在家庭，做个好孩子，在学校，做个好学生，在社会，做个好少年。帮助别人，快乐自己。下面请随着作文网小编的步伐来看看我们为大家准备的作文《帮助别人的五年级作文400字怎么写》，如果想要更多关于作文的讯息，请继续关注我们出国留学网的作文栏目。
篇一：帮助别人的五年级作文400字怎么写
清晨，老天就像调皮的孩子，一直哭个不停。老天的“眼泪”流进各种地方，流进小河里;流进麦田里;流进不该流进的地方——小朋友的校园里。
高强和其他小朋友都撑着雨伞来到校园里上学。当他们来到校门口时，所有的小朋友都慌了，他们被老天的“眼泪”所积起的水坑挡住了去路。大家都议论着：这可怎么办呢?马上就要上课了，我们要迟到了。高强看了，就把小朋友一个一个地背了过去。小朋友被送过去后，都说了声“谢谢”。高强听了不好意思地笑了。他体会到：帮助别人是快乐的。
高强再看看水坑，决定把水排走。于是他拿起了铁锹排水，把水排完后，他又用砖头垫在了上面，这才算大功告成。高强拍了拍手上的尘土，长长地舒了一口气。这时，上课铃已经响了，于是他立即跑回教室。高强见了老师，把来龙去脉告诉了老师。老师听了，在课堂上表扬了他。这时，高强更加体会到：帮助别人是快乐的。
那场雨使小朋友进入不了学校，但是高强用他的智慧和力量帮助了大家。高强从而更加深切感受到：帮助别人是快乐的。
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篇二：帮助别人的五年级作文400字怎么写
那一天，朋友悄悄告诉我：“咱村里出现了俩大‘奇’人!我笑了笑，来了兴趣：“是谁啊?”朋友娓娓而谈：“我叔和我婶儿，那一天，在邻村的河里，有人掉进去了，他们经过这里，听到了呼叫声、挣扎声，才意识到有人落到水里了，我婶会青蛙泳，跳下水去救人了，我叔不会游泳，只能指挥着我婶。英国一个多小时的拯救，连同带人终于脱离了危险地带。
那人激动的泪水溢满眼眶。”我听得身临其境，仿佛我成了那里面人物中的旁白。“啊!世界上的‘活雷锋’可真多啊!”我深想。那一天的这件事，如同成了我生命部分的之一—我也要做“活雷锋!”今天，雨淅淅沥沥的下个不停，大街小巷，雨泥沟随处可。当车迅速“飞”过时，溅的人们一身脏水，liuxue86.com有的人厌恶的骂上几句;有的人没有在意，悄悄吐吐舌头，就这样潇潇洒洒的走了;有的人露出讨厌的脸庞，甚至连流浪狗、小孩儿都认为它是危险地带了!真巧，今天是周六，也是我们这里的集，我商量着跟妈妈去赶集。穿过匆忙的脚步，欢快的笑声与杂乱的卖菜声，我和妈妈走到了人少的地方。
突然，有一个蹲着挑菜的老太婆，因为没蹲好，一屁股蹲在了潮湿的水泥路上。这正巧被我发现了：他穿着蓝色带白花花的衣服，看上去很慈祥。老太婆用力的站起来，边笑边叫着“哎呦”，无辜的老太婆被人群认为她只是拿着玩，笑着摇头走了。从她的笑容和语言中，我看出了老太婆真的需要别人的帮助。我想伸手去帮助她，但自信心不足，可一想起那天已定的诺言，有感觉自己有点不太遵守，我劝说了自己几句话，鼓足勇气向老太婆走去。
我微笑走到老太婆面前，她也微笑地对待我，我蹲下来，用出吃奶的劲儿把她扶起来，终于，那老太婆站稳了，她满怀激动地说：“谢谢你啊!小姑娘!”我有点害羞，但非常高兴!那天，我终于鼓足勇气，终于做了一次“...