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小学美术教研工作总结集锦6篇

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小学美术教研工作总结(篇1)

  时光清浅,岁月如歌。撷一束光阴,拂过心间,唯有美育的芳华,沉香流年。一场突如其来的疫情隔离了交通地域,终究隔不断老师前往工作岗位的步伐。5月6日宏桥小学如期开学啦!在学校的引领和大力支持下,我们做好防疫工作的同时,有序开展美术教研活动。

  商讨学期工作计划

  开学第二天,吴涛主任和全体组员一起,共同商讨本学期工作内容,并就各年级的本册教材一起研讨。

  积极开展组内研讨

  本学期组员各讲一节组内研讨课,即讲即评,做到自评、主评、互评相结合,让每一个参与者有所思,有所悟,将“教研”二字落到实处。充分发挥网络资源优势,利用周三下午的时间组织学员观摩网上优质课,取他人之长,补己之短,切实提高教学质量。

  提升自身专业水平

  通过外出写生、专业研讨等形式,提升组内教师的业务水平,开展了主题为“激情盛夏相约西河”的写生活动。美术组全体教师走进大自然,感受夏日激情向上的蓬勃生命,感受夏山如碧、春生夏长。通过实践寻找绘画上的灵感和创意,提高全员的艺术修养和审美能力,培养对自然风景和环境的观察力和感受力,写生回来相互评价作品,一起研讨,营造浓郁、和谐的专业研讨氛围。

  提升校园文化氛围

  举办庆“六一”画展,积极参与各项绘画竞赛活动。利用校讯通、海报、班级群等形式征集学生作品,并将优秀作品在班级展板上展出,评出优秀作品,颁发奖状和奖品。

  艺无止境,学习永远在路上……我们将继续实施美术艺术教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平。培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促进学生全面发展,营造浓厚的校园文化艺术氛围,为宏桥小学的艺术教育共同撑起一片蓝天!

小学美术教研工作总结(篇2)

  一、指导思想

  根据市、区、教研室与学期初的教学工作计划,以新课程的深化改革为契机,转变教研观念,结合本学期的计划,有目的、有计划、有步骤地进行工作。

  1、提高素质打基础。

  为了提高组员的专业素质,本学期,中心组协助教研室组织组员开展了一系列的学习。如学习了“区教研活动规范”。为了更好地管理中心组,本组织借鉴了比较先进的管理文化,结合教育管理心理学,依据本组织的特点,整合与优化管理与组织方式。

  2、服务意识续提高。

  继续提高服务意识,努力提高服务质量,为组员安排学习的机会并且排优解难。

  ①安排了两次的集体备课,在备课前安排了备课的程序与安排了主持人。

  ②计划按排了到xx村的文化考察学习活动。

  ③协助区教研室安排了15周与19周的专家讲座。

  ④组织教师参加了市教研会组织的四格漫画比赛。

  3、考勤正常保质量。

  本学期,通过学习,组员的学习与教研意识得到较大的提高,中心组教研的出勤率非常高,个别因公也能做到事前请假或事后补假。

  4、集体备课提素质。

  按计划做好支...

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