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公务员考试申论热点解析:扶贫先扶志

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公务员考试申论热点解析:扶贫先扶志

  【背景链接】

  “我个人认为,解决精神匮乏比解决物质匮乏难,解决千百年来形成的落后观念和习俗比解决贫穷难。脱贫攻坚千难万难,最难的是其中有一些贫困群众‘不怕穷’。”近日,在全国人大常委会专题询问现场,对于“当前脱贫攻坚最难啃的‘硬骨头’是什么”的提问,国务院副总理汪洋作出如上回答。(8月31日《新京报》)

  【综合分析】

  在经济市场化、人口流动化的当下,不同的人们拥有不同的生存生态。在一些偏远落后地区,囿于自然条件的制约,当地居民“靠山吃山靠水吃水”难以过上好日子;交通不便以及受教育水平的低下,让缺乏知识、技能和创新能力等文化资本的农民,难以在市场中获得好的机会和待遇。当许多地方都在发生翻天覆地变化的时候,少数地方依然没有太多的改变。

  作为一种“弱势补偿”的手段,精准扶贫旨在通过制度护佑和人文关怀的方式,让贫困户走出困境。从“输血式扶贫”到“造血式扶贫”,扶贫逐渐实现了“授人以鱼不如授人以渔”;然而,“不怕穷”的陈旧观念和习俗,犹如一道“文化枷锁”,严重地损伤了一些贫困户脱贫的意愿与动力。

  不论是一些贫困户对当前生活满意度出人意料的高,还是少数贫困户“不自强、不感恩”抱着“我是穷人我怕谁”的心态,安于现状、“不怕穷”、脱贫的内生动力不足成为当前扶贫工作面临的一大难题。踟蹰不前、自说自话,“不怕穷”的贫困户追求一种“保守的稳定”,难免会让自己错过打破宿命的机会。

  “不怕穷”说到底,就是一种精神缺“钙”,就是一种对出路单一化以及定型化、宿命化人生的“认命”,不愿意通过自强不息的努力和奋斗来改变现状,不相信自己可以改变命运。精神缺“钙”难免会带来行为上的惰性,过早地屈从于命运,让一些贫困户精神“早衰”,缺乏“人穷志不穷”的勇气与活力。

  在传统的农业社会,安贫乐道、勤俭节约成为一种文化认同和价值追求;在现代社会,创新创业成为时代潮流,新一轮科技革命和产业变革方兴未艾。急剧的社会变迁,必然要求价值观念实现重塑与更新——通过劳动让一家人过上更加体面、更有尊严的生活,通过自己的努力和奋斗实现向上社会流动,理应得到更多的尊重和社会认同。

  【参考对策】

  教育总结:

  教育总结,扶贫既要送温暖,更要送志气、送信心。如果扶贫不扶志,扶贫的目的就难以达到,即使一度脱贫,也可能只是“昙花一现”而再度返贫。精准扶贫的当务之急是要为贫困户“洗脑”,更新观念转变思维定式是让贫困户脱贫的关键,要更深入细致地面对面去开展工作,去感化他们,通过“润雨细无声”潜移默化的去影响和转变。既要充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员模范先锋作用,通过感化、灌输、引领和示范教育引导困难群众从思想上淡化“贫困意识”,明白幸福美好生活不是从天上掉下来的,而是要靠艰苦奋斗来创造,摒弃“等、靠、要”思想,变“要我脱贫”为“我要脱贫”,树立信心、鼓足志气,用自己勤劳的双手主动摘掉贫困的“帽子”。

  治贫先治愚,扶贫必...

与扶贫先扶志作文800字相关的申论

申论范文欣赏:以扶志促扶贫

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  脱贫开发工作绝非一朝一夕之事,必须要把工作做实,定期开展“回头看”工作,准确识别贫困群体,不要漏掉任何一人。小编为大家提供申论范文欣赏:以扶志促扶贫,一起来看看吧!

  申论范文欣赏:以扶志促扶贫

  构建“人类命运共同体”是全世界人民的共识,不仅是生态、经济方面可持续发展的共同认识,也具有更加急迫的现实意义,这便是带领世界人民走向富足小康之路。在10月17日第25个“消除贫困日”,各国代表纷纷肯定了我国20年来在扶贫开发中创造的奇迹,给予了致力于扶贫开发的各国引导与鼓励。中国扶贫开发成就举世瞩目,全方面关注中国农村经济发展、社会民生、文化建设等多方面。贫困地区基本生活条件得到了巨大改善,解决了群众基本生活需求;各项社会事业得到长足进步,提高了贫困人口的综合素质,敢于正面迎击贫困的勇气。

  成绩不容忽视,问题依然严峻。贫困仍旧存在,贫困周而复始。一方面源于我国自然环境,加之历史因素的存留等,中西部地区贫困再生率当前仍高居不下,形成恶性循环;另一方面,贫困地区长期接受政府“输血”式扶贫救助,形成惰性心理 ,脱贫愿景渐淡,时至今日,面对贫困志气难提。鉴于此,精准扶贫工作要想深入落实拔出“穷根”,还需多方协同发力,扶脱贫在志气。

  扶志需依托教育扶贫。教育的核心不仅仅是培育人才,而是开启民智与民志,尤其在偏远山区,贫困群体对于精准扶贫工作理解的不到位,以及自身综合素质较低等多种因素,造成百姓对待扶贫工作难有正确认识;另一方面,九年义务教育之后,许多农村家庭面临子女高中、大学学习阶段“高昂”的学费,因学致贫、因学返贫现象不在少数。百年大计教育为先,对于脱贫工作亦是如此。因此,首先针对贫困地区应不遗余力扩大宣传教育态势,普及脱贫工作方法,向广大百姓介绍脱贫方案,实地参观学习,深入每家每户进行开导、引导,改变原有落后观念;其次,中央地方财政划拨专项资金,成立贫困学生救助委员会,为贫困求学子弟提供无息贷款帮助,延长还款期限,防止“读书无用论”的传播。要想稳定彻底脱贫教育扶贫是重要推手。

  扶志需紧靠产业扶贫。早在上世纪改革开放初期,华东沿海地区经济发展同样相对滞后,但是转眼间“长三角”“珠三角”已是我国经济甚至是世界经济的增速点,回首过去不难发现,让百姓富起来还是要依托产业资源,打造实业解决就业,推动经济改革。随着“一带一路”计划,一系列产业分层及转移工作正紧张有序的进行。康美药业是一家大型中药上市企业,在不断发展过程中也在承担着更多的社会责任,先后与中药材多个产地签订战略合作,农民提供土地与劳动力,企业提供资金、技术、加工、销售,不但保障了农民的收入,缓解农民原有的销售压力,同时企业自身也能更好地加大研发,挖掘药材价值,减轻资产负担。用实际行动让百姓有勇气迎击贫困。

  一日一钱、十日十钱;绳锯木断,水滴石穿。脱贫开发工作绝非一朝一夕之事,必须要把工作做实,定期开展“回头看”工作,准确识别贫困群体,不要漏掉任何一人。在发展产业体系上求实,在落实教育扶贫中求效。穷则变,变则通,通则久,这样以来才能为扶志扶贫工作打下基础,为精准扶贫工作提供良好的物质保障,成就全面小康。

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与扶贫先扶志作文800字相关的申论范文

经典申论范文:精准扶贫重在“扶志”与“扶智”

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  2018年国家公务员考试蓄势以待,朋友们一定要抓紧时间复习,本文“经典申论范文:精准扶贫重在“扶志”与“扶智””由出国留学网整理而出,希望你能取得好成绩!

精准扶贫重在“扶志”与“扶智”

  改革开放以来,我国扶贫事业取得了显著的成效,绝大多数国人都摆脱了贫穷落后的面貌。但是,由于人口多、底子薄等特殊国情的限制,仍有很多人口生活在贫困线以下,这严重限制了全面小康社会建设进程。而单纯借助“输血式”的外部帮扶,无法从根本上解决贫困问题。必须要从“输血式”扶贫转变到“造血式”扶贫。

  造成贫困的原因多种多样、非常复杂,既有客观原因,又有主观原因,既有地理条件限制,又有缺乏产业原因。因此,开展扶贫工作必须要针对不同的“病因”精准施策。而当前很多贫困地区之所以多年来扶而不起,帮而不富,助而不强,主要是因为他们缺乏脱贫致富的志向和勇气,缺乏自力更生的职业技能。因此,要提高扶贫工作的针对性和有效性,必须要“扶志”与“扶智”相结合。

  精准扶贫要重在“扶志”。贫困县,原本是一个并不光彩的词汇,但是却因为由中央财政的巨额财政资金扶持和教育、科技、招商引资、甚至行政编制等方面的巨大政策优惠而成为众多所谓的“贫困县”争相追求的“香饽饽”,达到脱贫条件的贫困县则出于利益的考虑不愿“摘帽”。这些现象表明,某些贫困地区和贫困群众,不是不能致富,而是缺乏靠自力更生脱贫致富的志向和勇气,缺乏勤劳实干的精气神,存在“等、靠、要”的依赖思想。因此,扶贫必先“扶志”,要通过宣传教育,转变一些地区“等、靠、要”思想,调动群众脱贫致富的积极性和主动性,发挥其主体作用。

  精准扶贫更要重在“扶智”。“授人以鱼,不如授人以渔”。单纯地依靠外部“输血式”扶贫,给钱给物,虽然可以解贫困地区和贫困人口一时之困,但没有脱贫致富的勇气和信心,没有脱贫致富的一技之长,没有“造血功能”,贫困地区就不能够从根本上断掉穷根,就不能阻断贫困代际传递的途径,要从根本上实现贫困地区的脱贫致富,必须要增加贫困地区的“造血功能”。要改变过去“输血式”扶贫的模式,转向“造血式”扶贫,从单纯的物质资金支持转变到重视贫困地区人力资源开发,让群众充分认识到掌握脱贫技能的重要性,提升群众的文化素质与职业技能,通过创业就业、产业发展来增强脱贫致富的技能。

  “足寒伤心,民寒伤国。”全面建成小康社会,最艰巨的任务在贫困地区。由于地理环境、产业结构、基础设施等条件差异巨大,各地致贫原因也不尽相同,所以开展扶贫开发工作不能“眉毛胡子一把抓”,而要“一把钥匙开一把锁”。唯有用科学的态度营造脱贫扶志扶智的制度环境,转变“等、靠、要”观念,扶志与扶智相结合,才能增强贫困人口的脱贫能力,早日建成全面小康社会。

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字谜:先扶贫(打一字)

谜语
先扶贫(打一字)(打一字谜)
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初中初二作文800字:我 与 少 先 队

初中初二 800字
作文标题: 我 与 少 先 队
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《我 与 少 先 队》,欢迎大家踊跃投稿。

我 与 少 先 队小时候,我的心中总闪过一个念头,想当上少先队员,看着比自己大的哥哥姐姐戴着鲜红的红领巾,昂首挺胸地走来走去,我也下定决心,要好好学习,天天向上。现在我的梦想已如愿以偿,当我挂上红领巾时,心中感到无比自豪!
我终于可以入队了,这多么光荣啊!
就这样,少先队就伴随我渡过四个年头了,我们朝夕相处,一起上学,一起放学,一起经历过许多事,回首往事,历历在目。有一天早上,我来到街上吃拉面。一进面馆,里面几乎座无虚席。终于找到了一个座位,我坐下点了一碗牛肉拉面。这时,一对母子走来坐在了我面前也点了一碗牛肉面。可能是生意太好,等了十多分钟也不见面来,我早已饥肠辘辘。对面的那个五岁左右的小弟弟也不时带着哭腔问妈妈:“来了吗?”又等了许久,一碗香气扑鼻的拉面端到了我面前,我刚拔筷准备大吃一顿时,只听一声震耳欲聋的哭声传入耳朵。我一愣,抬头一看,那个小弟弟正嚎啕大哭,边哭边对妈妈说:“为什么他有我没有?”那位妈妈哄着他说:“我们也会有的,姐姐先来,我们晚到,所以要慢些。”我听了,想把这碗面给他,但怕他妈妈拒绝,我就尴尬死了。犹豫时,不由得想起了红领巾,我是一位少先队员,便立刻把这碗面让给了小弟弟。小弟弟立刻转悲为喜,那位妈妈连忙感谢道:“谢谢,谢谢。”红领巾又随着感谢声飘了起来。2008年的5月12日,四川汶川发生了震撼全球的8.0级大地震。我们学校开展了“一方有难,八方支援”的活动,大家都纷纷捐款捐物。我捐了几本书,和一百元钱,虽然我捐的比较少,但表达了我对他们的一份爱心,每一次看到红领巾我都感到很欣慰 ,因为这是中国改革胜利的标志,是用许多人的生命换来的。 自从戴上这鲜艳的红领巾后,红领巾每天陪伴着我,在我上课不认真听讲的时候,红领巾好像在对我说:“董怡晨,一定要认真听讲哦!
”在我撒谎的时候,红领巾好像在对我说:“诚实是最可贵的。” 在我骄傲的时候,红领巾好像在对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在我失败的时候,红领巾又好像在对我说:“失败是成功之母。” 快四年了,红领巾像一个朋友,规劝我不要犯错误;像一位圣人,告诉我如何做人;更像一位老师,教导我什么可以做,什么不可以做;红领巾是我永远的精神财富。
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初中初二作文800字:做英雄,先养品德

英雄 初中初二 800字
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世界上最令人敬仰的,一是头顶灿烂的星空,另一个则是我们内心的道德准则——早已随岁月之流远去而又永恒在历史星空闪烁的前人康德如是说。   “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”江水奔流,带走几多冬夏春秋;大江东去,带不去的是那些伟人,光照千秋。   “究天人之际,通古今之变,成一家之言”的司马迁忍受着“最下极矣”的腐刑,毅然、决然地选择“苟生”。那时的他,需要何等的修养、怎样的气度,方能完成那一本沉重的大书——《史记》呢?然而,他的修养战胜了嘲讽、鄙视.战胜了他人亦超越了自己,“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的巨著终于完成。因此,“忍耐”这样一种修养便在后人心中多了几分沉重。   “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”听到此语,什么人的心灵能不震撼,什么样的人士能不肃然起敬?几经利诱、几经威胁几经折磨,住进阴湿地牢的文天祥,在“忠”与“奸”的面前未曾有过丝毫的动摇,因此“忠诚”这样一种简单而又艰难的修养,在后人的心中多了几分重量。   “忍耐”、“忠诚”、“坚强”而又“不屈”,只有高尚的人才拥有这样的品质。谁又能说这些品质不是源于内心极高的修养?   “英雄,不是因为武力而称雄的人,而是因为心灵而伟大的人。”罗曼·罗兰的这个定义,我由衷地赞赏。   喜欢诸葛亮,不仅是因他的神机妙算,而且因其“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”、“静以修身,俭以养德”的品德修养。我想,他之所以会观天象,会用风势,会未出茅庐而知天下,多半是来自他极高的修养吧!   我们现在极倡素质教育,而社会上有些人缺乏的正是一种修养的基本素质。古之成大事者,无一不是德才兼备之人,而古往今来,谁又能以小肚鸡肠、犯奸作乱之心去成就一番人人赞誉的事业呢?   你是否和我一样,在为做一个真正英雄而奋斗着,那么让我们一起去修身养性吧!   先有修养,后成大业,再做英雄!   [点评]  这是一篇大气佳作。文章用哲学家康德的话语开头,富有哲理思辨,引人入胜。然后用了“司马迁”“文天祥”的例子来说明具有“忍耐”、“忠诚”、“坚强”、“不屈”品质的人都是源于内心修养。然后再联系当代教育,说明古往今来凡成大事者必有极高修养,最后点题。文章条理清晰,理路明确 。语言表达上善于运用各种修辞手法,文采飞扬。
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初中初三作文800字:当扶贫变成了扶利

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我们常常看见许多孩子怀抱助学基金,面对记者和镜头,一脸茫然,或是噙着泪水,我们以为,他们会很高兴。
  孩子,你毫无选择权地来到了这个世界,来到某个环境.你慢慢长大,开始了解周围的一切,以及外面的世界,你于是知道,原来自己的生活是多么的不尽人意,原来外面的世界有很多好东西,但你也知道,那些东西对你而言是遥远的神话,和自己毫不相干。没有想过去埋怨,你只是默默地接受一切。每天想的,是哪些菜可以采摘来丰盛一下家里今天的午饭,怎样可以每天省出点钱,然后攒起来,买小店里那本很吸引你的书,什么时间可以抽出来多帮爸妈干点农活。你的愿望算不上远大,只是听说上了大学后就可以衣食无忧,因此你说你要考大学,你不是担心自己考不上,而是上不起。
  孩子,一切对你来说是理所当然,你没有很伤心,相反,你还能常常感到生活的快乐。
  忽然有一天你被告知,有人愿意提供你的学费,你先是开心,然后是惊讶,他们为什么要供自己上学呢?别人说,他们有很多钱,你点点头。
  原来要拿到捐款还要有点小程序,但你很乐意。来到电视台,竟有那么多叔叔阿姨在看着你,他们戴着金表,钻石,衣着光鲜,干净,皮鞋很亮.你下意识地退后,看见自己的布鞋上粘满了泥土。一位叔叔手持摄像机对着你,偶尔还会发出让你很刺眼的闪光,这让你觉得很不自在。一位漂亮的阿姨拿着话筒,满坏神情的侃侃而谈,然后换你做自我介绍,介绍你的生活环境.你说自己有爸爸,妈妈,他们对你很好。话不到三句却被阿姨打断了,阿姨小声在你耳边提醒你,要说家里的困难,贫穷,这个词不经意间深深刺伤你。你才知道,是因为自己实在很贫穷,穷到要别人捐款。你感到前所未有的卑微和可怜。你的眼光暗淡下来,面对镜头,面对那些有钱的大人,一一诉说一个穷人的悲哀,声音很小,你觉得自己真的很可怜,很低微。身后放起了音乐,是很伤感的旋律,主持人亦用很煽情的语句帮腔,一条条解剖你的苦楚,你感到贫穷带来的过错感,大人们总是热衷于你的伤疤,放大你的痛苦。然后便是捐助你的公司发言,他们的自豪溢于言表,但话题慢慢转开了,转移到他们的公司上。
  孩子,第二天你出名了。你并不想把贫穷作为资本让别人阅读,别人都说你很可怜,他们说要帮助你,你却感到很自卑。实际上焦点已不是你,事实证明真正出名的是那家公司。
  孩子,你虽然有种卑微感,但那终究抵不上你的感激,你感激他们无偿的扶助了你。
  但是孩子,你知道吗?他们只是扶助了自己。
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初中初三作文800字:我的同学――林晟先

同学 初中初三 800字
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我们班有一个胖小伙子,他可是咱们班的“数学天才”,不管都难的数学题都难不倒他这个“不倒翁”,他还是一个“笑乐佛”呢!
他就是我的同学――林晟先。

我们班的语文老师说他是一个“橄榄球”,可真不赖。林晟先不高个子,圆滚滚的身材,肉乎乎的脸蛋,圆溜溜的肚皮。别看他虽然可以跟加菲猫比“美”,但是他的肚子里也装了不少油水,可他却一点儿也不“傻”,鼻梁上还架着一副眼镜,走起路来,抱着“西瓜肚”,像只可爱的小企鹅。

是个“笑乐佛”的他,永远都是一张快乐的脸,笑起来时眼睛眯成一条线,简直就是标准的“眯眯笑”,嘴巴“合不拢嘴”,人“前俯后仰”,手“捧腹大笑”,。有时,不但他自己笑得“满地打滚”,就连看他笑的人也会情不自禁的笑出声来。

 

有一次,朱老师讲评作业完后,林晟先不管他‘三七二十一’,一骨碌的冲上讲台桌,朱老师见了,吓了一大跳,手林晟先向杀猪似的,顿时把全班逗笑了,第二次林晟先奔上讲台上去,把一道口算题给做错了,原本是“3 5=8”,被林晟先写成“3 5=4”,气得朱老师把林晟先“赶“了下来,又都得大家哄堂大笑。

林晟先就是一个爱调皮的孩子,但它也是我们的同学,我为感到拥有这样一个同学而感到骄傲。

我们班有一个胖小伙子,他可是咱们班的“数学天才”,不管都难的数学题都难不倒他这个“不倒翁”,他还是一个“笑乐佛”呢!
他就是我的同学――林晟先。

我们班的语文老师说他是一个“橄榄球”,可真不赖。林晟先不高个子,圆滚滚的身材,肉乎乎的脸蛋,圆溜溜的肚皮。别看他虽然可以跟加菲猫比“美”,但是他的肚子里也装了不少油水,可他却一点儿也不“傻”,鼻梁上还架着一副眼镜,走起路来,抱着“西瓜肚”,像只可爱的小企鹅。

是个“笑乐佛”的他,永远都是一张快乐的脸,笑起来时眼睛眯成一条线,简直就是标准的“眯眯笑”,嘴巴“合不拢嘴”,人“前俯后仰”,手“捧腹大笑”,。有时,不但他自己笑得“满地打滚”,就连看他笑的人也会情不自禁的笑出声来。

 

有一次,朱老师讲评作业完后,林晟先不管他‘三七二十一’,一骨碌的冲上讲台桌,朱老师见了,吓了一大跳,手林晟先向杀猪似的,顿时把全班逗笑了,第二次林晟先奔上讲台上去,把一道口算题给做错了,原本是“3 5=8”,被林晟先写成“3 5=4”,气得朱老师把林晟先“赶“了下来,又都得大家哄堂大笑。

林晟先就是一个爱调皮的孩子,但它也是我们的同学,我为感到拥有这样一个同学而感到骄傲。

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