美术教研工作总结1000字精选

美术教研工作总结【篇1】

  一学期以来,美术教学坚持以培养学生掌握理论知识和绘画实践为核心;以提高学生正确的审美观念和对美的正确认识,以及对美的正确理解为教学目标;以培养学生的观察、实践和创新能力为教学重点,实现一中美育教育的均衡发展。

  一、 课堂教学

  (一)模块化教学开展情况

  1 . 《欣赏》模块的开展:

  本学期我们在欣赏模块中运用多媒体展示方式,通过剪辑软件将《国宝档案》、《中国书画故事》、《名家书画》等节目视频进行剪辑处理,制作成5分钟以内的微视频,让学生每节美术课开始观看,识记重点信息。一学期下来,学生记住了《长信宫灯》《乐山大佛》《千里江山图》《兰亭序》《村道》《鹊华秋色图》等中外名作的重点信息,并能给同学简单介绍。

  2 .《技能》模块的开展

  本学期在技能教学方面,在参照教科书的基础上,结合本校学生的认知水平和特点,制定了适合学校实际的校本教法。

  本学期采取了分课型任务教学的方式,初一根据教材内容整合,在技能模块中先后开设了人物线描模块、校园风景写生模块、陶艺模块、电脑美术模块,在电脑美术模块中我们先后让学生体验了艺术字设计、服装设计、电脑绘画的项目,极大地培养了学生对美术课的兴趣,培养了学生的创新精神,提高了实践能力。

  在初二技能模块中,我们根据教材编排,整合了以中国写意花鸟画模块为主,兼顾民族艺术欣赏、设计模块中安排了书籍装帧设计、手工书设计的教学方式,涌现出了吴杭奇、李子墨等传统绘画高手;毕佳乐等电脑漫画高手;刘妍菲、葛文浩、孙文宇等极富探索与创新精神的设计之星。

  在明礼公开课中,孙锐老师自己为全班同学购置版画拓印工具材料,为我们展示了一节学校里的市级优质课《书间精灵——藏书票》!不仅活跃了学生学习美术的积极性,让我们美术组的老师们也获益匪浅!

  (二)主要工作:

  在美术教学中加强过程性评价,体现学生在评价中的主体地位。本学期我们借鉴两年课堂教学的经验,继续使用美术课堂记录表,并从课堂纪律、卫生值日、随堂作业的上交、师生评议等方面更加细化课堂表现,运用分数或等级的形式记录学生成绩,及时反馈,并评选出美术课堂明星予以加分表扬。这种方式极好的保证了课堂正常教学秩序,激发了学生的学习积极性。

  二、 社团教学

  1. 社团教学开展情况

  今学期社团人员针对学校实际,采取按照年级划分的方式,三位美术老师按照级部轮流辅导,让教师资源共享,社团成员也较全面的接触各种美术类型,极大地丰富了作品创作的类型,为艺术节展演和艺术比赛做好准备。

  2. 社团活动开展情况

  社团活动每周三次,除去极少数的校园活动、会议冲击,我们保证了按时活动。每节活动课我们都有具体活动项目,都有详细备课和精美课件。

  三、本学期举行的活动和取得的荣誉

  本学期美术教研组在活动方面硕果累累,无论是教师还是学生方面都取得了可喜的成绩。

  1.组织活动:

  本学期美术教研组主要组织的活动有:冬奥会吉祥物征集活动、纪念黑铁山抗战胜利81周年书画展(承办)、创建文明城市弱电箱美化、学生书法精品展、足球文化节队徽设计征集、足球绘画比赛、电脑美术作品展、校园文化建设井盖美化、第三届校园艺术节师生书画展、XX市艺术展演有四个类型艺术作品审核通过。

  2、取得荣誉:

  (1)学生方面:

  (2)教师方面:

  过去的一年努力过,无怨无悔;未来的日子信心百倍!我们美术教研组齐心协力,充分利用教师专业优势,把国画模块做大做强,争取在下学期申办成功艺术工作坊;电脑美术、陶艺是我们的薄弱环节。我已经把独立台式机安装在办公室,我们三位美术老师得闲就钻研自学,提高自身水平。陶艺准备申请小功率电窑,争取实现小作品能烧制。争取能实现小工艺品制作能作为奖品发放。争取能实现社团美术作品小型拍卖会,增强学生的获得感和成功感。

美术教研工作总结【篇2】

  在学校领导的引领下,我们美术教研组以学生生活体验为载体,以激发学生美术兴趣为切入,以美术综合学科渗透为特征,以发展学生想象力和创造性思维为目标,努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组。现本学期工作总结如下:

  一、加强理论学习,把握教改动向,积极开展教学研究。

  我们美术组成员积极开展教研活动,把握教改动向,认真撰写教育案例,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛,并取得了一定的成绩。

  二、强化集体备课,认真开展各项公开课

  本学期我们不断加强集体备课活动,通过备课活动,实现资源互补,优化组合,及时发现教学中存在的不足,取长补短。尤其是上公开课,开课老师几次试教,其余组员能够认真听课,给予实施性的建议,使教学进一步完美。

  三、上好每一堂课,切实提高教学质量

  我们教研组的老师本着“让美术走进生活”,体现以学生发展为本的精神,课堂教学不仅要从内容上反映生活,更注重“学生在课堂上的生活”。我们每一位教师都能认真备好每一节课,制作教具,充分利用学校的多媒体设备,使美术课更能吸引学生,更好地培养学生的创造性思维。只有贴近生活,生命才有意义;只有贴近生活,美术才能使生命更加高尚和完美。

  四、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动

  我们美术组利用周末组织兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好,进行特长生辅导训练,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力及欣赏能力。

  在今后的工作中,我们组成员将继续共同合作、和谐发展,以新的姿态、满腔热情投入到学校艺术文化的建设中去,使我们的艺术特色不断创新!

  加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多。

  总的说来,本学期美术教学工作顺利圆满完成,在下一学期的工作中要继续努力,争取取得更加突出的成绩。

美术教研工作总结【篇3】

  岁月如梭,转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。

  一、教学计划贯彻情况

  学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二、教学情况

  1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好礁,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少一周每班一节这对于学生来讲的很重要的一节课对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好礁外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

  2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画协会利用星期六下午的时间给他们上课在安全方面上与家长作好联系学期末在校科技文化节术节举办了作品展览取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主在这个过程中他们的水平进步的很快。

  3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按1020%的课时比例补充乡土内容,以映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

  4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课评课我还注意到要自学提高自身的专业素质。

  在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。

  三、经验和教训

  1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,胆地进行艺术表现和创造。

  3、教师应加强示20xx年学生会宣传部学期工作总结范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

美术教研工作总结【篇4】

  美术教研组在教科室的引领下,全部美术教师顺利结束了学期初的预定目标,获得了较为令人如意的成绩。现将本学期的美术教研工作总结以下:

  1、根本环境概述:

  本学期我构成员以慎重、伶俐、当真、结壮的工作立场,面对传授工作,加强进修,连续进步思维、交易本质。我们联合互助,彼此取长补短,有很多成果。

  2、教诲传授方面:

  1.我们联合黉舍实际环境,订定了切当可行的工作筹划,严厉按学科讲堂安定老例展开了充裕多彩的传授活动,阐扬组内备课、教研优势,同科教师彼此听课、评课,以有经验教师带新成员教师;变动美术教师传授及门生美术进修的自动性,进步美术传授结果。本学期一入手下手搞好传授,我们互助商量:如何讲?讲哪课?为备出佳构课,每位教师主攻一个年级,(以“计划.利用”、“综合.摸索”课为主),如许可在平行班讲,如许才华备题目、备必要、备知识、备技巧、备风致、备心态、备方法、备时候、备课件等,我们狠下韶光,一人讲课,全组互助上阵,筹办教具。

  2.我们仍在功课首页计划目次,表现门生的本性创意。在教科室的互助下,期末对1、二年级进行面试测验,三年级以上的门生进行笔试,以根本知识及绘画技巧为主订定试卷。加强学科珍视意识,相信这是一笔艺术风景线。

  3.在校本课程传授方面,门生作品更上一台阶,告成地亮相在庆六一版面上。

  3、存在的题目,将美满功课的发起:

  1.教师还需加强根本功的操练。如三笔一画的操练。

  2.严厉要求个别门生带好学具,并倾慕其功课本。料想定成长册大小的功课本,如许既省开支,又使功课都雅。有待我们在下学年试用。

  在校、教科室带领的关怀下,在宽松的工作环境里,多想多学多看多用多干,把美术传授工作更上新台阶,阐扬美术传授特有魅力,使门生进修美术的乐趣日趋高涨,构成根本的美术素养和进修本领,为毕生进修奠定根本。

美术教研工作总结【篇5】

  岁月如梭,转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。

  一、教学计划贯彻情况

  学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二、教学情况:

  1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课20xx年初中美术教学工作总结20xx年初中美术教学工作总结。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

  2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大.

  3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按10--20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

  4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质

  20xx年初中美术教学工作总结工作总结。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。

  三、经验和教训

  1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  3.教师应加强示(20xx年 学生会宣传部学期工作总结)范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

美术教研工作总结【篇6】

  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的美术教学工作总结如下:

    一、在思想上积极进取

  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

    二、在教育教学上敬业爱岗

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的教学资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。

  抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

    三、在分管工作上服从安排

  我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

    四、提高素养,不断创新

  在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,这些还需不断地努力。

  总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

美术教研工作总结【篇7】

  1、两位美术教师在期初定好学期工作计划,排出教具、学具及使用日期,平时经常对照检查,督促学生带好学具,期末写好小结。

  2、这学期使用了新教材,在教学中我们始终贯彻“以人为本”、“以学生的发展为本”这一新的教育基本理论。通过学习,促使学生观察生活,关心社会发展,热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潜能和个性的基础上培养良好的审美观,并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

  3、周三老师组织开展特色美育课程,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示在橱窗,组织学生参加比赛,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。三、在新课改的理念下探索新颖的美术教法。

  1、新的课程理念推重激发学生学习美术的兴趣,摈弃那种无视学生兴趣,一味追求认知的做法。我们在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式呈现课程内容进行教学,从而激发学生的学习兴趣,并使之成为持久的情感态度。2、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并通过探究与发展,逐步认识各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创造性的解决问题。3、我们在教学中认识到,美术课程内容应与学生的生活保持着密切的联系,鼓励学生用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。

  时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

美术教研工作总结【篇8】

  在这一学期里,全体美术教师在学校的领导下,认真贯彻执行学校的各项规章制度,圆满地完成学校分配的各项任务。老师们既能做到教书又育人,上好美术课,又能尽心尽责地做好学校各项工作。并积极配合其他老师做好份外工作。现总结如下:

  一、不断提高教研组自身素质。

  我们在思想上要求进步,关心国家大事,积极参加业务学习,遵守《教师法》、《教育法》,在实际工作中严于律己,做到为人师表、严于治教,热爱本职工作,关心爱护学生,尊重学生,不仅对学生授以知识,更注意以美育人,陶冶性情。

  我们积极开展教研活动,认真研究教材,钻研教法,不断加强理论学习,不断总结经验,积极进行教学改革实验,为了更好的了解教育信息,我们共同阅读有关的美术资料,学习学校相关的规章制度要求;多看和教育有关的书籍,提高自己的教学水平。从而开阔视野,提高了理论修养。

  除课堂教学研讨外,加强教师基本功练习,每周一张钢笔字、一板粉笔字。我们组共有五位美术教师,课时量都很大,但本组老师事业心和责任心都很强,对工作认真负责,具有改革创新的能力,热爱关心学生。本学期,我们团结一致,认真进行美术教学研究,除了学校组织的每周三上午第一节课集体研讨之外,平时根据教学需要,随时进行小组研讨,形成浓厚的教研氛围。

  加强美术组成员云空间和教师个人博客的建设,按教导处具体要求及时上传材料,同组成员做到人人浏览点评,发挥网络教研的实效性。重视反思在日常教学中的作用,养成良好的反思习惯。

  二、不断提高教研组课堂教学能力。

  在教学上,我们组老师,认真深入研究学习新修订的美术课程标准,把暑假里远程研修的知识落实到课堂上,在教学中注重教学方法和形式,面向全体学生,注重美术专业知识的培养,关注个别学困生,加强辅导,不断提高发展学生的艺术修养,全面发展学生的艺术个性。

  根据学生年龄的生理和心理特点进行课堂设计,并注意处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系;在培养能力的过程中,加强思想政治品德教育,充分发挥美术教学的情感、美感陶冶功能,努力培养学生健康向上的审美情趣,提高学生的审美能力,以美引善,以美育德,体现小学美术教学素质教育方向。通过各种形式对学生进行美术文化教育。例如利用课件美术资料对学生进行形象直观的美术教学,激发学生学习美术的兴趣。例如与各班级班主任老师紧密配合,抓好课堂纪律,开展多种形式的美术课堂教学和美术创作活动,对学生进行美育教育等等。

  提高课堂教学,实行先周备课。在本组成员的合作下,组内每人一节公开课,进行了一系列课堂教学活动:教学能手观摩课;青年教师研讨课;学科教师达标课,迎接课堂大比武。平时认真备课,坚持美术课理论技能堂堂清。同时对任教班级学困生情况了如指掌,时时刻刻关注上下两端学生的成长状况,结合学校开设的校本课程提高班,加强对学困生的针对性辅导。老师们在活动中得到了锻炼,对课堂教学有了新的感悟,并明白了自身不足,从而确定了未来的发展目标。可以说,活动让老师们不断成长。

  三、注重学生特长发展,为学生创造展示才华的平台。

  我们组老师注意发掘、善于发掘有美术特长的学生,组织他们在校本课堂上进行培养。为了使学生们学有乐趣、学有所获,有大的飞跃,我们美术组老师做到有计划,有步骤,有效果地培养学生。并利用美术作品对学生进行热爱祖国,热爱家乡,热爱生活,热爱大自然的教育,培养学生健康向上的审美情趣。体验成功的乐趣,行成正确的价值取向。美术组展览后进行作品收藏,校领导非常支持美术教育工作,多次给我们多次让我们外出学习,开拓眼界。

  作为美术教研组,我们把更多的精力放在对美术的钻研和对学生的辅导上来,让学校美术发展有自己的特色,能开出奇异的鲜花!

美术教研工作总结【篇9】

  在本学期的工作中,我们组的每一位教师都努力钻研相关的教育教学理论书籍,根据新课程改革目标的要求认真研究每一堂课,把课改深入到课堂中去。并且在认真完成自身教学任务的同时,圆满的完成了校领导交给我们的各项任务。在本期的工作中,我们做到了以下几点:

  一、激发学生学习美术的兴趣

  兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在教学中,我们利用了各种教学手段,调动学生的各种感官,让他们积极参与到课堂活动中来,使每一节美术课都鲜活生动。在课余,我们还指导学生搞学生优秀作品展,提高学生的学习兴趣。同时我们美术组的老师积极讨论教案和制作教具,虚心的相互请教,不断改进自我的教学方式,使教育教学方法更能适合孩子的实际情况。

  二、使学生形成基本的美术素养

  在日常教学中,我们坚持切实做好课堂教学工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课。尽可能做到堂内内容当堂完成。课后仔细批改学生作业。不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣。同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写教后感、教学反思。为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。我们还针对学校的特色教学对教材进行了一些添加,精心设计了剪纸、手工制作等等一系列技能课。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  在美术教学中,我们注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我们选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  三、教师自身素质的培养

  教学之余,我组教师除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了各种美术教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。我们美术组的教师都积极的投身于教改、教研的活动当中去,大家在一起相互听课、评课,有时为了一节课当中的细节,大家相互讨论,献计献策,使每一节课都能达到更好的效果。在课堂教学实践的同时,我们还特别注意理论的收集,写读书心得、教学随笔,积极撰写论文。

  四、重师德、抓安全

  具有良好的师德是我们教师必须具备的基本素质。在教育教学中,我们特别注意自己的一言一行,关心爱护全体学生,从不体罚或变相体罚任何学生。对差生更是从不歧视,耐心帮助,让他们感受到学习的快乐。我们努力和学生打成一片,做学生的良师益友,每一位学生都喜欢和我们接近。安全工作是重中之重,我们尤其注意这一点,在教学中,凡是要用刀具时我们都特别小心,再三强调安全并注重巡视,确保每一堂课的安全。学校的其他工作按时到岗,认真负责,及时纠正一些学生的不安全行为。

  五、任劳任怨,尽心尽力完成学校工作

  本学期我校开展了一系列的活动:“大队委竞选活动”、“第三届学生运动会”、“班主任能力大赛”、“少儿现场绘画比赛”、“法制教育手抄报比赛”、“家庭教育活动周”等等,同时还有许多的墙报宣传、展览橱窗、各种课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们积极参与创作作品。为了响应社会号召,还开展了“安全法制教育”宣传绘画展。对于学校布置的每项任务,我们都以最大的热情把它完成好。在宝安区组织的中小学生“我为大运添姿彩”书法大赛中蔡凯斌同学荣获三等奖;在“文明石岩”少儿百米长卷绘画大赛活动中,我校荣获初中部集体二等奖,小学部集体三等奖。

  在这一学期中,我们美术组的老师在学校领导的带领下,团结、进取、拚搏、奋进,在教学工作之余,还积极配合大队部、教导处做好橱窗布置、毕业生登记、表格等工作。,未来的路还很长,我们美术组将更加努力,更好地发扬团队精神,群策群力,团结协作,争取在各方面取得更加骄人的成绩!

美术教研工作总结【篇10】

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,这一学期来 在学校领导的高度重视下,教导处的指导下,在全组美术、体育教师的共同努力下,我们坚持扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生的个性,逐渐形成了自身的特色,走进每一节课堂教学。以下,我们从三大方面加以总结。

  一、课堂教学方面

  1、全组美术、体育老师上好每一堂体育课,确保学生每天一小时的活动量。中高年级贯彻新课程标准理念,按兴趣、项目、性别进行分组教学,受到学生们的喜爱。

  2、着重针对学生体测项目的练习和测试。

  3、全体美术老师能认真备课、上好课,力争提高教学质量。

  二、教育科研方面

  我们高度重视体育课题的研究工作,以课题研究为载体,立足于农村小学所特有的教育教学资源,确保了学科教学的均衡发展,在理论上有所突破,在操作上有所创新,在实践上有所收获。体育、美术多名老师的论文、案例在各级各类比赛中获奖。

  三、教研课方面

  全体体育、美术教师能积极参加各种教研活动,力争提高自己的业务能力。每次的教研课,承担上课的老师能认真对待,积极准备,认真上好示范课,课后每位老师能以积极的态度参加讨论,共同探讨,达到共同学习的效果。

  总之,本学期体育、美术教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们两组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

  四、本学期完成的工作

  在学期初能制定好教研计划,在学校领导的关心下顺利完成了以下工作:

  1、四位美术、五位体育教师执教了校级教研课。

  2、全体美术、体育老师参与了教研课的讨论和总结。

  3、全体美术、体育教师参加了扬中市教师发展中心组织的各项体育、美术讲座和本片教研活动。

  4、40岁以下的美术青年教师参加了基本功比赛都获得了较好的成绩。

美术教研工作总结【篇11】

  一学期的教学工作伴随着新年的到来,即将接近尾声。俗话说“春的耕耘、秋的收获”,回顾一学期的教学教研工作,我们有着几分充实、几分感慨。本学期,我们美术教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的艺术爱好兴趣,提高学生的审美情趣来开展。

  一、求真务实,教学研究促成长

  认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。开学初,我们按照教导处、教科室的部署,开展了4节推门听课、2节小组课、1节示范课。鼓励教师之间相互学习、一起讨论,共同参与、发挥着传、帮、带的作用。大家集思广益,发言积极,共同探讨教学中存在的问题,提出卓有成效的见解,提高教师的课堂教学水平。

  每月开展教学常规检查、绘画作品交流、业务学习等活动。通过这些活动,极大地提高了本组教师的业务水平。教师们教学质量过硬,获得了各种荣誉。

  二、集体备课,优化课堂教学

  根据学校要求认真备课,每个美术教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级各年龄段的学生特点,认真上好每一堂课。把技能教育和思想教育相结合,注重对学生审美能力、想象力、求异思维能力的培养。每个年级都制作特色作品集,每月进行展览。

  三、美育活动,精彩纷呈

  “立德树人”是教育的一项根本任务,本学期我们开展了一系列的美育活动,融合德育教育,从环保、文明、爱国、文化四个领域出发,设计活动方案,发动宣传,组织比赛,综合评定,颁奖展示。给学生提供了精彩的舞台,让学生发现美、感受美、创造美。一幅幅生动的作品,传达出学生对知识的认识,对生活的感悟、对美好事物的向往。凝聚了老师们的辛苦付出,家长们对活动的大力支持。美化于形,德化于心,我们的美育活动将秉承这一理念矢志不渝的开展下去。

  四、特色作业,美不胜收

  每一节常规的美术课,都是学生们期盼的课。一幅幅常规作业,是心灵的感悟,美的表现。

  五、具体工作:

  1、9月

  巧手妆点校园,迎接新学期的开始。

  2、10月

  校内听课活动,美术组每位老师互相听课、评课。

  举行“垃圾分类,与你同行”的手工作品展。

  举行“童画文明,礼赞祖国”绘画比赛。

  辅导学生参加长沙县“网络安全”漫画赛,五3班黄梓萱、六2班杨嘉银、六1班杨嘉怡的绘画作品被选入县网络安全宣传集。

  组织学生参加县第xx届书画大赛。

  3、11月

  布置校园文化,迎接“谈校风声”论坛会在我校召开。

  4、12月

  参加第xx届全国学校美育工作研讨会。

  参加第xx届“练内功、强素养、展风采”教师素养赛

  xx小学美术教研组——这个团结协作,敬业乐业的团队,新学期里携手并进,保持一颗炽热的学习之心,共同前行,使我校的美术教学工作上一新台阶。

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