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编导类专业艺考:影评万能模板

艺术高考 影评万能模板 编导类专业艺考

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  编导类专业艺考:影评万能模板

  模式一:单角度评析

  题目:主标题

  ——副标题(主题思想、人物形象或者艺术手法)

  第一段:电影风格(30字)+电影梗概(150字)+中心论点(20字)

  第二段:分论点一

  第三段:分论点二

  第四段:分论点三

  第五段:总结(升华主题,并联系现实,提出个人思考)

  模式二:多角度评析

  题目:主标题

  ——副标题(不用提出角度,只需要点出评什么电影就可以了)

  第一段:电影风格(30字)+电影梗概(150字)

  第二段:评主题思想(看不出准确的主题思想,可以用感受来代替,但一定要结 合电影情节,不要写成纯观后感)

  第三段:评人物形象(可以评一个,也可以评多个)

  第四段:评艺术手法(镜头、音乐、台词、画面、色彩等等)

  第五段:总结,提出一个总体的评价(弥补开始第一段的中心论点缺失)

  模式三:散评式

  题目:主标题

  ——副标题

  也可以只用一个题目:比如说“评电影《花火》”

  全文自由分段,想到哪儿写到哪儿,可以评价电影的任何一个部分或细节。注意不要写成观后感,也不要写成电影简介,要注意“叙”“析”“评”相结合。

  Ps:此方法过于零散,建议一般不要尝试,很容有丢失结构。显得逻辑漏洞百出。

  影评内容评述常用模式一

  一、开头部分(提出问题)

  1、故事内容简述,不露声色点出主题

  2、引出论点(提出问题)——一个判断句

  (1)内容:从人物形象看主题

  (2)形式:a、人物形象的塑造(性格的复杂性) b、结构(曲折、巧合、误会、线索等) c、电影语言(专业术语)

  二、文章主体部分(分析问题)

  1、分析论证法为主

  (1)论据是影视作品本身

  (2)分为两个或两个以上方面分析

  2、其他方面论证为辅

  3、联系影片实际——引申发挥

  (1)主题带来的社会意义

  (2)艺术典型

  (3)艺术比较

  三、结论(解决问题)

  1、重申:照应开头,深化主题。

  2、发感慨——回扣主题

  影评内容评述常用模式二

  (题目 ***********...

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