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小学德育工作总结精选合集

德育工作总结精选 小学德育工作总结精选合集
小学德育工作总结精选合集

  时光如水,新的一年即将来临。我们又要开始筹划本年度的小学德育工作总结了,优秀的人都是善于学习的人,工作总结亦如是。小学德育工作总结要怎么写,需要注意哪些呢?下面是小编帮大家编辑的《{title}》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,人生即将翻开新的一年的篇章。写小学德...

  (篇1)

  本学期学校德育工作在领导小组的组织安排下,计划得以实施,活动正常开展,措施得以落实,效果很好,为了总结经验,促进今后的德育工作,使广大师生的思想道德意识更进步,现将此项工作总结如下:

  一、加强师德师风建设

  本学期,加强对教师师德师风教育,认真学习《教师法》,《教育法》和《义务教育法》,以“热爱学生、关心学生、宽容学生、善待学生”为核心,开展“学岗敬业,树立良好师风师表形象”活动,努力建设一支能够适应教育要求的学习型教师队伍。

  二、加强对班主任工作的业务培训

  本学期通过“小学班主任的任务和职责”的学习与培训,去探讨“21世纪怎样当好班主任”。通过授课、研讨、观摩、剖析新时期班主任的新特点,通过学习使全校班主任老师认识到自己肩负教育、培养学生健康成长的责任,以此不断提高青年班主任的素质和管理能力。

  三、加强德育工作的建设,发挥教育阵地的作用。

  本学期我校首先健全了德育领导小组,加强班主任、辅导员队伍建设,定期召开会议,组织学习研究,推广经验,充分发挥教书育人、管理育人、服务育人的作用,提高德育工作水平。成立学校红领巾广播站,及时报道学校各班级的好人好事,黑板板,宣传橱窗定期更换,充分发挥舆论导向的作用,充分发挥在德育工作中的特殊作用。

  四、规范德育工作制度

  学校德育工作能行之有效地开展,关键是德育工作赶上了制度化,每月按时召开班主任、辅导员工作例会,记好《班主任手册》,月初对班主任、辅导员工作进行布置,月底进行考核,评议。把考核和奖励挂钩起来,确保各项工作有序、扎实地开展。

  (篇2)

  小学德育是提高全民思想道德素质、建设社会主义精神文明的奠基工程,是基础教育,它肩负着为学生在德智体诸方面健康成长和发展的重任。因此,我校把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,深化教育教学改革,认真落实《小学德育纲要》,以德育为突破口,确保学校德育工作的顺利实施,全面提高教育教学质量。现将学校的德育工作总结如下:

  一、德育工作的做法和措施。

  1、建立健全德育管理系统。

  为切实加强学校德育工作管理,我校建立了学校少先队、班级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长、教导主任、少队辅导员、班主任及科任教师参与的德育工作领导小组,实施德育工作&“一把手&”工作。形成了校长亲自抓,教导主任、少队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作局面。

  班级是学校德育工作的基本单位,班主任是班级德育工作的第一责任人。为此,学校建立了班级、学生及班主任考核制度。少先队干部坚持每天检查监督学生入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、食堂就餐、学生纪律、文明礼仪等小学生一日常规的落实情况,生容生貌每周一总结,对好的班级给予表扬;学校领导、教师轮流值日,每天对学生的日常行为进行检查一次,其结果在学期结束纳入对班级的综合考核,并作为量化班主任工...

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