组,制定检查标准,使检查做到规范、公正,并加强相互间的学习交流。

  (4)办好星星火炬广播站,发挥队员的主人翁意识,锻炼队员的能力。

  (5)加强红领巾监督岗的管理,每天定岗定人,及时认真做好记录,增强自我管理的意识。进一步开展道德银行建设。

  (6)加强校园文化建设,营造良好的育人氛围。

  3、继续抓好鼓号队训练。

  做好新老队员的接替工作,规范训练鼓号队。

  4、加强辅导员队伍建设,提高辅导员素质,增强辅导员责任感。

  认真学习《纲要》,提升理论素养,各辅导员至少撰写一篇有关少先队方面的文章。大队部根据学校制订的班队工作考评细则,定期对辅导员工作进行考核,积极组织辅导员参加专业职级评定。

  三、具体工作安排

  (一)二月份:

  1、总结寒假生活,表扬好人好事。

  2、布置本学期工作,制定工作计划,各中队制定班队工作计划。

  3、加强《小学学生一日常规》教育, 发挥红领巾监督岗作用。

  4、各中队填写期初各项表格。

  5、广播台正常开播。

  6、开展“欢乐元宵节,灯谜我来猜!”活动。

  (二)三月份:活动主题——爱师长

  1、结合“三八”妇女节,要求每个队员为妈妈、女教师制作一张感恩卡,写上最想说的一句话,做一件让妈妈和老师开心的事,并组织评比。

  2、为爸爸做一件小而温馨的事,填写好体验卡。

  3、为爷爷奶奶或外公外婆捶一次背,写一篇体验日记。

  4、中、高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动。

  5、教唱革命歌曲,做好祭扫烈士墓前的准备。

  6、以“爱护校园,从我做起”为主题,各中队做好主题队会的准备工作

  7、板报以“学规范”为主题。

  (三)四月份:活动主题——爱他人。

  1、结合春游活动,对队员们进行热爱家乡,热爱大自然的教育。

  2、帮助家庭经济困难的学生,为他们献爱心。

  3、进行革命传统教育,开展祭扫烈士墓活动。

  4、以“我心目中的校园”为主题,四、五、六年级征文比赛,一、二、三年级儿童画比赛。

  5、在年级组内开放评比主题队会,每个年级评出一节优秀主题队会。

  6、版报以“迎五一”为主题

  7、做好国家级十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。。

  (四)五月份:活动主题——爱劳动。

  1、结合“五一”劳动节,开展“我为环卫工人画张像”摄影或绘画比赛。

  2、自己动手洗一次红领巾,袜子等。

  3、学会做一样菜肴,并把过程记录下来。

  4、以小队形式为社区打扫卫生。

  5、好第十五届红领巾文化艺术节的准备工作。

  6、做好优秀少先队员,优秀辅导员的评比工作。

  7、“爱护校园,从我做起”主题队会在校内开放评比。

  8、板报以“第十五届文化艺术节”为主题。

  9、各年级制作“文化艺术节”版面。

  (五)六月份:活动主题——爱校园。

  1、开展第十五届文化艺术节,展自己风采,为校园添彩。

  2、毕业班学生为母校做一件事。

  3、给校长提一条“我愿沙小更美好”的合理化建议。

  4、举行第十五届红领巾艺术节各项成果展。开展中队家务评比,做好评优工作。

  (六)七月、八月活动主题——爱家乡。

  1、画一幅能体现家乡变化的图画(或摄像)。

  2、为扬州的旅游设计一条广告语,向世界推介扬州。

  3、了解扬州的四大名园,并写一篇游览记。

  4、收集一条自己喜欢的家乡建设新闻。

  5、做好本学期工作总结,上报论文。

  6、整理少先队有关档案。

  7、制定暑期活动计划,布置少先队暑假活动。

小学少先队春季工作计划 篇4

  2012年春季第二学期小学少先队工作计划及具体工作安排

  一、指导思想:

  本学年我校德育工作,认真贯彻落实党的教育方针,按照市教育局的要求,紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

  二、工作目标

  1、以建党90周年为契机,开展丰富多彩的少先队活动,培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,人人争当四好少年。

  2、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  3、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。

  4、建设优良班集体;激发学生的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,树立良好的班风、学风、校风。

  5、以主题实践活动为载体,促进学生全面发展。

  三、工作措施

  (一)搞好少先队阵地建设

  1、充分发挥“红领巾广播”的宣传教育作用。

  2、抓好少先队的队伍建设,加强对队干部的教育和培训。

  3、抓好红领巾礼仪队工作,规范升旗仪式。

  4、规范温馨教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。开展“温馨教室”、“黑板报”评比活动。

  (二)抓住爱国主义教育

  1、积极配合学校德育建设,全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课,继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育,着力打造和谐校园。

  2、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

  3、开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机,深入开展“手拉手”活动,促进青少年学生的身心和谐发展。

  4、继续开展社会实践活动,培养学生的“五自”能力,让队员在实践体验中锻炼成长。

  四、具体安排

  二月份:

  1、制定队活动计划;

  2、开学典礼

  三月份:

  1、开展文明礼仪、日常行为规范教育活动;

  2、安全教育活动

  3、庆三八活动;

  4、开展“红领巾心向党” 主题活动:

  四月份:

  1、各中队开展班级主题队会;

  2、开展“民族精神代代传”清明节主题活动:组织学生重温誓词。

  3、开展“红领巾心向党”主题活动:

  4、开展“红领巾读书节”活动

  五月份:

  1、开展“红领巾心向党“主题活动:

  2、开展“感恩五月、收获快乐”社会实践活动。

  六月份:

  1、 组织“六一”文艺汇演;

  2、 开展“红领巾心向党”主题活动:

  3、开展中华传统节日——端午节纪念活动

  4、举行假期法制安全教育活动;

  5、上交少先队学期工作总结。

  七—八月份:

  1、开展“红领巾心向党”庆七一主题队日活动——七月颂歌献给党:

  2、三好学生、优秀队员评选工作;

  5、安排有意义的暑期生活

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