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幼儿园幼儿自理能力比赛活动方案 篇1
一、策划人:
许露诗
二、活动时间:
xxx年10月21日下午2:10—2:30
三、活动地点:
3号宿舍
四、活动主题:
整理床铺,我最棒。
五、活动分析:
如今的幼儿娇生惯养,大部分的事情都是由家长包办,幼儿的生活自理能力较弱,通过本活动,引导幼儿怎样学会叠被子,幼儿能自己整理好床铺,提高他们在这方面能力。
六、活动目标:
1、学习叠被子,并能整理好自己的床铺。
2、在教师的示范及同伴的帮助下,掌握整理床铺的基本方法。
3、培养独立的生活自理能力。
七、活动准备:
每人一张小床、小被子、小床单、小枕头、相机。
八、活动过程:
1、请幼儿坐在自己的小床上。
2、老师与幼儿回忆如何正确的叠被子、整理床铺的方法。
①在床上把被子展开平铺,长边对着自己。
②找四个角,将被子对折。
③再找四个角,再将被子对折。
④再对折,将被子整理成小方块。
⑤被子叠好后放到床尾。
⑥把枕头放平整。
⑦把床铺铺平整。
3、请幼儿走到自己的小床边,以正确的方式练习叠被子和整理床铺。
4、引导叠得不好的幼儿;并让叠得好的幼儿帮助叠得不好的幼儿,让幼儿懂得在别人遇到困难时,要给予帮助。
5、让幼儿欣赏劳动的成果,体验成功的喜悦,并发现不足之处。
九、教师小结:
小朋友学会了整理床铺的方法。从今天起,不管在家还是在园小朋友都应该自己做这些事。比一比,看谁是一个自己的事情自己做的好孩子。
十、活动延伸:
引导幼儿养成在家自己叠被子,并能整理好自己的床铺。
幼儿园幼儿自理能力比赛活动方案 篇2
生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力。主要包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾、整理衣服和床铺,独立进餐和洗盥,自己洗脸、洗脚和小手帕等。为了提升幼儿的自理能力,增强幼儿的自我管理意识。我园在本月将举办“我能行”幼儿自理能力比赛。
一、活动目的:
1、通过有趣的比赛活动,让孩子感受自己长大了,引导幼儿懂得自己的事情自己做。
2、通过比赛满足幼儿的表现欲望,让幼儿感受到集体活动带来的...