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师德工作师风计划精选(4篇)

师德工作师风计划 师德工作师风

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师德工作师风计划【篇1】

  一、指导思想:

  坚持以党的“十八大”思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的“十八届五中”全会精神,紧紧围绕幼儿园的发展规划,紧密结合教职工的思想和工作实际,认真学习党的“十八大”和“十八届五中”全会精神,领悟宗旨,解放思想,更细理念,不断提高政治素养,为推进素质教育改革,办好人民满意教育,做出最大的贡献。

  二、学习内容:

  思想与行动统一起来,采取读报告原文,分章节学习,交流研讨形式进行,使教职工深入理解“十八大”精神实质,并切实落实到实际工作中去。

  识,树立“依法治园、依法执教”的思想,自觉维护教职工自身与幼儿的合法权益。

  载体。

  4、认真学习各级行政部门颁发的有关文件精神。

  三、学习形式:

  采取集中学习与个人自学,专题研讨、网上论坛等方式,提高政治学习效率和效果。

  四、学习要求及措施:

  1、提高思想认识,增强学习自觉性和主动性,做到认真学,深领悟,学有所用,落到实处。

  2、注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导实际工作相结合,做到学有所思,以理论指导实际工作。

  3、幼儿园领导班子做到带头学习,联系实际,积极引导,为提高学习实效尽职尽责,并督促教师积极、准时参加,并及时做好笔记。

  4、全园教职工,必须坚持认真学习,积极发言,付诸行动,进一步提高自己的政治素养和思想觉悟。

  5、坚持不断完善学习制度,加强学习规范性,做到时间、内容、人员三落实,要严格执行学习考勤制度和请假制度。

师德工作师风计划【篇2】

  为加强我校教师职业道德建设水平,进一步推动我校师德建设再上台阶,营造教职工人人都是德育工作者的良好氛围,造就一支让社会满意、让家长放心、让学生信赖的教师队伍,落实关爱每一个学生、关心每一个学生、成就每一个学生的目标,促进学校教育事业的和谐发展。根据合肥市教育局对师德教育的有关要求,特制定我校20xx年度师德建设计划。

  一、指导思想:

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论为指导,以新颁布的《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为依据,以提高教师职业道德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德治教的理念,强化师德素养,提高教师实施素质教育的能力,促进学校事业的快速、持续、健康发展。

  二、目标任务:

  通过开展教师职业道德教育活动,完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制,引导全体教师严格遵守《教师职业道德规范》,实现我校提出的以师德提升人格魅力,提升育人水平的目标,在全校教职工中形成“诚信奉献、爱岗敬业,教书育人,廉洁从教...

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