我读书我快乐稿子

本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《我读书，我快乐》，欢迎大家踊跃投稿。

读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，用文字坐下了永久的记录，便有了历史书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了哲学书；他们思考人与自然社会之间的关系，便有了科学书。他们用生动的形象，表达了人类的故事，便有了文学书。

我读书，我快乐。

读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但是读书并非一味地看热闹，也不能因贪多而囫囵吞枣。既然读了，就一定要有自己“哈姆雷特”。如果真正读懂了一本书，你就能真正体味到读书的欢愉，你的修养也会在潜移默化中得到提高。

我读书，我快乐。

试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导。在凉秋的灯下，周围环境非常安静，你坐在书桌前读书，无数鲜活的形象走到你的面前，与你心与心的交谈….这是多么惬意的事情。

我读书，我快乐！

读书诱发了人的灵感，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，便使人生更加的美丽。

书，是一盏使人们队生活充满理想与希望的灯塔，它为我们指明了前进的道路；书，是两只摆动的船桨，它将我们在汹涌的波涛中一次次摆渡过来；书，还是一把精神钥匙，它让我们在艰难过后开启生命真谛的大门！

我读书；我快乐！

本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《我读书，我快乐》，欢迎大家踊跃投稿。

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我读书，我快乐

灵宝市第三小学

二六班 李昕彤

读书写博，对于二年级的我来说，说起来、做起来都不是一件简单的事，但是我从来不曾放弃，因为我懂得这个简单的道理：我读书我快乐。

记得从幼儿园开始认字起，妈妈就给我买回来一些儿歌类的图书，开始是妈妈读，然后教我读，随着认字越来越多，妈妈开始让我试着读，不会读的字妈妈一次次的教。在那时候我养成了一个好习惯，每天晚上都要坚持读书，有时候自己读，有时候妈妈读，妈妈加班的时候，奶奶给我读，现在想想，真的很幸福。

还记得妈妈经常对我说，她小的时候，想看书都是到老师那里或者别的同学家里借的，现在的孩子比起以前太幸福了，所以妈妈总会叮嘱我要好好读。当然读书并不是越多越好，最主要的是要有所获。

记得妈妈给我买回来《刘育贤儿童诗选》这本书的时候，我读着读着眼前总会浮现那一幅幅可爱的画面，比如刘育贤爷爷写的《春天是块大花布》：桃花布，杏花布，春天是块大花布，燕子姐姐剪呀剪，剪成美丽的花衣服。读到这里，我的眼前会出现桃花、杏花盛开的画面，仿似燕子也在空中飞舞着，心情自然好得不得了。妈妈看我读的高兴，就说，你也写写怎么样？于是我想了想也说了几句：柳树绿，草儿绿，河边田野一片绿，燕子忙，伯伯忙，忙着做窝忙种粮。呵呵，感觉还不错吧！

总之，读书让我更加快乐，我还是那句话：我读书，我快乐！

本作文400字是关于小学二年级的作文400字，题目为：《我读书，我快乐。》，欢迎大家踊跃投稿。

树苗之所以能长成参天大树是因为有园丁的呵护，花朵之所以开花是因为有阳光的滋润，我们之所以知识丰富是因为属鸡的相伴。

以前的我并不喜欢看书。看书多枯燥啊，我最讨厌看书了尤其是中午那安静的气氛让人窒息，真应了那句话：连根针掉在地上都能听见我的屁股早就做不住了巴不得早点下课，但是一旦听见下课铃我就会从想睡觉到狂欢到极点，相见一般冲出教室这时就会感觉空气是多么的新鲜！

知道我们班的两个“爱书达人”吗，他们可是疯狂看书那就是，卢霖翟飞羽。下课看见他们在闷头看书，哦天哪真是浪费了大好的时光这宝贵的课余时间正在他们面前匆匆流走这时我就想到了这句名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”啊，课余时间可是很宝贵的。

后来我爱上了读书。我和弟弟去书店，正巧碰见同学在聊天中他们说：“你看什么书？”可我却不好意思的说：“我不是很喜欢看书。”后来到了学校又是那个令人讨厌的中午，可是这次好像比以往更加安静不知不觉中我也被这气氛感染了，坐在自己的位置上静静的看着看着——

后来我有知道有这样一句名言：“读万卷书，行万里路”就这样我喜欢上了看书。通过同学们的推荐我看了许多书：《淘气包马小跳》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》等。我们在一起交流书中的人物“哇！马小跳好可爱。”“海伦的故事好让人感动”看书时我们仿佛就是主人公的朋友，她开心我们也开心他难过我们也跟着难过总是随着故事的发展我们的心也跟着变化。不知不觉中脑子就会出现许多想象，久而久之也就成了一名小作家满脑都是想象力。

一去书店就有一股莫名其妙的激情，就想见到了多年没见的老朋友给他一个热情的拥抱。打开一本书，闻闻那书香(https://ZW.liuxue86.com)像是一盘菜在你面前飘香，在你不经意间却悄悄勾走了你的魂，让你如痴如醉的享受它的美。哈哈今天非常高兴老妈给我买了三本呢，以前我不喜欢看书老妈非让我看，现在我老看书老妈却不让看你说奇怪不奇怪。

我不是一个人，因为我有它。我虽然不是从小就爱看书，但是现在它让我改变让我快乐。

我读书，我快乐。

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2008年5月7日，我们班进行了“我读书，我快乐”的读书文化交流主题班会总结活动。

这个活动是从4月1日开始实行的，班主任宋老师让我们全班每个同学读一些名著，读一些好书，

在这一个多月的读书活动中，我们班许多同学都积极的参与进来，他们认真的阅读一些名著和书籍，记读书笔记，写读书心得，体会到了读书带给他们的乐趣。

在班上的交流中，李若萌同学说：“阅读名著，给我带来了心灵上的熏陶与升华，其中所收获的人生哲理更是让我受益非浅。”李欣桐同学提出：“读书不仅可以提高我们的文学功底，同时还可以陶冶我们的情操。”夏舜尧同学也谈到：“高尔基说过：‘书籍是人类进步的阶梯’，想进步就得读好书，读书是将别人的精华摄取于自己脑中，它能给我们以启迪，使我们不断的进步。”……

我在这次读书活动中，也体会到了读书的目的和快乐。其中我看了儿童文学作家梅子涵爷爷介绍的国际大奖小说《山居岁月》前言“一辈子的书”里的“亲近文学”，我觉得他讲的非常好：阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来；还有很多的智慧和见解，是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地，慢慢地，这阅读就使你有了格调，有了不平庸的眼睛。……

他同时在“阅读优秀”中谈到美国诗人惠特曼有一首诗：《有一个孩子向前走去》。诗里说：

有一个孩子每天向前走去，

他看见最初的东西，他就变成那东西，

那东西就变成了他的一部分……

梅子涵爷爷写到：如果是早开的紫丁香，那么它就会变成这个孩子的一部分；如果是杂乱的野草，那么它也会变成这个孩子的一部分。

我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去，走进优秀。

一个孩子一天天地向前走去，长大了，很有知识，很有技能，还善良和有诗意，语言斯文……

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我喜欢书，也爱读书。我特别喜欢看一本《老夫子》的漫画书，里面的老夫子总是做出一些让我感到意外的事来，让我感到非常搞笑。书像我的老师，也像我的朋友一样。书让我快乐，也让我感觉到幸福。书给我了美好的时光和开心的生活。读书让我学会了很多知识，也懂得了很多道理。有一些书会让我开口大笑，也有的书让我增添了很多知识。在这里，我认识了白雪公主、认识了棉花姑娘，还认识了机智勇敢的笑猫和阴险的腊肠狗老头。在这里，我认识了小英雄王二小，也认识了聪明的曹冲和司马光，还认识了爱说谎话最后羊被狼吃掉的孩子。

书就是我最要好的朋友，我一定要珍惜我的好朋友--书。

　　学校开展了以手抄报为形式,以学校展板为平台的“我读书我快乐”的手抄报活动,旨在引导学生学习课外知识,交流读书心得,感受阅读的兴趣,推动我校读书活动，一起来欣赏一下手抄报网小编为大家推荐的我读书我快乐手抄报。