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梦里的我变小了

暑假日记 暑假日记600字 小学生暑假日记

  “嗯……”我从睡梦中醒来,用左手揉了揉眼睛,环顾四周。“咦?周围事物怎么如此之大?”我疑惑道,床像一个操场,枕头像个小山,就连我的袜子都比我大。我发了疯似的快跑,可算是跑到了床边,累得我是大汗淋漓、气喘吁吁。“what areyou弄啥嘞?”这床与地面的距离也太大了吧!跳下去准会翘辫子,怎么办呀!我来回踱步,突然!电灯泡来了。我使出吃奶得劲拉枕巾,把枕巾系到一边,抓着枕巾蹑手蹑脚的到了地面。这可真是没有了真心话——只剩大冒险了。

  “陈志宏!你还吃饭吗?都几点了呀!”妈妈把门推开,使劲嚷嚷道。怎么办,我怎么引起注意呢?电灯泡又来了!我来回的拖动枕巾,累得我是满头大汗,总是吸引住了妈妈的目光。“咦?志宏你好小呀?”“别嚷嚷了,快吃饭吧,我快饿死了。”食物对我来说太大了,碗里的汤就是游泳池。鸡蛋和我差不多大,我站在勺子上,让妈妈一按。我就来了个360?完美游泳。

  吃完饭,闲着没事的我想找点乐趣。我骑在小狗上,想来一场“速度与激情”。可是小狗却不领情,他把我使劲的一甩。幸好我落在妹妹刚吹的水泡泡里。但是水泡泡突然一破,我赶紧抓住晾衣杆,荡到了妹妹的头发上,睡着头发到了地面,捡回一条小命。我还是死活不该,想来一场“高空跳伞”。我让妹妹那碎步和四根小绳子,绑到我身上,可万万没想到的是,高空跳伞失败了。在半空中它断裂了,我赶紧跳到爸爸的袜子上,臭死人了,袜子快支撑不住了。他要掉了,我看看地面,正好有颗图钉。“咦?原来是小狗用嘴接住了我,可是小狗没有放我下来,而是将要把我吞下去。“啊!”我大叫起来,咦?我怎么还在床上,我还没有变小,太好了。可我看了看闹钟,心跳极速加快,脚步声越来越快,我完蛋了!

点评:日记里的“梦”俏皮有趣,文章的作者一定是一个爱思考并且充满幻想的人。值得注意的是,虽然这是一则日记但是尽量避免过多口语会的词语或者句子,从某种意义上来说,记日记是一种很好的锻炼写作能力的方法,因而写日记的时候也要尽量用书面化的言语,这样才能够避免在写作文的时候出现类似的问题。】

  【作者:少爺↘╀君ヾ】

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与我变小了写一篇作文相关的日记

初中初一作文700字:我变小了

初中初一 700字
作文标题: 我变小了
关 键 词: 初中初一 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《我变小了》,欢迎大家踊跃投稿。

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我变小了   今天,我在吃着美味的零食,一边看着《豌豆公主》的书。突然一道光划过我的身边,我照照床头的镜子,发现我变得跟豌豆一样小了。我看了看枕头,啊!
枕头变得像大山一样大了;巧克力突然间变成了庞然大物;馒头也变得跟汽车一样;苹果像一个大大的球。我惊慌失措、手忙脚乱,不小心滚下了大山,滚到了床边。但是,原来我一脚就可以跨下的床,现在已变成了万丈深渊。 来自:作文大全  该刷牙洗脸了,我一看那牙刷,就跟一把大大的扫把。再看牙膏,简直就像一根大树桩。我跳到牙膏背上,用力地踩了几下,终于把牙膏挤了出来,我又跳到牙刷上,用牙齿在大大的牙刷上“刷刷刷”地刷起来。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  要上学了,可我怎么去呀?我急得像热锅上的蚂蚁。突然,有一只小飞虫飞了过来,我就问它:“小飞虫,你好,内外能带我去上学吗?”小飞虫说“好啊。”我立马跳上了它的背,紧紧地抱着它,要起飞喽。过了十分钟左右,小飞虫把我送到了学校。来到教室里,我看见同学们一个个都像巨人似的,我躲在一个角落,大声地叫喊:“我是阮俊康,我是阮俊康,可是没有一个人能听到我的声音。接着,我试着爬上桌子,还好我有爬杆的本领。从桌上往下看,哇,好晕。我跑到同桌的面前,朝他大喊,可是它却毫无反应。在他们看来,我只是一个很小的不起眼的小东西。
   突然,他大叫了一声:“我的橡皮擦不见了。”他急得直拍桌子,又把我“震”回到了地上,我被震到了旁边一个女同学的脚边,眼看她的脚就要踩下来了,情况危急万分,我被吓出了一身冷汗。突然,一个熟悉的声音在我的耳边响起:“小懒虫,快起床,再不起床就要迟到了。”原来这是一场梦。(指导:张坤娟) 《我变小了》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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与我变小了写一篇作文相关的作文大全

小班语言活动教案:我变小了

幼儿园教案 小班教案 语言教案

  在目前的幼儿教育中,幼儿的语言技能培训不仅关系到幼儿阅读、语言运用能力的提高,而且在整个幼儿教育中,语言的作用非常明显。下面是由小编为大家整理的“小班语言活动教案:我变小了”,欢迎阅读。

  小班语言活动教案:我变小了

  教学目标:

  1、仔细观察画面,在理解的基础上能用简单的话来说一说我变小了后发生的事情。

  2、感受变小的乐趣。

  教学准备:

  1、图片:小熊一家(小熊、变小的小熊、熊爸爸、熊妈妈、熊姐姐、熊哥哥),故事大图四张(我变小后发生的事情)

  2、故事ppt《我变小了》。

  教学过程:

  一、出示故事主人公,激发幼儿活动的兴趣。

  1、出示小熊

  师:小朋友们,你们好(小熊,你好!)--熟悉故事的主要人物形象

  2、出示小熊的其他家人

  师:看看我家里有谁?(爸爸、妈妈、姐姐、哥哥)

  3、师:今天发生的有趣的故事就是关于我们的。

  教师继续讲述:有一天,我做了一个梦,梦里的我和现实的我有什么不一样?(大、小)

  教师小结:有一天,我梦见我变小了。

  二、仔细观察画面,在理解的基础上能用简单的话来说一说我变小了后发生的事情。

  1、出示大图一(我和爸爸)

  (引导幼儿仔细观察图片,用故事里的话来总结;个别--集体)

  1)师:瞧,我和爸爸发生了什么有趣的事?我在哪呢?(爸爸的口袋里)

  教师用书里的话请幼儿说一说:爸爸带我出去玩,让我坐在他的口袋里。

  2)师:爸爸在走路,那我坐在他的口袋里还需要走路吗?

  3)师:我不用自己走路,感觉怎么样?(不用自己走路,真好!)

  4)师:你会把爸爸带我出去玩的事情连起来说一说吗?(教师带幼儿一起说一说;幼儿自己说一说)

  2、出示图片二(我和妈妈)

  师:我和妈妈发生了什么事呢?妈妈给了我什么呀?这根棒棒糖怎么样?我拿到棒棒糖后怎么了?

  3、出示图片三、四

  师:在梦里还发生了什么有趣的事情呢?请你自己选一幅图来说一说。

  讨论、交流

  师:我变小了,姐姐让我干什么了?

  师:我变小了,我和哥哥又在干什么?

  3、教师讲述故事后半部分。

  师提问:当我梦醒了,我又干了什么?(-帮助幼儿进一步理解故事中的内容。)

  三、完整欣赏故事《我变小了》

  师:我们完整地听一听这个故事吧,如果你会说可以轻轻地和我一起来说说,好吗?

  教师提问:你觉得变大好,还是变小好?为什么?

  (鼓励幼儿交流变大、变小的美好感觉。)

  教师最后小结:其实变大、变小都很不错。

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初中初一作文650字:我把妈妈变小了

妈妈 初中初一 650字
作文标题: 我把妈妈变小了
关 键 词: 妈妈 初中初一 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 初中初一
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《我把妈妈变小了》,欢迎大家踊跃投稿。

这几天,我总在想一个问题,那就是如何能让妈妈少说我几句,不要每时每刻都管着我。我现在都是一个小大人了,我想有更多的自由,更多能自己做主的空间。可我只要这样跟妈妈一说,她就会笑我,还说孩子再大在妈妈眼里都是孩子。唉,好烦啊!
“倩倩,做作业啦。”你听你听,我才打开电视,妈妈在里屋就又开始叫了,虽然内心极不情愿,可又有什么办法呢,我只有垂头丧气地关掉心爱的电视机,走进书房拿起了笔,心情烦燥地做起了作业。窗外,不时传来邻居小朋友的欢歌笑语,还有精彩的动画片的对话声,让我更不想做作业了。我把笔咬在嘴里,仰着头想出了神,我想,如果能把妈妈变小了,那她就不可能再管到我了。这时候,只听得里屋哎呀一声惊叫,把我吓了一大跳。不好,是妈妈的声音,她怎么了,是摔倒了吗?我慌忙冲进去一看,妈妈不见了。就在我急得要哭的时候,感觉到有谁在用力地拉我的裤角,低头一看,啊,是我亲爱的妈妈!
她变小了,变得只有青蛙那么大了!
天啊,我把妈妈变小了!
这可怎么办才好呢?我把妈妈捧在手心里,她一点没有慌张,还笑着让我不要做作业了,陪她一起玩过家家的游戏,一起看动画片,一起放开肚子吃大桶大桶的薯片喝大瓶大瓶的雪碧,好快乐好幸福啊。可是高兴得没多久,肚子就胀得难受极了,眼睛也看电视看花了,地上都是垃圾,雪碧倒得满桌子都是,糟糕,一没人管就闯祸了。我不由得心里一急,低头就责怪妈妈刚才为什么不管着一点。妈妈仰着头理直气壮地冲我直叫:我现在比你还小呢,要管也要你来管啊!
等会你还要去给我烧饭,吃完饭后,你洗衣服,我看电视,还有......够啦!
够啦!
天哪,你还是快把我妈妈变大吧,我再也受不了啦!
我现在已经知道了,没有了妈妈的唠叨和管教,有再多的自由和空间都只会比以前更糟糕。妈妈,你还是快变大吧,我再也不想把你变小了.........

幼儿园小班语言活动教案:我变小了

幼儿园教案 小班教案 语言教案

  现代社会,经济发展,人们交往日益频繁,语言交际能力的重要性显著增加。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言活动教案:我变小了”,欢迎阅读。

  幼儿园小班语言活动教案:我变小了

  教学目标:

  1、仔细观察画面,在理解的基础上能用简单的话来说一说我变小了后发生的事情。

  2、感受变小的乐趣。

  教学准备:

  1、图片:小熊一家(小熊、变小的小熊、熊爸爸、熊妈妈、熊姐姐、熊哥哥),故事大图四张(我变小后发生的事情)

  2、故事ppt《我变小了》。

  教学过程:

  一、出示故事主人公,激发幼儿活动的兴趣。

  1、出示小熊

  师:小朋友们,你们好(小熊,你好!)--熟悉故事的主要人物形象

  2、出示小熊的其他家人

  师:看看我家里有谁?(爸爸、妈妈、姐姐、哥哥)

  3、师:今天发生的有趣的故事就是关于我们的。

  教师继续讲述:有一天,我做了一个梦,梦里的我和现实的我有什么不一样?(大、小)

  教师小结:有一天,我梦见我变小了。

  仔细观察画面,在理解的基础上能用简单的话来说一说我变小了后发生的事情。

  1、出示大图一(我和爸爸)

  (引导幼儿仔细观察图片,用故事里的话来总结;个别--集体)

  1)师:瞧,我和爸爸发生了什么有趣的事?我在哪呢?(爸爸的口袋里)

  教师用书里的话请幼儿说一说:爸爸带我出去玩,让我坐在他的口袋里。

  2)师:爸爸在走路,那我坐在他的口袋里还需要走路吗?

  3)师:我不用自己走路,感觉怎么样?(不用自己走路,真好!)

  4)师:你会把爸爸带我出去玩的事情连起来说一说吗?(教师带幼儿一起说一说;幼儿自己说一说)

  2、出示图片二(我和妈妈)

  师:我和妈妈发生了什么事呢?妈妈给了我什么呀?这根棒棒糖怎么样?我拿到棒棒糖后怎么了?

  3、出示图片三、四

  师:在梦里还发生了什么有趣的事情呢?请你自己选一幅图来说一说。

  讨论、交流

  师:我变小了,姐姐让我干什么了?

  师:我变小了,我和哥哥又在干什么?

  3、教师讲述故事后半部分。

  师提问:当我梦醒了,我又干了什么?(-帮助幼儿进一步理解故事中的内容。)

  三、完整欣赏故事《我变小了》

  师:我们完整地听一听这个故事吧,如果你会说可以轻轻地和我一起来说说,好吗?

  教师提问:你觉得变大好,还是变小好?为什么?

  (鼓励幼儿交流变大、变小的美好感觉。)

  教师最后小结:其实变大、变小都很不错。

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小学五年级作文500字:我变小了

小学五年级 500字
作文标题: 我变小了
关 键 词: 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

亲爱的各位同学,出国留学网(m.zw.liuxue86.com)将为大家精心整理了海量作文范文,供大家参考。

本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《我变小了》,欢迎大家踊跃投稿。

有一天,我躺在草坪上晒太阳,忽然,一道光束射在我的身上,我就晕过去了。当我醒来的时候,妈呀,周围的人好大呀,足有我的一百倍那么大!
我想:是他们变大了,还是我变小了?我疑惑不解。但我看见旁边的草比我还大,就知道是我变小了。我本来还要继续想下去,但看见许多人向我跑来,我才意识到:快跑啊!

可是已经来不及了,不过我有“快闪之星”的称呼,左闪一下,右闪一下,终于躲开人群,把他们远远的甩在后头了。当我来到一个空辟的走廊, 一直在想:我为什么会变小?于是,我把事情从头到尾想一遍:“先是我躺在草地上,然后好像是一道光束······对了,光束!


”我想,肯定是光束把我变小了,只要再遇到那条光束,我一定可以变成原来的样子。我走着走着,来到了一个铺满地砖{地砖上刻有花纹}的地方,我灵机一动,把地砖当迷宫玩,还跟几只蚂蚁来玩游戏呢,除了迷宫以外,我们还来玩捉迷藏,玩得可开心了。太阳快下山了,我依依不舍地离开蚂蚁,开始去找东西吃了。我来到我家门口,把一片菜叶拖出来,像蚕宝宝一样吃,如果节省一点,可以吃一个星期。第二天,我出去跑步,一直跑到森林里去,我看见一棵树,就想在树上造一间房子,还认识了蝴蝶姐姐、螳螂哥哥、蜗牛妹妹、蚯蚓弟弟,还有好朋友蚂蚁。我跑着跑着来到了一个空空如也的地方,忽然,那一道光束又照在我身上,等我醒来后,我才发现一切都是一场梦。
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小学四年级作文400字:我变小了

小学四年级 400字
作文标题: 我变小了
关 键 词: 小学四年级 400字
字    数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《我变小了》,欢迎大家踊跃投稿。

一天早上,天气闷热。我发现旁边黑乎乎的,像是在一个山洞里。我好不容易爬了出去,发现脚下软软的,这不是我的床吗?什么时候变这么大了?我又爬上桌子,打开铅笔盒躺在尺子上一量,啊!
我只有一厘米!
难道我变小了?我想今天这么上学呀?干脆爬上汽车去吧!
我走了大半天,终于出了家门,我跳上一辆车子。等到了学校,我赶紧跑进教室,已经上课了。我费了九牛二虎之力才爬上了桌子,拿起笔开始做作业。去吃饭了,我爬上饭桌只拿了条面,一点一点吞入肚子,不一会儿就饱了。我躲在草丛里休息。突然,一声巨响,我又变大了。变大又变小,真好玩。名师点评:文章想象比较奇特,“我”突然有一天变小了,于是生活就发生了很多改变。爬车子要爬大半天,爬桌子要费九牛二虎之力。故事情节怪诞,体现了小作者想象力的丰富。但是情节却不太合理,既然“我”变得只有一厘米了,那怎么能够拿笔呢?笔都不止一厘米。另外,周围的人对“我”的变化有什么反应呢?文章情节还不够完整,建议小作者再发挥一下自己的想象力,将故事描写得更详细些。“我想今天这么上学呀”中的“这么”改为“怎么”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-11-28 22:27:00...

小学四年级作文(600字):我变小了

变小 小学四年级
作文标题: 我变小了
关键词: 变小 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文(600字)是关于小学四年级的作文(600字),题目为:《我变小了》,欢迎大家踊跃投稿。

昨天晚上,我连续看了好几集动画片,它的名字叫《舒克和贝塔》。我想如果我也能变小,那该有多么好玩呀!

第二天早上,我醒来时,望着旁边的东西:“啊!这是我的家吗?怎么什么东西都一下子变得那么大了。”我心里有点悚。不过,这样也好,我也可以像舒克和贝塔一样开心地玩了,关键是怎么下床呀?一转眼,猛然看见床边有一根绳,就拉过来系在枕巾的一角,于是我就顺着绳子“哧溜”下去了。

啊,以前我走一步的路,现在却要跑半天,哎!好不容易跑到了屋门旁,屋门却关着,出不去怎么办呢?我急中生智,从门缝里爬了出去。平常家里的客厅在我看来不算太大,但现在看着就像一个“鸟巢”那么大,我走呀走,走到了餐桌旁,看着桌上的蛋糕,跳了几下,连摸都没摸到,我只好望糕兴叹了,早餐吃不到了。

这时,爸爸回来了,我就顺着裤脚爬到了爸爸的腰部,猛得一跳,就蹦到了餐桌上。哇,可以吃了,我大开吃戒。

啊?爸爸抖了一下桌子,我摔下去了,幸好没有受伤,因为我身体太轻了。爸爸走了过去,脚就要踩住我了,我吓得闭上了眼睛。

“喂,奕航,又做噩梦了吧!看你这满头大汗的样子。”我一下子醒来,发现自己正在床上……

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