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小学教师家访心得简短 篇1
5月13至14日,我们北关小学开展了全体教师大家访活动。按照学校要求,这次重点家访的对象是贫困生、学习发展潜能困难生、留守儿童以及特殊家庭学生。两天的时间里,我和数学老师一起走访了21名学生。
我们冒着雨、牺牲休息时间进行家访,内心装满沉甸甸的责任,虽然很累,但收获颇丰。通过这次家访,我了解了家长在教育孩子方面值得肯定的地方和教育方法的空白,也了解了学生在家的总体情况。我们在与家长的交流中,共同探讨科学、有效的教育方法,以便更好地帮助学生健康、快乐成长。家访进一步唤醒了家长的教育意识,责任意识,促进了他们做智慧型家长的思想意识,家访也使我的教育思想不断更新。
一、全面了解,给孩子更多的关爱
当我们冒着大雨去段盼家时,接到电话的段盼爸爸早已等在了村口,见了我们,硬是接过自行车帮我推着。几分钟后,我们走进了他的家。家里光线昏暗,条件简陋。孩子的妈妈因煤气中毒留下后遗症——双腿瘫痪,全家全靠父亲一个人里外操劳。孩子妈妈的脸上始终带着微笑,看到那一幕,我突然很心酸。交谈中,孩子爸爸乐观向上的生活态度、正确引导孩子的方法令我欣慰。父亲所作所为投射在孩子身上,已经显现出他的巨大影响。孩子朴实、善良、懂事,经常帮爸爸妈妈干家务。虽然无人辅导孩子作业,但仍然非常努力。这完全是父母对孩子言传身教的积极影响。我表扬了孩子,从孩子的眼中,我感受到了她的欣喜与信心。段盼的爸爸妈妈对我们的到来表示很感激,但我肩上却多了一份责任,我深知以后要多关心孩子,给孩子更多的关爱和照顾。家访之后,孩子明显比以前多了自信和笑容。
二、真诚沟通,传授科学的教育方法
走进贺子涵的家,家里布置得温馨,漂亮。贺子涵的爸妈热情地端来茶水,我们交谈得很融洽。交谈中得知,他们两人都在西安工作,孩子由爷爷奶奶照看。平日里,父母对孩子的关心较少,对于孩子在学校的情况知之甚少。我向他们详细地讲述了孩子在校的表现,最后告诉他们,孩子很乖巧,就是明显很胆怯,这与家长对孩子的关心不够有关。家长听了我的叙述,知道了老师的良苦用心和对自己孩子的重视,深感自己做得不够好,欠孩子的太多,流下了内疚的泪水。家访活动打动了家长,让他们意识到家庭教育的成功是孩子人生幸福的前提,是孩子人生成功的基石,只有让家长认识到肩负的教育责任,家长才会静下来思考教育问题,更新教育观念,改进教育方法。
三、注意说话技巧,促进亲子和谐
我骑着自行车驮着小巧瘦弱的搭档冒雨来到了闫忠唐的家。这个平日里学习不用心的孩子也早已在小区门口等我们。一路上他非常有礼貌地和我们说话。由于孩子妈妈文化程度低,平时对孩子的教育是盲目的,谈不上讲求方法,教育效果可想而知。因此,我暂时避开学习,从孩子的思想、行为聊起,向家长说明孩子在校的良好表现和点滴进步,肯定了他的许多优点,并与家长交流在学习上帮助孩子的有效方法,期望他变得越来越优秀。也许是我们的谈话内容出乎孩子的意料,他本以为我会向家长告状吧,...