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我来说说我的妈妈

我来说说我的妈妈 我的妈妈作文 我的妈妈作文400字

  我的妈妈很美,也很温柔和善良。每当我犯了错,她总会细心地指出我做错的地方。但是我的妈妈面对外人也是善良,这是她最不好的一点,容易把别人的话当真。这就是我的妈妈。以下是出国留学网妈妈周记栏目准备的《我来说说我的妈妈》,希望我们的妈妈周记能给您带来帮助。如果您需要更多妈妈作文,请点击以上链接。

  【我来说说我的妈妈篇一:最美丽的妈妈】

  从每天妈妈为我们的付出,为我们的努力,可以知道妈妈是多么地疼爱我们,她每天辛苦地赚钱,是为了这个家,是为了让我去上学。

  在我心中,妈妈就像温柔的小兔子,我和妈妈相处时,总是非常快乐、幸福。在我眼中的妈妈是很悠闲、快乐的,但她在上班时很辛苦,却不曾有任何的怨言,在难过或生气时,她永远不会把我们当成出气娃娃,因为我们是妈妈心中的宝贝。

  每当妈妈在帮我们做家事时,那时候的她最美,美在她那充满朝气的活力,默默地付出,让我们家干干净净!每当我放学时,看到许多学生的父母亲把小孩接走,当只剩下我在校门口时,妈妈快速地奔跑过来,那时的妈妈也很美!

  母爱是我在受到挫折时最好的同伴,每当我遇到挫折时,妈妈就会跟我讲她小时后遇到挫折时,是如何解决的,让我心中的挫折渐渐地消失。

  我想对妈妈说:”谢谢您对我和弟弟的细心照顾,您为我们做了许多家事,您辛苦了,妈妈我爱您,您是全世界最美的妈妈!”

  【我来说说我的妈妈篇二:我的妈妈】

  我有一个疼爱我的,关心我的,爱护我的,照顾我的,那就是我的母亲。

  天下最伟大的爱,是发自母爱的爱。母亲心是纯洁的,至高无上的每一个母亲,都有一果肉最虔诚的爱心。隐藏着一种真挚的爱。

  我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发中夹杂着几根银发,那也许是她劳累一生的见证。

  记得那是冬天的一天下午放学回家时,天正下着大雨,我上楼梯的时候,总觉得头重脚轻,一到家,便倒在床上。傍晚,劳累了一天的妈妈下班回来,见我躺在床上,摸摸我发烫的额头,看着我痛苦的神情,又望了窗外的大雨,二话没说,披上雨衣背着我向出国留学网医院走去。一路上,风叫吼得更厉害了,雨下得更大了,风雨无情地向我们袭来。到医院后,妈妈给我挂了一个号,医生给我打了针,我迷迷糊糊地睡着了。我醒来时,发现妈妈正坐在床边。见我醒了,妈妈嘴终于露出了笑容,我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头,激动地说不出话来。

  妈妈就像我的辛勤的园丁,不停的辛苦地培育我。妈妈为我操心为我辛劳,不断地鼓励我,只希望有朝一日,我能成为平凡中不平凡的人。总之,妈妈为我付出的心血,为我付出的爱,是难以衡量的。我要努力读书,孝敬妈妈。

  妈妈我爱你!

  【我来说说我的妈妈篇三:我的百变妈妈】

  我有一个和蔼可亲,又漂亮又严厉的妈妈。

  我的妈妈个子不高不矮,不胖不廋,皮肤白白的,一头乌黑发亮的长发总是束着个马尾,更显得精明能干的样子。细细的眉毛跟我一样是连心的,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一副能说会道的嘴巴,这就是我漂亮的妈妈了。

  在饮食起居上妈妈可是位和蔼可亲的好长辈。她对我无微不致的照顾和关心,特别是我生病的时候,妈妈一刻不停地围在我...

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初中初二作文250字:我来说曹操

曹操 初中初二 250字
作文标题: 我来说曹操
关 键 词: 曹操 初中初二 250字
字    数: 250字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二250字的作文,题目为:《我来说曹操》,欢迎大家踊跃投稿。

当今世上有很多的人来贬低曹操,不错曹操在我们眼里是个十恶不赦的大混蛋,他做了很多伤天害理的事,但我们何不换个角度来看待他呢?曹操为了自己的宏图大业而不择手段,这说明了他的残忍,但这同时也说明了他的伟大理想。

有一位著名的作家曾经说过:一个人要有自己的理想,才会活的有意义;如果一个人整天漫无目的的活着,那他只是一俱臭皮囊。我想想也是,曹操只是想结束三国时期的分裂局面,为老百姓的生活有了保证。而且曹操有一个大的肚量,有一种很不容易的精神。我可以说:曹操是我学习的榜样,他有好也有坏,我们何不发扬他的好,不去管他的坏?

我们不能心中只有对别人的贬低,也要想想他的好。



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小学五年级作文500字:我来说说“1”

小学五年级 500字
作文标题: 我来说说“1”
关 键 词: 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《我来说说“1”》,欢迎大家踊跃投稿。

我来说说“1”“1”是一个小小的数字,它很普通,也很重要,又很有趣。“1”可以说它很大,也可以说它很小。一个宇宙,包含了所有的一切,大不大?一个地球,是我们全世界人的居住地,大不大?“1”后面加上不同的单位,就有着不同的意义,如一百、一千、一万、一亿,大不大?“1”也可以很小,一粒米,一颗芝麻,小不小?“1”它是一个很小的数字,没有它就没有了“2”,更没有了十、百、千、万……时间的单位有时、分、秒。一分一秒时间很短,但是慢慢积累下来可以是一小时,一天,一个月,一年……一滴水很少,但无数个一滴慢慢积累起来可以是长江,黄河,湖泊,更可能是大海。成绩是一点一点升上去的;知识是一点一点积累起来的;高楼大厦是一砖一瓦建造起来的。虽然“1”很普通,但是用处可大呢!
可千万不要小看它哦!
绿五(2)班 李茂清名师点评:中国古代哲学家老子在《道德经》里有这样的话:“道始于一。”,“一生二,二生三,三生万物。”。老子的话里,既说明了事物的发展规律,同时也说出了一种世界观。一生二,二生三,三生万物。这是万物的发展规律,也是人认识和理解这个世界的规律 。小作者在这里对“1”进行了很有趣的解读,当然这里更多是在说因为单位的不同而在“1”后面产生的量的不同。如果对文章要再放大一些的话,作者不妨讨论一下“从一逐百”这样认识的变化。(学乐中国特聘教师:马斌老师)2009-7-8 14:12:00...

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初中初一作文650字:第一次对我来说特别珍贵

第一次 特别 初中初一 650字
作文标题: 第一次对我来说特别珍贵
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字    数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《第一次对我来说特别珍贵》,欢迎大家踊跃投稿。

烧饭,我的家人都会,虽然我还小,但是,同班同学大多数人也会。为此,我感到非常惭愧,我也希望爸爸妈妈能够教教我。那是一个星期天,妈妈有空,于是,我让妈妈教我如何煮面条。妈妈亲切地说:“你把面、辣椒、葱一些东西都准备好,我再教你。”我听了,高高兴兴地就去准备了。我把东西放在了厨房里面,妈妈又说:“恩,很好。首先要把葱洗干净,切好,然后……”我照着妈妈的指导做了起来。一点也不马虎。不一会,热腾腾的面条出锅了,“好香啊,不知道味道怎么样?!
”我自言自语地说,妈妈爸爸都尝了尝,“恩,真好吃啊!
”从他们的嘴里蹦出了这样几个字。真的吗?我迫不及待地尝了一口,油放了那么多,能好吃吗!
我知道其实妈妈爸爸是在鼓励我呐!
这也让我尝到了失败的滋味,那是一种说不出的痛。我不甘心,我一定能烧出更好吃的面条,我又开始烧了起来,按照步骤慢慢来,我总结了上次的经验和不足的地方,终于面条烧好了,我在猜疑:这次还会好吃吗?我带着疑问先尝了一口。虽然谈不上好吃,但比起上次明显有了很大的进步,想到这,心里美滋滋的,我想,也许这就是成功的滋味吧!
不一会儿,面条统统被我装进了肚子里。第一次煮面条对我来说真的特别珍贵。其实做每件事都像煮面条似的,有失败就会有成功,只要你努力了,就一定做得到。一句俗话说得好:失败是成功之母。名师点评:我们的小作者是个好强又认真的好孩子。你认真第描绘了第一次煮面条的情景。尤其是第一段语言通顺又简洁。接下来的描述就有详有略了。煮前的准备都很详细,但是关键部分却没提一句,有点跳跃了。再就是有的小毛病也是要引起重视。如“能好吃吗!
”这里应该是用问号的,否则意义就不一样了;“想到这,心里美滋滋的”,这里就不用想了,直接就可以心里美了。另外题目通常都用一个词而不是一句话、(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-8-24 19:12:00...

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小学六年级作文700字:我来说说慢性子

小学六年级 700字
作文标题: 我来说说慢性子
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字    数: 700字作文
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本作文是关于小学六年级700字的作文,题目为:《我来说说慢性子》,欢迎大家踊跃投稿。

暑假,上托管班的时候,认识了一个慢性子—-我的同桌王小伟,他干什么都慢。有一次,吃午饭的时间到了,学校食堂的阿姨把饭菜送到了各个班级,同学们排队盛好饭菜开始吃饭了,王小伟才慢慢悠悠地拿着饭盒来到盛饭的地方,盛好饭又一步一晃来到盛菜的地方,好不容易才完成了这个简单的任务。王小伟开始吃饭了,那简直就是在数米粒,一颗一颗的放在嘴里细嚼慢咽。还没数几下,大多数同学都吃完了。午休时间到了,老师离开了教室,王小伟拿着饭盒离开自己的座位找同学说话,时不时往嘴里送几粒米饭或一点蔬菜,看那样子让人不禁让人想到蜗牛。食堂的阿姨来收拾的时候,他才吃了一小半,午休结束,这项“艰巨”的任务还没完成。王小伟做作业也是别具特色,常常是我完成了一大张,他才满心欢喜的做完第一题,想到老师交代要帮助他的任务,真恨不把他的作业本抢过来帮他完成。还有的时候,多数同学都完成了一个单元的测试题,他还一字不动在座位上魂游泰山。把老师急得要跳起来。还有一次快要上课的时候,他要去洗手间,老师交代两分钟之内一定要回来。只见他慢慢推开教室的门,然后小心翼翼地关上,一步一摆走向洗手间。等他回教室的时候,已经上了大半堂课了,老师只有徒呼奈何。唉,“慢慢”的王小伟,你什么时候能快起来呢?名师点评:哈哈,这个“慢性子”还真是慢得可以啊!
看把小作者急得都要替他来写作业了。文章通过列举吃饭、写作业、上厕所几个鲜明的事例,用生动形象的语言描写,将王小伟这个“慢性子”同学的“慢”展现得淋漓尽致。文章结构清晰,层次分明,语言表达流畅自然,又不失风趣幽默,不禁让人捧腹大笑。“看那样子让人不禁让人想到蜗牛”改为“看那样子不禁让人想到蜗牛”。“真恨不把他的作业本抢过来帮他完成”改为“真恨不得把他的作业本抢过来帮他完成”。(学乐中国特聘教师:高丹丹老师)2009-9-14 22:32:00...

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春节作文:春节习俗我来说

春节 春节作文

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”马上又到了春节了。家家户户都准备着大年三十高高兴兴地和家人团聚在一起,收看精彩的春节联欢晚会。那么在春节我们中华民族又有什么习俗呢?那就让我一一道来吧!

  大年三十:除夕

  除夕是指每年腊月的最后一个的晚上,它与春节(正月初一)收尾相连。在这一天人们有“贴门神”的风俗。这种风神,本应贴在新结婚的屋门上,以取吉利,后来也就普通街门的新年点缀品。“贴春联”春联亦名“门对,”“春贴,”是对联的一种,因在春节时张贴,故名。春联的一个源头是桃符。

  正月初一

  开门炮仗:春节早晨,开门大吉,先放爆竹,叫做“开门炮仗”爆竹声后,碎红满地,仙若云锦,称为“满堂红。”这时满街端气,喜气洋洋。

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  拜年:春节里的一项重要活动,是到亲朋好友家和邻居那里祝贺新春,旧称“拜年。”明代之后,许多人家在门口贴一个红纸袋,专收名贴,叫“门薄”。

  正月初二:

  祭财神:北方在正月初二祭财神,这天无论是商贸店铺,还是普通家庭,都要举行祭财神活...

与我来说相关的春节

小学三年级作文250字:快乐,对我来说,遥远啊……

快乐 小学三年级 250字
作文标题: 快乐,对我来说,遥远啊……
关 键 词: 快乐 小学三年级 250字
字 数: 250字作文
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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《快乐,对我来说,遥远啊……》,欢迎大家踊跃投稿。

冬,雪花漫天飞的冬,对于喜欢白色的我来说,很美……   白色,清纯的颜色,为什么我会喜欢他?只是因为它显示着清纯么?   自己一个人的时候看雪花,画雪花,为什么,我那么爱他……   我跟白色很有缘啊,因为,我生命的颜色就是他……   洁白的茉莉花,我爱他……   我所爱的茉莉花,在盛开时,那种洁白,那种美感,那种香气,淡淡的袭来……   我终于知道我当初为什么会选他,因为他是白色的,纯洁啊……   当我沉没在白色的快乐里时,我,真的快乐么……   快乐这个词,好像机要员又陌生,仿佛他不属于我,为什么……   但愿我能早日找到快乐,毕竟,我预想拥有它……   快乐,遥远的快乐,什么时候能属于我啊……   谁能告诉我,什么是快乐……   谁能告诉我,怎样获得的快乐……   快乐,对我来说,是一个梦,一个像天与地一样遥远的梦……
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小学三年级作文200字:我来说一说

小学三年级 200字
作文标题: 我来说一说
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字    数: 200字作文
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本作文是关于小学三年级200字的作文,题目为:《我来说一说》,欢迎大家踊跃投稿。

如果爸爸妈妈要我们星期天参加补习班,说是为了提高成绩,我们要不要参加。 我说:“爸爸妈妈星期天总要求我参加补习班,说是为了提高成绩,而我却认为这种想法很好,但结果并不能如愿。经过一周的学习我已经很疲惫,希望星期天休息调整一下,以便以更好的精神状态投入下一周的学习。星期天参加补习班,不仅使我失去了休息调整的机会,更主要的是补习班上学习的内容对于我来说是“烫剩饭”。所以,我认为星期天上补习班并不能提高成绩。爸爸妈妈应该把星期天的使用权交给我自己。让我有计划的合理安排。 我们的星期天应该自己做主。 永济市银杏小学 钟阳 五三班 辅导老师:尚红梅

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我来说说“辅导班”

我来 辅导班 小学四年级
作文标题: 我来说说“辅导班”
关键词: 我来 辅导班 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《我来说说“辅导班”》,欢迎大家踊跃投稿。

现在的“辅导班”形形色色,我也是从上幼儿园开始就接触“辅导班”了,曾经学过画画、降落伞英语、奥数、围棋、硬笔书法、乒乓球、游泳等等。我们班的同学基本上也都报的有“辅导班”,什么跳舞、弹琴、绘画、小记者班……有很多人都抱怨没有玩儿的时间,被各种“辅导班”占据了,天天都很忙碌,没有快乐的童年。

我对“辅导班”的理解是:既然叫做“辅导班”,那肯定是让你在基本功课的基础上辅助的教你一些学习方法及扩充内容,没有接触过的就应该叫“兴趣班”或是“特长班”了。我们做不了自己的主,很多同学都是家长安排学这学那,我们只能够被动接受。

不过我的父母很开明,根本不会逼迫我去学自己不想学的,想让我的童年快乐成长!我有兴趣的才向父母提出要学习,他们经常告诫我说:“不论办什么事都应认真负责,一口吃不了个胖子,我们宁肯你多读点书,多学点做人的道理。在你今后的生活中,只要是自己感兴趣,能学好的无条件支持。首先得把各门功课学扎实,不要和别人攀比,贪多嚼不烂,不要事事半途而废,与其那样,不如什么都别学,要学就应该坚持到底,取得一定的成绩。”所以我有很多时间去读书、运动,做自己喜欢做的事。 到现在我只剩下一个“辅导班”,那就是“佳音英语”。我很喜欢那种教学方法,在玩中学习,很轻松就能掌握单词和对话。我一定会坚持学下去,让自己的英语水平步步提高!

电视、报纸上都看过关于学生成长过程中“辅导班”所带来的苦与乐。负担重、花钱多、压力大,往往起到负作用。可是家长们还是乐此不疲,辛苦的培养子女,望子成龙,增加孩子的压力。真希望家长们别那么累,给我们一定的空间,想要我们成长为“德、智、体”全面发展的好孩子,并非要学那么多“本领”,适当引导我们的兴趣,再决定需要怎么样的班来提高我们的成绩就好,没必要花大时间学些学而不精的东西,我是这样想的,你们说有道理没啊?

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小学六年级作文400字:我来说说小虾

小虾 我来 小学六年级
作文标题: 我来说说小虾
关键词: 小虾 我来 小学六年级
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我来说说小虾

星期六早上,爸爸、妈妈和我去菜市场买菜。我看到市场上有一家正在卖活蹦乱跳的小虾,那些小虾看上去非常可爱,于是,我央求爸爸、妈妈给我买几只回家养着玩。

回到家里,我把买来的小虾放在了盛满水的玻璃缸里,这些小虾一进入水里就快乐地玩耍,不停地跳出水面又落入水中,它们在水里蹦来蹦去显得非常活泼,好像回到了自己的家中。它们的胡须有长的、短的,它们的身子弯弯的,它们蹦跳的时候都是一曲一直,它们的尾巴很像一把扇子,可爱极了。如果一只小虾不小心碰到了正在休息的另一只小虾的话,它俩就会打起来,而且打的非常激烈!每当我发现小虾打架的时候,我就会小心翼翼地把它们分开。

这些天,每天放学回家后,我首先要跑到玻璃缸前看一看我的小虾怎么样了,每天还要给小虾换水。朋友,如果你对小虾感兴趣的话,你也来养几只小虾试试看吧!

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