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师德师风工作方案集锦6篇

师德师风工作方案

  我们精心选取了一篇文章题目是“师德师风工作方案”,以下意见仅供参考您需要结合实际情况做出决策。能通向成功的路,一定是有准备的路,为了保证工作不出错。我们需要按照要求准备好方案,方案给了我们一定的工作执行范围。

师德师风工作方案 篇1

  师德是教师最重要的素质,是教师立业之魂,师德师风教育是教师队伍建设的首要内容。根据新安县教育局《关于在全县教育系统开展师德师风大讨论活动的同志》精神,结合我校实际,特制订《新安县外语初中开展师德师风大讨论活动方案》。

  一、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动安排

  (一)宣传发动阶段(元月4日——元月30日)

  1月10日,召开师德师风大讨论领导小组会议。

  1月11日,制定《新安县外语初中开展师德师风大讨论活动方案》,并上报教育局人事股。

  1月12日,召开班主任及管理人员会议进行宣传发动。

  1月14日,召开全体教师会议,进行师德师风大讨论的动员。

  1月21日,发放师德师风大讨论学习材料

  (二)学习提高阶段

  组织教师学习《公民道德建设纲要》、《教育法》、《教师法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学班主任工作规定》、《教书育人楷模先进事迹》等,采用集中学习和分散学习相结合的方式,认真做好笔记,每位教师至少撰写学习心得体会一篇。通过学习,使广大教师进一步明确公民道德建设的基本内容,明确新时期人民教师的基本从业要求,增强教师的责任感、使命感。

  (三)讨论反思阶段(4月1日——4月30日)

  围绕师德师风大讨论活动列出的十个问题,组织教师以年级为单位展开广泛讨论,认真开展批评与自我批评,要求每一位教师对自查自纠中找出的问题,进行深入细致的自我剖析,分析产生的原因及危害性,制定出整改方案,写成书面材料。

  (四)总结整改阶段(5月1日至6月1日)

  通过学生评教、家长评教、领导评教、教师互评等方式加强对教师的师德考核。(5月10日前)

  讨论、制定《外语初中师德自律公约》,召开学生会议、家长会议,进行教师承诺活动。(5月20日前)

  评选学校师德标兵,予以表彰,树立师德榜样

  为使活动深入开展,收到实效,在整个活动中要加强检查,及时总结,加强考核,确保活动达到预期效果。

师德师风工作方案 篇2

  为加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校决定举办教职工演讲比赛。通过活动,提高广大教师的认识,增强紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为使比赛顺利进行,现制订方案如下:

  一、演讲时间

  20xx年4月26日19点40分

  二、演讲地点

  主会场在阶梯教室,发言人到阶梯教室,其他按照开全体教职工会议的地点就坐。

  三、演...

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幼儿园师德师风专项整治工作方案

师德师风工作方案

幼儿园师德师风专项整治工作方案

  尊敬的各位老师:

  大家好!为了加强幼儿园师德师风建设,提高教师的工作水平和职业道德素质,保证幼儿园教育的健康发展,我们制定了以下专项整治工作方案:

  一、加强教育宣传

  通过各种渠道向师生宣传《幼儿园教师职业道德规范》的重要性,使师生明确师德师风的重要性,引导师生树立正确的职业道德观念,增强教师的职业责任感和使命感。

  二、加强师德师风建设

  1. 加强教师职业道德培训,组织教师参加师德师风培训,提高教师的道德修养和职业素质。

  2. 加强班级管理,营造良好的师德师风氛围,规范教师的行为,促进教师树立正确的职业道德观念。

  3. 加强学校管理,严格执行教师职业道德规范,对违反师德师风规定的教师进行严肃处理。

  三、严格教师考核评价

  1. 严格执行教师考核评价制度,对教师的工作进行科学、客观、公正的评价,考核评价结果作为教师晋升、奖惩的依据。

  2. 对违反师德师风规定的教师,严格按照相关规定进行处罚,直至取消教师的资格。

  四、加强监督和举报机制

  学校将建立教师师德师风监督和举报机制,鼓励师生监督教师的行为,对违反师德师风规定的教师进行举报,学校将及时处理,维护师德师风的良好形象。

  以上是我们幼儿园师德师风专项整治工作方案的内容,我们将认真执行,不断完善,保证幼儿园师德师风建设的健康发展。谢谢大家!

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幼儿园师德师风建设工作方案

师德师风工作方案

幼儿园师德师风建设工作方案

  一、指导思想

  加强幼儿园师德师风建设,是幼儿园教育教学工作的重要组成部分。为推进幼儿园师德师风建设,提高幼儿园教师的专业素养和职业操守,我园将采取一系列措施,进行全面而系统的建设。

  二、工作目标

  1. 加强幼儿园教师职业道德教育,提高教师职业道德水平;

  2. 增强教师职业理念,提高教师职业素养;

  3. 规范教师职业行为,提高教师业务水平;

  4. 促进教师专业发展,提高幼儿教师队伍整体素质。

  三、工作内容

  1. 加强师德师风建设宣传教育,提高教师职业道德素质;

  2. 建立健全教师考核评价制度,规范教师职业行为;

  3. 提高教师教育素养,加强教师专业发展,提高教师教学水平;

  4. 加强教师培训,提高教师教育教学能力。

  四、工作步骤

  1. 制定方案:根据幼儿园师德师风建设工作计划,制定本园师德师风建设方案。

  2. 宣传发动:通过宣传栏、广播、网络、班级会议等形式,向教师传达师德师风建设的重要性和必要性,动员广大教师积极参与。

  3. 教育培训:加强教师职业道德教育和职业理念培训,引导教师树立正确的职业观念和职业道德。

  4. 考核评价:建立健全教师考核评价制度,规范教师职业行为,加强对教师的监督和考核评价。

  5. 激励表彰:对表现突出的教师进行表彰和奖励,激励教师不断提高专业水平和服务质量。

  五、时间安排

  1. 制定方案:2022年9月1日-2022年10月31日

  2. 宣传发动:2022年11月1日-2022年11月30日

  3. 教育培训:2022年12月1日-2022年12月31日

  4. 考核评价:2023年1月1日-2023年2月28日

  5. 激励表彰:2023年3月1日-2023年3月31日

  以上是我园师德师风建设工作方案,希望全体教师齐心协力,共同推进幼儿园师德师风建设,为培养更多优秀的幼儿教师做出自己的贡献。

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