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师德师风建设的建议

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  教育发展教师为本,教师素质师德为本。下面是出国留学网小编精心为大家整理的师德师风建设的建议,欢迎阅读。更多师德师风建设的建议相关内容请关注出国留学网实用资料栏目!

  师德师风建设的建议【一】

  通过对这次师德师风的各种形式的学习,学校先后组织我们学习了《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规,让我感慨颇深。对照师德师风承诺书,我对自己的过去做了深刻反省,深入反思。

  一、教师存在的问题

  在师德师风推进年整改活动中,认真做好师德心得体会、学习阶段总结,坚持理论联系实际的学风,做到学以致用,用理论指导自己工作。并认真对照自己的言行,进行了深入的自查自纠,从根本上杜绝严重损害师德师风的行为,树立起良好师表形象和教育形象。然而,在师德师风方面仍然存在着缺陷和不足:

  1.专业知识不够完善,教育技术技能依然需要继续学习改进。

  2.教育事业不够坚定,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中不能放手地开展工作。

  3.对学生的思想及原有素质等动态了解得还不够,因此在解决学生的一些问题上不能得心应手。

  4.加强树立终身学习的观念,可持续发展的潜力还不够。

  5.进一步加强自身的道德修养,即自身的素质建设。

  二、存在问题的原因

  针对以上不足,仔细审视、深刻反思,究其原因。我认为应该归结为:在教学活动中缺乏自主创新和不断进取的精神,在以往的学习和实践中轻视政治理论学习,在生活与事业中缺乏理想信念,没有过多强调道德修养与品行陶冶等问题,虽然持正确的世界观、人生观、价值观,但个人认为不够坚定。

  三、整改建议

  对照中小学教师职业道德规范、树立良好的师德师风和加强学校常规管理的要求,特拟定以下整改建议:

  1.专业知识和教育技术技能方面

  在今后的教学活动中,我要树立“边学边干、边干边学、终身学习”的思想观念,与时俱进,紧跟当代知识和技术的反展步伐。要做好这一点,我必将要不断完善自己的知识结构,不断强化自己的专业知识,将教育技术与专业课程更好的整合在一起,让学生能从身边、从生活中学习,并且教会他们如何更好的学以致用。

  2.教育思想方面

  在开展师德师风推进年活动之前,我对教育事业认识的不够彻底,思想意志不够坚定,可能会存在“教书匠”的自我称谓。既然学习了教师道德规范等法律法规,我就应该有了新的认识,所以在今后的教育事业中,我一定会做到:爱岗敬业,尽职尽责,全心全意为学生服务;坚守岗位,尽心竭力,无论遇到任何困难,都会锲而不舍,执著追求,锐意创新,一丝不苟,出色地完成本职工作;进一步培养强烈的社会责任感和使命感,敬重自己从事的事业,专心致力于事业,千方百计将事情办好。

  3.师生情感方面

  一位成功的教师更多的是注重与学生情感的融合。在今后的教学活动中我会更加尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服自己的不良情绪、杜绝不良的行为。对学生的人格保持尊重,平等地看待每一位学生...

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师德师风建设意见建议

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  教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系学生健康成长。下面是出国留学网编辑整理的师德师风建设意见建议,欢迎阅读!

  师德师风建设意见建议【一】

  为认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,切实加强我市教师师德师风建设,全面树立常熟教师的良好形象,深化“幸福教育”实践,打响“学在常熟”品牌,特提出以下实施意见。

  一、提高认识、统一思想

  教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系学生健康成长,关系学校教育水平和社会声誉,关系国家前途和民族未来。在科教兴国和人才强市战略中,教育担负着提供人才支撑和智力保障的历史使命,师德师风建设起着决定性作用。

  常熟教育经过多年的奋力拼搏,已经跃上了很高的平台,教育现代化水平全省领先,教育质量保持高位。在新一轮区域竞争和行业竞争中,常熟教育要立于不败之地,必须“增动力、补短板”,必须努力营造“风清气正、奋发进取”的良好氛围,必须通过自身的实际行动和扎实成效赢得社会各界的关心支持。目前,我市师德师风建设主流是好的,但有的教师在依法执教、廉洁从教、严谨治学等方面还存在问题,加强师德师风建设刻不容缓。出国留学网

  二、明确目标、落实任务

  (一)总体目标

  以科学发展观为指导,以率先实现教育现代化、建设现代教育名城为目标,以实践“幸福教育”、打造“学在常熟”品牌为主线,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,践行师德规范,强化师德教育,提高师德水平,树立常熟教育良好形象,增强常熟教育科学发展的核心动力。

  (二)主要任务

  1.提高思想政治素质。教师要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观,自觉抵制各种错误、腐朽思想文化的侵蚀;拥护中国共产党的领导,拥护社会主义,热爱祖国,热爱人民;在大是大非问题上,立场坚定,旗帜鲜明;认真学习宪法和有关法律法规,以良好的思想政治素质影响和带领学生。

  把加强廉洁从教教育与弘扬社会公德、恪守教师职业道德结合起来,多种形式地开展师德教育、学术道德教育、诚实守信教育和遵纪守法教育,形成廉洁从教良好氛围。

  2.提升职业道德水平。教师应坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵守校纪校规,清明正直,廉洁奉公;自觉加强师德修养,树立正确的职业理想,模范遵守职业道德规范,以身作则,为人师表;坚持育人以德为先,热爱学生,尊重学生,关心学生,公平对待学生,严格要求学生,因材施教、循循善诱、言传身教、诲人不倦,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展。

  3.树立先进教育理念。大力提倡求真务实、锐意创新、严谨自律的治学态度;努力发扬刻苦钻研、严谨笃学的学术风气和团结合作、协力攻关、共同进步的团队精神;注重工作和生活中与领导、同事、学生的互动沟通,做到心胸宽广、诚实守信、谦虚谨慎、和善待人。

  (三)阶段重点

  从2014年起,计划用一年时间,着力解决人民群众特别反对、社会舆论特别关注的师德师风问题,坚决杜绝下列与师德要求相悖的行为:

  1.有偿补课、有偿家教,未...

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师德师风建设有何建义

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  【师德师风建设有何建义】

  1、认识观念问题

  一是部分教师对当前教育改革与发展认识不足,思想保守,吃大锅饭思想严重,不思进取,对本职工作缺乏责任感和紧迫感。二是育人意识淡泊,对上级教育部门的要求听之任之,仍有极少数教师利用节假日、双休日进行有偿家教,把主要精力放在“第二职业”上,对工作得过且过,敷衍了事。

  2、组织纪律问题

  一是违反《中小学教师职业道德规范》,穿着或佩戴与教师身份不符的服装、饰品;二是上班期间不能坚守工作岗位,闲谈、说闲话,阐自离开工作岗位串办公室、办私事、迟到、早退现象屡禁不止,随意缺课旷课;三是上课时间接打手机、会私客。上班时间上网聊天、看影视片、玩游戏等。

  3、工作态度问题

  一是个别教师不服从工作分配,拈轻怕重,只要组织照顾、不要组织纪律,自由主义思想严重;二是工作无起色,工作方法陈旧,不能创造性地开展工作;三是极少数教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板,课堂不能组织学生、不能调动学生学习积极性;四是个别教师教学成绩低下,事业心和责任心不强,不重视业务学习和提高。教育教学工作敷衍塞责,随意性大,不能严格遵守课堂常规进行上课、辅导。

  4、廉洁从教问题

  一是教育方法简单粗暴,教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心。体罚学生、将学生赶出教室的行为也偶然有之;二是强制学生购买教辅材料、向学生家长索要财物,以教谋私现象在个别教师身上存在;三是极个别教师同事之间不团结,闹矛盾,斗嘴,不能很好的处理同事之间的关系,在工作中造成了不好的影响等等。

  这些问题和现象的存在,严重影响了教师队伍的形象和声誉,影响了教学质量和科研水平的提高,也影响了校风学风的整体改善,极不利于学生素质教育的全面实施,与我们办校的目标和学校在社会上的声誉不相称,与人民教师的光荣称号不相称。

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师德师风建设建议

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  对学校对老师提建议能够改进师德师风建设,同时有利于孩子的成长。下面是出国留学网编辑整理的师德师风建设建议,欢迎阅读!

  【师德师风建设建议】

  学校:

  1. 希望学校领导考虑,不能让调皮的孩子,不让在学校吃午餐,伤孩子的自尊,望多教育,给孩子们点自信、关爱。

  2. 学校教育很好,可惜运动场呢?盼了6年!操场早日建好,多运动。要注重学生的体育锻炼。学校体育场所、设备、器具不够。

  3. 建议教师统一着装。

  4. 调查卷中的第5、9项要向学生调查,了解更清楚。

  5. 点心对孩子很重要,望学校下点功夫改善一下。学校点心可否用独立包装的(例:面包),这样比较卫生。

  6. 希望学校对学生的品德教育要常抓不懈,进行雷锋式的教育,尤其是尊老爱幼方面的教育等。

  7. 家长对学校师德师风满意!愿学校的老师能固定。

  8. 希望学校多举行一些有意义的活动,多开展些文艺活动,让学生多方面发展。

  9. 希望学校多种些花,美化校园。

  10. 听孩子说,学校技能科较少,希望多一点。liuxue86.com

  11. 学校师德师风以投诉评定级别。

  12. 形式新颖,多元发展,把江头中心小学办成一流名校。

  13. 建议:有一个与校领导沟通的平台;有一个与老师和家长沟通交流的平台,如QQ群类。

  14. 学校门口的交通安全请学校呼吁相关部门多多关注、协助。

  15. 看能否每个教室配个扩音器,这样孩子会听得更清楚。

  16.希望学校多形式促进教师提高职业责任心。

  17.盼望学校在学业计划中多增加些德育方面的教材。

  老师:

  1.建议教师多和孩子交流。多用电话与家长沟通,多介绍孩子在学校的情况。

  2. 教师严格教育,家长紧密配合。希望任课教师能更加认真的对待每个孩子。

  3.班级其他任课教师教育孩子,能加强与家长的沟通。

  4.希望老师能更深入一点了解孩子,发现孩子在学校的不良习惯能及时跟家长沟通(比如上课爱讲话,不认真听课等)

  5.老师对学生负责,有良好的师德师风,希望对孩子更严格一些。

  6.给孩子多点信心,多点耐心,多点爱心!多鼓励,多夸奖!

  7. 建议期中、期末考试前作业布置不要太多,否则孩子休息不够,影响上课效率。

  8. 希望老师对孩子在学校的表现多与家长沟通,以便家长配合老师针对孩子某方面的表现进行教育!

  9.品德教育要加强。请尽量多与家长沟通。家校联系更加紧密些。

  10. 建议多开展家访活动,家校多互动。加强家校联系,共同探讨学生的学习状况。

  11. 学校的校风不错,建议老师提醒孩子放学后不在外面逗留。

  12.因我深知老师工作较辛苦,有时想多跟老师沟通了解孩子的情况,但不知什么时间比较合适。建议...

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